Конспект сюжетно — ролевой игры «Поездка в гости» в средней группе

Цель — обогащение социально-игрового опыта детьми.

Задачи:

Образовательные:

1. Учить детей действовать согласно принятой на себя роли, развивать сюжет
2. Учить использовать различные предметы-заместители
3. Обогащать социально-игровой опыт детей по сюжету «Семья», магазин, поездка в гости к бабушке

Развивающие:

1. Развиватьнесложные сюжеты с 2-3 ситуациями (посещение магазина, приезд в гости к бабушке);
2. Развивать словарный запас;
3. Развивать диалогическую речь детей.

Воспитательные:

1. Воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу во время игры;
2. Воспитывать культуру поведения в общественных местах, готовность прийти на помощь, умение слушать друг друга;
3. Воспитывать любовь и уважение к членам семьи и их труду.

Оборудование:

«Семья»: атрибуты для оборудования комнаты, посуда, мебель, сумка, кошелек, деньги; иллюстрации бабушки

«Дом бабушки»: посуда, самовар, деньги, предметы заместители;

«Магазин»: одежда продавца, касса, овощи, фрукты, сладости и т.д.;

«Водитель»: руль, билеты;

Подготовительная работа: Беседы: «Моя семья», «Как я маме помогаю», «Кто, кем работает?».

Рассматривание сюжетных картинок, фотографий по теме.

Чтение художественной литературы: А.Барто «Машенька», Б.Заходер

«Строители», Д. Габе из серии «Моя семья»: «Мама», «Братик», «Работа»,

«Дочки – матери», «Магазин».

Игровые роли: водитель, кондуктор, мама, папа, бабушка, дедушка, сын, дочка, продавец.

Игровые действия:

Водитель: едет по рейсу, предупреждает и останавливает автобус на остановках.

Кондуктор: обилечивает пассажиров, дает сдачу, следит за поведением пассажиров.

Мама и папа, дети: отправляются с детьми в магазин за гостинцами для бабушки с дедушкой, затем в гости к бабушке с дедушкой

Бабушка и дедушка: встречают гостей и беседуют с ними

Ход

Вводная часть

Воспитатель- Дети, сегодня я предлагаю вам поиграть в сюжетно-ролевую игру «Семья»

Воспитатель- недавно мы с вами беседовали о семье, рассматривали иллюстрации. А скажите: что такое семья? (Ответы детей)

Воспитатель- А вы хотите поиграть в игру «Семья»?

Чтобы у нас получилась интересная игра – нужно сначала решить: «Сколько членов семьи у нас будет», «Что они будут делать», «Кто какие роли будет играть».

Воспитатель- Кто может быть в семье? (Мама, папа, бабушка, сын или дочка).

Воспитатель- Кто еще может быть в семье?

Воспитатель- А что может делать мама? (любить своих детей, готовить кушать, убираться дома).

Воспитатель- А что делает папа? (любить своих детей, защищать свою семью).

Воспитатель- Ребята, сейчас мы с вами выберем папу. Я предлагаю на роль папы Вадима.

Воспитатель- а кто еще может быть в семье? (бабушки и дедушки).

Воспитатель- Что делают бабушка и дедушка? (Ответы).

Воспитатель- А иногда бабушки и дедушки живут далеко.

Воспитатель- А сколько детей будет в семье? (Выбирают детей).

Воспитатель- А теперь подумаем сюжет.

Воспитатель- Когда семья собирается вместе? (в выходные дни).

Воспитатель- А чем можно заниматься в выходной день все вместе? (Поехать в гости, на дачу, др. варианты).

Воспитатель- А мы куда поедем? (К бабушке с дедушкой).

Воспитатель- Давайте все вместе отправимся в гости к бабушке с дедушкой.

Воспитатель- Хорошо, выбрали, куда поедем.

Воспитатель- А теперь подумаем на чем можно доехать добабушки с дедушкой? (Ответы).

Воспитатель- У нас семья большая, поэтому нужно выбрать большую машину. Воспитатель- Какую? (Автобус).

Воспитатель- Хорошо, едем на автобусе. Но тогда нам нужен еще водитель.
Дети выбирают водителя.

Воспитатель-Хорошо, тогда начнем игру.

Основная часть

Папа с мамой и с детьми живут в домике. Утром мама с дочкой готовит завтрак.

Мама- доброе утро, дочка!

Мама- Как спалось тебе: какие снились сны?

Мама- Пока папа с братишками спит, мы с тобой дочка завтрак будем накрывать. Мама- Давай возьмём скатерть, расставим посуду. Какую же посуду нам надо для чая?

Мама- Правильно, иди, принеси.

Мама-Что ты принесла? Ой, ты моя умница, помощница.

Мама- Давай поставим ещё сахарницу, коробку конфет, печенье.

Папа просыпается с другими детьми, вся семья завтракает и собираются в гости.

Мама перед выходом из дома, напоминает детям правила поведения. Напоминает им, что они будут выходить из автобуса на остановке: «Бабушкино». И они отправляются в гости, а точнее, сначала идут на остановку.
Подъезжает импровизированный автобус.
Мама- Аккуратно садимся в автобус.

Кондуктор-Приготовьте, пожалуйста, деньги за проезд.

Мама- вот, пожалуйста деньги за всю семью
Водитель- Осторожно, двери закрываются, следующая станция: «Детский сад». Автобус объезжает круг и останавливается.
Водитель- Осторожно, двери открываются, остановка «Бабушкино».
Мама- Выходим из автобуса аккуратно, не толкаясь, помогаем друг другу. Вышли из импровизированного автобуса.
Папа предлагает зайти в магазин и купить гостинцы бабушке.
Мама-Заходим в магазин. Дети поздоровались с продавцом.
- Здравствуйте. Нам нужны гостинцы для бабушки.
Продавец- Здравствуйте, пожалуйста, выбирайте.
Дети и родители выбирают коробочку «Чоко пай», пачку чая и коробочку «Раффаэло». Подходят к кассе.
Мама обращается к продавцу: Посчитайте,пожалуйста сколько,мы вам должны.
Продавец- Спасибо за покупку, с вас 236 рублей.
Мама рассчитывается с продавцом, и они выходят из магазина.
Отправляются к бабушке. Подходят к дому. Звонят в дверь.
Дверь открывает дедушка.
Дедушка- Здравствуйте, мои дорогие, проходите. Дедушка с папой, пожимают друг другу руку.
Все заходят в дом, их встречает бабушка. Обнимается с внучатами, с мамой.
Бабушка- Проходите, проходите.

Бабушка- Вы, наверное, устали с дороги. Присаживайтесь.

Бабушка- Я сейчас поставлю самовар (бабушка, выходит, якобы, поставить самовар). Возвращается.

Бабушка- Ну, рассказывайте, как у вас дела, как успехи в школе, в садике?
Внуки- Бабушка, возьми, пожалуйста, мы тебе принесли, гостинцы к чаю.
Бабушка- Спасибо большое.
Пока закипает самовар, они беседуют. Затем они все дружно пьют чай с сушками, пирожными.
Внуки- бабушка, как у тебя здоровье?
Бабушка- все хорошо, вроде пока ничего не болит.
Внуки- бабушка, может, тебе нужно помочь?
Бабушка- да нет, ничего не нужно, пейте чай.

Мама- хорошо мы у вас погостили. Пора бы и домой поехать.

Заключительная часть

Прощаются с дедушкой и бабушкой. Садятся в автобус. Едут домой.

Дети снова садятся на коврик.

Понравилась ли вам игра?

Какие роли вы выполняли в игре?

Что больше всего понравилось?

Молодцы, ребята! У вас получилась интересная игра.