Занятия с детьми
- Details
- Written by: Торопова Юлия Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1253
РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ И ВНИМАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ РИСУНКОВ-АССОЦИАЦИЙ
Здоровый, красивый малыш, к тому же самый умный – это мечта любого родителя. Тем более, что умный ребенок и учится лучше, и балуется меньше. Развивать умственные способности можно так же регулярно, как, например, заниматься утренней гимнастикой. Будьте уверены, вы добьетесь определенных результатов. А если занятия будут проходить в игровой форме, да еще и с иллюстрациями, удовольствие получат не только дети, но и вы сами. Результаты таких занятий не заставят вас долго ждать – вы увидите их сразу же. Чаще всего взрослые обращают внимание на плохую память детей и их сообразительность.
Проверьте это сами, проведя небольшое исследование. Зачитайте ребенку слова, которые он должен запомнить и сразу же их воспроизвести.
Дайте ребенку следующую инструкцию: «Сейчас я назову тебе несколько слов, а ты послушай их внимательно и постарайся запомнить: спальня, тарелка, чайник, корова, квадрат, снег, шкаф, сказка, лето, домик, цветок, дети, птица, лук, карандаши, мочалка, река, печенье».
Если ребенок в возрасте 6-7 лет назовет 9–10 слов, то его память выше среднего, 7-8 слов – это норма, но если ребенок назвал меньше 7-ми слов, то развитием памяти нужно начать заниматься как можно раньше.
Read more: РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ И ВНИМАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ РИСУНКОВ-АССОЦИАЦИЙ
Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе Тема. «Сюрпризы Снежной королевы»
- Details
- Written by: Элина Юрьевна Сизикова
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5165
Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе
Проводит учитель-логопед Сизикова Э.Ю.
Вид занятия. Лексико-грамматическое занятие
Тема. «Сюрпризы Снежной королевы»
Коррекционно-образовательные задачи:
Обобщить и систематизировать знания детей о зиме, уточнить признаки зимы; упражнять в образовании качественных прилагательных; закреплять умение подбирать прилагательные, существительные, согласуя их в роде, числе, падеже; продолжать формировать умения составлять предложения по СК; активизировать словарь по теме «Зима».
Коррекционно-развивающие задачи:
Развивать слуховое внимание, зрительное восприятие, логическое мышление, внимание, мелкую моторику.
Воспитательные задачи:
Воспитывать умение слушать, не перебивая и справедливо оценивать других детей; работать и играть в коллективе.
Словарная работа
Существительные: игра, сосульки, снег, снеговик, снежинка, снегопад, снег; мороз, вьюга, метель, узоры.
- Details
- Written by: Суббота Ирина Юрьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1255
«Развитие умственных способностей старших дошкольников посредством моделирования»
Дошкольный период-это время быстрого роста по ряду показателей развития, не последним из которых являются способности детей к мышлению или познанию. В течение этого периода времени дети учатся использовать символическое мышление, отличительными чертами которого являются использование языка и символов, а также более продвинутая игра в притворство. Дети этого возраста демонстрируют сосредоточенность мышления, это означает что их внимание ограничено одним аспектом ситуации или объекта. Они также демонстрируют свои собственные способы классификации, рассуждения и решения проблем.
Интеллектуальное развитие относится к изменениям, которые происходят в результате роста и опыта в мышлении, рассуждениях, отношениях, суждениях, концептуализации и т.д. Это изменения, очевидные у детей как часть интеллектуального развития. Когнитивное развитие-это то, как дети думают, исследуют и выясняют вещи. По сути, это развитие знаний, которые помогают детям думать и понимать окружающий их мир. Развитие мозга является частью когнитивного развития.
Read more: «Развитие умственных способностей старших дошкольников посредством моделирования»
- Details
- Written by: Наталья Винникова
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 6349
Методическое описание.
Ф. И.О. автора Винникова Наталья Ивановна
Предмет, класс Изобразительная деятельность в детском саду, разновозрастная группа
Автор учебника, для которого используется цифровой образовательный ресурс. Т.Н. Доронова.
Мультимедийная презентация представляет собой каталог демонстрационного материала. Используется как пособие при проведении НОД в детском саду по разделу «Изобразительная деятельность». В программе «Радуга» этот раздел представлен двумя самостоятельными подразделами, первый из которых называется «Красота в жизни и изобразительном искусстве». Это пособие дополняет и расширяет возможности традиционных средств обучения.
- Details
- Written by: Фитасова Анна Петровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1182
ИССЛЕДОВАНИЯ И ОПЫТ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ СПОСОБНОСТИ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ ЧЕРЕЗ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ В КАЧЕСТВЕ ДИНАМИЧЕСКИХ ПАУЗ
А.П. Фитасова,
Воспитатель высшей категории муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению познавательно-речевого развития воспитанников №283 «Золотой ключик», г. Нижний Новгород.
Актуальность темы.
- Details
- Written by: МАРИНА ПЕРЕТЯТКО
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 4005
Для всестороннего развития ребенка в домашних условиях организуются несколько предметно-развивающих «сред»: для речевого, математического, эстетического, физического развития или же одна, но многофункциональная среда. Принципы построения каждой из таких сред: дистанции, позиции при взаимодействии; активности, самостоятельности, творчества; стабильности-динамичности; комплексирования и гибкого зонирования; эмоциогенности среды, индивидуальной комфортности и эмоционального благополучия каждого ребенка и взрослого; сочетания привычных и неординарных элементов в эстетической организации среды; открытости-закрытости; учета половых и возрастных различий детей.
Read more: «Создание эффективной предметно-развивающей среды в домашних условиях»
- Details
- Written by: Копалина Людмила Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1712
Методическая разработка «Дерево времён года»
Пособие «Дерево «Времена года» предполагает возможность его широкого использования в работе с детьми дошкольного возраста. Оно помогает в изучении сезонных изменений в природе. Играя с пособием, у детей вырабатываются навыки быстрого произвольного переключения внимания, повышается уровень наглядно-действенного мышления и зрительного восприятия, развивается зрительно-моторная координация, повышается уровень любознательности, они задают вопросы, касающиеся предметов и явлений. Дети могут самостоятельно использовать данный макет в соответствии с собственным замыслом, сюжетом игры, что способствует развитию творчества, воображения.
Цели и задачи пособия
Цель: формирование у детей дошкольного возраста представления о сезонных изменениях в природе.
- Details
- Written by: Наталья Старикова
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 15975
Презентация "Виды спорта" создана для детей дошкольного возраста. В основе презентации лежат загадки загадки и картинки.
Спортивный инвентарь
хоккей
Клюшка Шайба Ворота каток Коньки Шлем
клюшка
Как солдата нет без пушки,
Хоккеиста нет без…
Шайба
Гоняют клюшками по льду её у нас всех на виду.
Она в ворота залетит, и кто-то точно победит
- Развивающая игра «Квадрат Воскобовича» как дидактический материал для всестороннего развития детей дошкольного возраста.
- Компьютерная дидактическая игра для детей старшей группы: «Угадай, какая птица поет»
- Дидактическая игра для детей раннего дошкольного возраста «Веселый клоун»
- Развивающие дидактические игры для дошкольников
- Развитие самостоятельности и инициативности у детей дошкольного возраста, через художественно-речевое творчество
- Проект подготовительной группы (коллективный, творческий, краткосрочный) «ХЛЕБ – ВСЕМУ ГОЛОВА!»
- Коррекционно-развивающий проект: «Лесенка успеха»
- Видео презентация "До свидания, Детский сад"
- «День выбора» — технология социализации дошкольников
- План-конспект образовательной деятельности Старший возраст (5-6 лет) Тема «Приключения в подводном мире»








