Занятия с детьми

Details: Written by: Павлова Елена Владимировна; Category: Занятия с детьми; Published: 16 December 2013; Hits: 9260

В связи с модернизацией образования перед нами стоит задача: добиться того, чтобы каждый ребенок вырос не только сознательным членом общества, не только здоровым и крепким человеком, но и – обязательно!-
инициативным, думающим, способным на творческий подход к любому делу. Сегодня в дошкольной науке и практике интенсивно отстаивается взгляд на ребенка как на «саморазвивающуюся систему», что определяет педагогические умения не как элементарное обучение определенным знаниям, умениях и навыкам, а как умение создать условия для саморазвития детей. Уникальным средством обеспечения сотрудничества детей и взрослых, способом реализации личностно-ориентированного подхода к образованию и является технология проектирования.

Особую педагогическую значимость метода проектов состоит в том, что- он, являясь методом практического целенаправленного действия, открывает возможность формирования собственного жизненного опыта детей;

- это метод, идущий от детских потребностей и интересов;

- он предполагает погружение ребенка в определенную тему или проблему.

Мир полон компьютеров, космических открытий и электронных чудес, и может показаться, что лист бумаги слишком прост и неинтересен, чтобы превратить его в мишень изучения! Но вы ошибаетесь!

Read more: Проект "Бумажные чудеса"

Details: Written by: Ширяева Елена Леонидовна; Category: Занятия с детьми; Published: 25 November 2013; Hits: 4243

Конспект НОД «Экскурсия в Торговый центр» Тема: «Экскурсия в Торговый центр»
Познание (формирование целостной картины мира)
Образовательная область: Познание (формирование целостной картины мира) Также используется интеграция таких образовательных областей, как «Познание (ФЭМП)», «Коммуникация», «Социализация».
Возрастная группа: Подготовительная к школе группа
Тип мероприятия: Открытое мероприятие
Цель: Формирование первичных представлений о деятельности торгового центра и о специфике торговых отношений в нём.
Задачи:
- Активизировать навыки взаимодействия между сверстниками в процесс их совместной деятельности при изготовлении канапе из фруктов, рекламировании офисной техники, решении логических задач.
- Создавать условия для проявления детьми познавательной активности и их удовлетворения через различные виды детской деятельности: познавательно-исследовательскую, коммуникативную, продуктивную, игровую.

Details: Written by: Elena; Category: Занятия с детьми; Published: 16 December 2013; Hits: 10258

Обсуждение сказки В. В.Бианки Мышонок Пик ОБСУЖДЕНИЕ СКАЗКИ Бианки В.В . «Мышонок Пик»
Воспитатель Варенцова Е.В. ГБДОУ №104
Цель:
• Познакомить с творчеством В. Бианки;
• Обратить внимание на особенность сказок-не сказок В. Бианки;
Форма беседы:
Обсуждение, видеопросмотр.
Предварительная работа :
Чтение сказки В.Бианки «Мышонок Пик»
Метод: объяснительно-иллюстративный.
Форма работы: коллективная, индивидуальная.
Оборудование: доска, видеомагнитофон.
Ход беседы:

Details: Written by: Оксана Вячеславовна Марданова; Category: Занятия с детьми; Published: 17 February 2014; Hits: 4262

.Занятие по о.о «Познание» (ФЭМП) и о.о. «Художественное творчество» в средней группе по мотивам сказки «Три медведя»
Цель:
Закрепить и обобщить знания детей о свойствах предметов : высокий-низкий,большой-маленький,длинный-короткий,широкий-узкий;закрепить счет до 5,повторить геометрические фигуры.
Задачи:
1. Закрепить и обобщить знания детей о свойствах предметов: высокий-низкий, большой-маленький, длинный-короткий, широкий-узкий
2. Совершенствовать устный счёт в пределах пяти.
3. Узнавать и называть геометрические фигуры - круг, овал, прямоугольник ,квадрат
4. Сравнивать прямоугольники по величине, пользоваться словами: большой, средний, маленький

Details: Written by: Анна Бирюкова (Сургут); Category: Занятия с детьми; Published: 17 February 2014; Hits: 2830

План-конспект открытого занятия «Друзья для Снеговичка» Возраст детей: 3 года

Програмное содержание:
1.
Продолжать знакомить детей с
персонажем «Снеговик»
2.
Учить изготавливать модель
снеговика по образцу
3.
Развивать мелкую моторику,
психические процессы (мышление, внимание, восприятие)
4.
Воспитывать чувство сопереживания
5.
Создать радостное настроение
Предварительная работа: рисование и аппликация на тему «Снеговик»,
беседы и рассматривание картинок на заданную тему.
Материал: шарики из пенопласта разного диаметра, фетр,

Details: Written by: Малахова Екатерина Александровна; Category: Занятия с детьми; Published: 20 November 2013; Hits: 18457

Конспект НОД в средней группе. - «Экскурсия по детскому саду» Интеграция областей: «Познание», «Коммуникация», «Безопасность», «Чтение художественной литературы», «Здоровье».
Материалы и оборудование: магнитная доска, предметные картинки с изображением людей, работающих в детском саду, мяч стихотворение.
Программное содержание:
Уточнить и активизировать словарь по теме: «Детский сад». «Коммуникация».
Развивать связанную речь детей». «Коммуникация».
Закрепить представления о необходимости и значении труда взрослых». «Познание».
Познакомить с опасными ситуациями в детском саду. «Безопасность».
Продолжать знакомить детей с загадками и стихами. «Чтение художественной литературы».
Содержание НОД:
Организационный момент.

Details: Written by: Sonya; Category: Занятия с детьми; Published: 29 November 2013; Hits: 3791

Конспект НОД в старшей группы "Путешествие в сказку" Задачи:
- Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов – различать твердость и мягкость согласных, составлять схему слова, определять 1,2,3,… звук в нем, находить пропущенные слоги в словах, и определять местоположения звуков в начале, конце, середине слова.
- Активизировать словарь детей, продолжать способствовать развитию речи. - Закреплять представления детей о геометрических фигурах, умение сравнивать и находить отличительные признаки по форме, цвету, величине.
- Развивать умение разгадывать загадки и делать умозаключения, прививать интерес к решению задач с математическим смыслом.- Закрепить счет в пределах 12

- Развивать наглядно – действенное мышление за счет обучения приемам умственных действий: сравнение, обобщение, установление причинно следственных связей.

Details: Written by: Сопова Елена Михайловна; Category: Занятия с детьми; Published: 23 November 2013; Hits: 7597

Неделя игры по произведениям Самуила Яковлевича Маршака Северо-Западный Учебный Округ
Неделя игры по произведениям Самуила Яковлевича Маршака Старший дошкольный возраст
Воспитатель: Сопова Е. М. Москва
В этом году исполняется 126-летие со дня рождения Самуила Яковлевича Маршака. С.Я.Маршак - замечательный поэт, выдающийся детский писатель, один из зачинателей нашей детской литературы для маленьких!
Он - великолепный переводчик, прекрасный драматург, талантливый прозаик, критик, редактор, публицист.
В наше время С. Я. Маршак читаем и любим детьми.
С младшего возраста дети слышат:
«Мой весёлый звонкий мяч
Ты куда пустился вскачь?
Жёлтый, красный, голубо
Не угнаться за тобой!..»