Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Занятия с детьми

Занятия с детьми
Дети все разные. Что хорошо для одного ребенка, может не подойти другому. Также и методики раннего развития ребенка, которых насчитывается немало (Н.Зайцева, Г.Домана, Никитиных, М.Монтессори). У каждой из них свой подход к раннему развитию детей, свои достоинства и недостатки, но при всех существующих различиях, в одном они схожи — чем раньше ребенок начинает впитывать новые знания, тем лучше у него это получается.
Когда Вы решаете заняться ранним развитием своего ребенка, не стоит соревноваться с окружающими Вас людьми. Ваш малыш не должен стать лучше, чем сын соседа или дочка подруги. Пусть он сам совершенствуется и меняется в лучшую сторону, пусть станет лучше, чем были Вы много лет назад в этом нежном возрасте.
Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754). Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru
Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!
Условия выдачи Сертификата публикации
Условия выдачи Свидетельства публикации
Как попасть в журнал
|
Занятия с детьми
|
Автор: Минасян Гаяне Юриковна
|
15.10.2017 21:38 |
Презентация к занятию на тему: "Этикет для дошкольников"
ЧТО ТАКОЕ ЭТИКЕТ? МЫ СЕЙЧАС ДАДИМ ОТВЕТ!
Этикет – это правила поведения среди других людей.
Внешний вид воспитанного человека.
Одежда должна быть чистой. Волосы должны быть уложены в прическу.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ЗА СТОЛОМ: Кушать нужно аккуратно. После еды нельзя облизывать тарелки и другие приборы. Нельзя облизывать пальцы и разбрасывать еду повсюду. Перед едой и после еды нужно обязательно помыть руки с мылом. Когда я ем — я глух и нем.
|
Подробнее...
|
|
Занятия с детьми
|
Автор: Носенко Татьяна Николаевна
|
15.10.2017 11:37 |
Методические рекомендации по организации прогулки
Возвращение детей с прогулки также организуется по подгруппам
Требования к одежде детей
Прогулка должна состоять из следующих структурных элементов
- наблюдение
- двигательная активность:
- подвижные, спортивные игры;
- спортивные упражнения
- индивидуальная работа
по различным направлениям развития воспитанников
- трудовые поручения
- самостоятельная деятельность детей
|
Подробнее...
|
Занятия с детьми
|
Автор: Чевушева Наталья Анатольевна
|
08.10.2017 15:51 |
Интегрированное занятие «Мир сказок К.И. Чуковского».
Цель: развивать интерес к творчеству К.И. Чуковского.
Задачи:
- продолжать совершенствовать художественно-речевые навыки детей при чтении стихотворений
- заканчивать начатую стихотворную фразу по данной сказке
- использовать элементы драматизации, умение интонацией, жестами передать своё отношение к сказке
- уметь определять по микросюжету название сказки
- совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность
- развивать творческое воображение и логическое мышление
- умение работать в коллективе.
|
Подробнее...
|
Занятия с детьми
|
Автор: Королева Анна Владимировна, Кукушкина Галина Николаевна
|
06.10.2017 21:40 |
Интегрированное занятие педагога – психолога и учителя – логопеда для детей с ТНР в подготовительной группе «Путешествие в зимний лес»
Многолетний опыт показывает, что только согласованная работа логопеда и психолога в условиях логопедического пункта дает устойчивые положительные результаты в коррекции нарушений развития речи и сенсомоторной сферы, что помогает ребенку полноценно общаться со сверстниками, успешно развиваться и обучаться. Без этого взаимодействия невозможно добиться необходимой коррекционно – развивающей направленности образовательного процесса и построения индивидуального образовательного маршрута (ИОМ), преодоления речевой недостаточности и трудностей социальной адаптации детей.
Предлагаем вашему вниманию конспект одного из интегрированных занятий, которое проводится совместно учителем-логопедом и педагогом-психологом.
Занятие подготовили и провели:
- Учитель – логопед: Кукушкина Галина Николаевна
- Педагог – психолог: Королева Анна Владимировна
|
Подробнее...
|
Занятия с детьми
|
Автор: Дудкина Елена Викторовна, Николаева Галина Петровна
|
29.09.2017 14:52 |
Консультация для родителей детей с ОВЗ «Играем дома с детьми аутистами»
- Дудкина Елена Викторовна
- Николаева Галина Петровна
Воспитатель МАДОУ детский сад № 53 г. Томск
Игра – естественное состояние ребенка, его способ знакомиться с миром и самим собой. Но когда в семье появляется особый ребенок, слишком чувствительный к любым воздействиям, неохотно вступающий в контакт с людьми, предпочитающий однообразные собственные занятия или с трудом понимающий правила обычных игр, родители нередко оказываются в замешательстве. Они хотят играть с ребенком и понимают, что игры и занятия ему нужны так же или еще больше, чем другим детям — но не знают, как их организовать. Порой попытки вовлечь ребенка в игру заканчиваются неудачей, и родители предпочитают не играть вовсе, чтобы не огорчаться самим и не расстраивать малыша.
|
Подробнее...
|
Занятия с детьми
|
Автор: Жук Елена Валерьевна
|
29.09.2017 07:36 |
Сценарий праздника "День Земли"
Цели проведения: формировать у детей чувство сопричастности ко всему живому на планете; воспитывать бережное отношение к природе; учить быть внимательнее к хрупкой и уязвимой окружающей среде; закреплять полученные раннее знания о временах года; создать веселое праздничное настроение.
Реквизит: игровые поля (синяя ткань — “ вода “, черная ткань — “ земля “); набор игрушечных животных обитающих на суше и в воде; два набора “Рыбалка “ с магнитными удочками; две корзины с фруктами и овощами; два набора для аппликации из цветной бумаги; два мольберта.
Действующие лица: Весна, Лето, Осень, Зима, Ведущий.
(ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ЗАТЕМ РАЗДАЮТСЯ ГОЛОСА ПТИЦ И ЗВЕРЕЙ)
|
Подробнее...
|
Занятия с детьми
|
Автор: Коробкова Ирина Антоновна
|
28.09.2017 19:47 |
Проект "Расту культурным"
Тематический проект способствовал:
у детей:
- проявлению интереса к новым понятиям словам;
- творческой активности в процессе игровой деятельности
у педагога:
- актуализации своих знаний по проблеме;
- помог пополнению предметно-развивающей среды, способствующей развитию коммуникативных навыков детей и формированию речевого этикете у детей
у родителей:
- помог увидеть необходимость в воспитании у детей этических норм поведения, усвоение правил этикета;
- повысить уровень культуры родителей.
Вид проекта:
По направленности – тематический;
По продолжительности – один месяц;
|
Подробнее...
|
Занятия с детьми
|
Автор: Кузьмина Галина Александровна
|
25.09.2017 15:07 |
Конспект интегрированного занятия «С королевой овощей подружитесь поскорей!»
Цели:
- пробудить познавательный интерес к миру природы, — воспитание интереса и уважения детей к русским народным традициям.
Задачи:
- познакомить детей с народными обычаями, обрядами, связанными с праздником «Капустница»,
- прививать любовь к народному слову при помощи малых форм устного народного творчества,
- развитие творческих способностей детей.
Материалы и оборудование: смарт-доска, русские народные инструменты, стол с качанами капусты, кухонная утварь.
ХОД ЗАНЯТИЯ
|
Подробнее...
|
Занятия с детьми
|
Автор: Авакян Лариса Васильевна
|
22.09.2017 04:40 |
Профессиональная подготовка детей дошкольного возраста
Если человек с ранних лет освоил привычку к труду, труд ему приятен. Если у него этой привычки нет, то лень делает труд ненавистным.
К.Гельвеций
Какие мудрые слова! Во все времена люди понимали важную роль труда в нашей жизни и старались привить любовь к нему с самого раннего детства. Умные родители хвалили ребенка даже за самую маленькую помощь, которая была частичкой в большом семейном деле. Постепенно труд становился для малыша привычкой. Когда он подрастал, наступал момент познакомить маленького человечка с разными профессиями, чтобы в дальнейшем облегчить неизбежный жизненный выбор.
|
Подробнее...
|
Занятия с детьми
|
Автор: Лишнянская Ольга Михайловна
|
16.09.2017 19:40 |
Проект «В кругу друзей»
Лишнянская Ольга Михайловна, воспитатель МАДОУ ЦРР «Детский сад №19»
Цель проекта: формировать у детей коммуникативность и социально-личностные отношения в процессе передачи опыта друг другу.
Задачи проекта:
Для детей:
- Способствовать развитию взаимопонимания между детьми разного возраста.
- Развивать нравственные качества детей — отзывчивость, доброту, умение договариваться.
|
Подробнее...
|
Занятия с детьми
|
Автор: Устинова Ирина Николаевна
|
15.09.2017 12:03 |
Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста "Незнайка в гостях у нас!"
Скучно было детворе Ранним утром во дворе. - Знаю я одну игру, - Сказал ребятам Петя. -
Где б я ни был, и везде В нее играют дети. В игре ой есть ладья и ферзь, Слон, конь и пешек ряд.
А возглавляет всех Король - Его хранит отряд. Хочу задание Вам дать Игры названье угадать.
|
Подробнее...
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 Следующая > Последняя >>
|
Страница 191 из 313 |
|
|