Воспитание
- Details
- Written by: Наталия Алдусева
- Category: Воспитание
- Hits: 6203
Традиция отмечать 22 апреля День Земли зародилась в США в 1970 году, в 1990 году этот день стал международной акцией.
В России его отмечают с 1992 года.
В северном полушарии День Земли отмечается весной, а в Южном
полушарии — осенью.
Основной целью этой всемирной акции является привлечение внимания общества и каждого человека планеты к проблемам Земли, к проблемам ее окружающей среды.
Как прекрасна наша земля! Есть на ней и леса и поля И пустыни и горы высокие И моря – океаны глубокие.
- Details
- Written by: Ольга Абанникова
- Category: Воспитание
- Hits: 5288
Мой белый брат во льдах живет
И рыбу ест морскую,
А я люблю пчелиный мед
И ягоду лесную.
Лежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечко лежала,
Потом вдруг убежала.
Рыжая птичница
В курятник пришла,
Всех кур перечла
- Details
- Written by: Лезжова Ольга Владимировна
- Category: Воспитание
- Hits: 3870
Проведено и подготовлено:
Тифлопедагогом Лезжовой О.В.
Учителем-логопедом Каретниковой Е.И.
Педагогом –психологом Ефремовой А.В.
2014г
Блок занятий.
Ребенку о нем самом.
Тема: «Домик-ротик»
Форма проведения: подгрупповая (возраст детей 5 - 6 лет, дети с миопией высокой степени, амблиопией ср.ст., гиперметропией, корригируемым косоглазием; ОНР, ФФНР, ФНР);
Вид деятельности: совместно – последовательный.
- Details
- Written by: Фролова Наталия Петровна
- Category: Воспитание
- Hits: 21446
Данная презентация предназначена для детей подготовительной группы с ОНР. Она состоит из ряда игр, благодаря которым у ребёнка накапливается и обогащается словарный запас по теме «Транспорт», развиваются навыки связной речи, происходит преодоление нарушений
грамматического строя, а так же ребёнок учится определять место звука в словах, делить слова на слоги. Презентация может быть использована логопедом на фронтальных занятиях.
Фролова Наталия Петровна
ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск, учитель- логопед
- Details
- Written by: Оносова Ольга Аркадьевна
- Category: Воспитание
- Hits: 5952
Данная презентация подготовлена к моей работе "Дорожка здоровья". Эта массажная дорожка выполнена из материала, который можно обрабатывать мыльным раствором. Элементы на дорожке прикреплены на липкую двустороннюю ленту я(есть возможность отцеплять0. Это дает возможность использовать их для игр.
- Details
- Written by: Фролова Наталия Петровна
- Category: Воспитание
- Hits: 14867
Данная презентация предназначена для детей с ОНР. Благодаря правильно подобранным играм, у детей происходит накопление и обогащение словарного запаса по теме «Фрукты», развиваются навыки связной речи, происходит преодоление нарушений грамматического
строя речи, совершенствуются психические процессы (внимание, память, мышление).
Данная презентация может быть полезна педагогам ДОУ, работающим с детьми с ОНР.
Её можно использовать на занятии, а можно предложить родителям выполнить несложные задания данной презентации с детьми, что позволит закрепить полученные на фронтальных занятиях знания, умения и навыки.
- Details
- Written by: Хлыбова Анастасия Максимовна
- Category: Воспитание
- Hits: 619
Игровые этюды как средство воспитания у детей 4–5 лет сочувствия и сопереживания
Савинова Светлана Васильевна, Заведующий кафедрой, Кафедра педагогики и методики дошкольного и начального образования, Вятский государственный университет
Хлыбова Анастасия Максимовна, студентка 3 курса, Направления подготовки 44. 03. 02.
Психолого-педагогическое образование. «Педагогика и психология дошкольного образования» Вятский государственный университет
Аннотация: в статье описывается значимость воспитания сочувствия и сопереживания у детей 4-5 лет в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Описывается сущность игровых этюдов как способа развития сочувствия и сопереживания. Приводятся основные механизмы использования игровых этюдов в работе с дошкольниками 4-5 лет.
Ключевые слова: игровые этюды, дошкольники, воспитание сочувствия и сопереживания, эмпатия, эмоциональная поддержка.
Read more: Игровые этюды как средство воспитания у детей 4–5 лет сочувствия и сопереживания
- Details
- Written by: Кошмар Анна Дмитриевна
- Category: Воспитание
- Hits: 628
Дети с тяжелыми нарушениями речи. Их воспитание и обучение
Тяжелые нарушения речи (ТНР) — это группа стойких специфических отклонений в развитии речевой функции, которые наблюдаются у детей при сохранном физическом слухе и интеллектуальном развитии. К ТНР относят алалию, афазию, ринолалию, дизартрию при общем недоразвитии речи, заикание.
Тяжелые нарушения речи (ТНР) – это отклонения в развитии речи у ребенка, которые могут быть обусловлены различными факторами, например, неврологическими заболеваниями, перенесенными травмами, нарушением слуха и другими. ТНР проявляются в трудностях в восприятии речи, формулировке мыслей, проблемах с чтением и письмом, что затрудняет не только обучение ребенка в детском саду или школе, но и его общение со сверстниками и взрослыми.
Внутренние и внешние причины ТНР у детей
Тяжелые нарушения речи могут быть вызваны внутренними (эндогенными) и внешними (экзогенными) факторами.
Read more: Дети с тяжелыми нарушениями речи. Их воспитание и обучение
- Воспитание дружеских отношений в игре
- «Роль семьи в воспитании ребенка»
- Особенности развития и воспитания леворуких детей, имеющих речевые нарушения.
- Консультация для родителей «Игра, как средство воспитания дошкольников»
- РОЛЬ СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Семинар-практикум для педагогов «Как говорить с родителями о нежелательном поведении ребенка?»
- Формы взаимодействия родителей и воспитателей в воспитании дошкольников.
- Что такое воспитание?
- Консультация для родителей «Что воспитывает детский сад».
- «Роль семейных традиций в воспитании дошкольников»
