Театральный фестиваль «Театральные ступеньки» с участием родителей.

Цель фестиваля: приобщение детей ктеатральному искусствудля гармоничного развития личности юных актеров на основесоциокультурных ценностей (ценность культуры и красоты) духовно-нравственного, эстетического воспитанияс вовлечением родителей в театрализованную деятельность.

Участники: воспитанники всех возрастных групп, педагогиДОО, представители родительской общественности.

Форма проведения: фестиваль

Оформление и оснащение помещения: стулья взрослые и детские,

мультимедийное оборудование для презентации, презентация в формате

«powerpoint», оформление тематической фотовыставки «Наш фестиваль», оформление фотозоны «Театральные ступеньки», музыкальное сопровождение; театральные костюмы, атрибуты.

Ожидаемые результаты: мир отношений детей, родителей и педагогов, направленный на воспитание дружбы, доброты, честности и смелостиоткроется в театрализованной деятельности. Результатом фестиваляявляется большой эмоциональный подъем, грандиозный выплеск эмоций, раскроется личность юных актеров в сфере театрального искусства.

Учреждение получает новый опыт в проведении фестиваля, направленного на гармоничное развитие личности юных актеров, раскрытие творческого потенциала театральных коллективов и их руководителей.

Ход театрального фестиваля «Театральные ступеньки» с участием родителей

Оформление зала – театральные маски, дом- ширма, поленница с колодцем, деревья. Ребята сидят на стульчиках, позади стоят стулья для взрослых.

Занавес медленно открывается, звучит музыкальная заставка «Фанфары открытия фестиваля», начинает звучать фонограммаголос за сценой:

Голос за сценой: «Волшебный край!» — так когда-то назвал театр великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин. Посещение театра – всегда праздник. С ним связаны радость, веселье, яркие впечатления, новые чувства. А как интересно быть не только зрителем, но и участником спектакля! А впрочем, пора начинать представление!

Задний фон оформлен буквами и масками театральный фестиваль «Театральные ступеньки»

«Звучит музыка А.Вивальди «Ноябрь» в зал входит герой переодетый в А.С. Пушкина

А.С. Пушкин:

Как хорошо, что есть театр!

Он был и будет с нами вечно,

Всегда готовый утверждать

Все, что на свете человечно.

Здесь все прекрасно – жесты, маски,

Костюмы, музыка, игра.

Здесь оживают наши сказки

И с ними светлый мир добра!

Здравствуйте уважаемые гости и участники! Я рад приветствовать вас на театральном фестивале «Театральные ступеньки»!

Звучит запись аплодисментов

Все мы знаем, что на фестивале есть гости, зрители и актеры, но без жюри мы не сможем определить победителей, поэтому в жюри сегодня:

Яркая и незабываемая _________ (Заведующий д/с «Аист») – председатель жюри

Целеустремленная _________________ (Заместитель заведующего)

Мечтательная_______________ (Педагог – психолог)

Несравненная ______________________ (учитель-логопед)

Романтичная _________________________ (Председатель родительской общественности)

А.С. Пушкин:

Плывут огромные века,

Плывут, как в небе облака.

Спешат, бегут за годом год,

А сказка – в гости к нам идет!

Слышится плач (звучит спокойная фортепианная мелодия)

В зал входит Кот –ученый держит книгу сказок (плачет)

А.С. Пушкин: Здравствуйте многоуважаемый Кот-ученый. У вас что — то случилось? Почему вы плачете?

Кот – ученый: Я собирал сказки в одну книгу, но налетел сильный ветер и унес некоторые страницы из моей книги! И теперь в ней не хватает страниц со сказками. И я не знаю, как мне их найти… (кот продолжает плакать)

А.С. Пушкин:

Ветер, ветер ты могуч!

Ты гоняешь стаи туч,

Ты волнуешь сине море,

Всюду веешь на просторе,

Не боишься никого,

Кроме бога одного!

(А. С. Пушкин спрашивает у родителей и детей) Ребята и родители выпоможете найти все сказки Коту ученому, которые унес ветер?

Ответы детей и родителей: Да! Мы согласны помочь Коту-ученому.

А.С. Пушкин: А давайте все вместе подумаем, как можно быстрее это сделать?

Ответы: волшебные предметы (шляпа, шкатулка, волшебная палочка...)

А.С. Пушкин: идея хорошая, а еще?

Ответы детей и родителей: добрые волшебники: фея, золотая рыбка, царевна-лягушка и др.

А.С. Пушкин: очень хорошая идея!

Кот – ученый: но как же и где нам это все найти?!

А.С. Пушкин: Все эти предметы и герои живут только в сказках! Не расстраивайтесь уважаемый Кот-ученый, ведь вы попали к нам не просто на фестиваль, а на «Театральные ступеньки» и я точно знаю как попасть в сказку!!! (показывает рукой на экран, на котором появляются театральные ступеньки). Вам нужно шагать по театральным ступеньками вы непременно соберете все недостающие сказки в вашей книге! Удачи вам, ну а мне нужно спешить, ждут меня великие дела!

Звучит музыка А.Вивальди «Ноябрь» А.С. Пушкин уходит

Кот –ученый: (Кот-ученый подходит к экрану с изображением театральных ступенек, и говорит) Вотони театральные ступеньки!

(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)

Кот – ученый: Так это же украинская народная сказка «Колосок», которую нам сейчас покажут актёры старшей группы «Солнышко». В роли сказочницы выступает мамавоспитанника, ФИО.

Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…

(Инсценирование украинской народной сказки «Колосок»)

Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!

(аплодисменты)

Кот – ученый: Спасибо вам друзья! Сказку я вложил в свою книгу сказок!

Ну что шагаем дальше?!

Ответы детей и взрослых: Да!

(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)

Кот – ученый:

Тук –тук –тук – стучат сердца

У актеров и актрис.

Перед выходом на сцену

Мы глядим из – за кулис.

То ли к нам придет удача,

Ну а вдруг, а вдруг провал…

То ли грозное молчанье,

То ль аплодисментов шквал.

Приходилось очень часто

На ступенях замирать…

Вы не знаете как тяжко

Новой роли ожидать!

Получается не сразу –

Плачем, ссоримся, пыхтим.

Ну а если получилось,

То на крыльях мы летим.

Ну, а теперь встречаем следующих участников нашего фестиваляактёрыразновозрастной группы «Звездочки» со сказкой «Лиса и журавль». В роли сказочницы выступает бабушка воспитанника (ФИО).

Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…

(Инсценирование сказки «Лиса и журавль»)

Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!

(аплодисменты)

Кот – ученый: спасибо ребята за помощь в поиске сказки! А мы шагаем дальше!

(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)

Кот – ученый: Встречаем актеров младшей группы «Теремок» с театральной постановкой «Репка». В роли сказочницы воспитатель группы ФИО.

Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…

(Инсценированиесказки «Репка»)

Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!

(аплодисменты)

Кот – ученый: Тише, дети, не шумите,

Нашу сказку не спугните.

Здесь бывают чудеса…

Сказка спряталась пока!

(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)

Кот – ученый: Актерысредней группы «Почемучки» покажут нам сказку «Рукавичка». В роли сказочницы родительница воспитанника группы ФИО

Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…

(Инсценирование сказки «Рукавичка»)

Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!

(аплодисменты)

Кот – ученый: Я так благодарен вам мои дорогие друзья, за то, что вы не отказали мне в помощи поиска потерянных сказок.

Звучит театральный звонок

Кот – ученый: Ребята, кто то может сказать, что обозначает звонок в театре?

Ответы детей и взрослых: звонок в театре это — Антракт.

Кот – ученый: Кто то может сказать, что этозначит?

Ответы детей: перерыв между спектаклями. Отдых для зрителей.

Кот – ученый: Все верно! И для того, чтоб нам с вами немного отдохнуть я предлагаю поиграть сомной в музыкальную игру, всем и маленьким и взрослым. Вставайте возле своих стульчиков поиграем с вами в игру «Повторяйте все за мной!»

Музыкальная подвижная игра «Повторяйте все за мной»

Кот-ученый: Вам понравилось играть со мной?

Ответы детей и взрослых: да!

Кот-ученый: Ну что, продолжаем шагать по театральным ступенькам? (Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)

Кот-ученый: Актеры из младшей группы «Винни-Пух» покажут сказку «Волк и семеро козлят». В роли волка и козы родители воспитанников группы: ФИО.

Инсценирование сказки «Волк и семеро козлят»

(Аплодисменты)

(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)

Кот – ученый:

Все лучшие сказки и песни на свете

Отдать бы всем детям Земли

Чтоб добрыми выросли дети

Чтоб храбрыми дети росли!

Отдать бы им звуки и краски,

Жар –птицу помочь отыскать,

Но в эту счастливую сказку

Трусливых и злых не пускать

И, чтоб, не ведая о горе и беде

Танцевали, веселились дети на Земле.

Сказку «Ленивая внучка» нам покажут актерыподготовительной группы «Сказка». В роли сказочницы родительница воспитанника группы ФИО.

Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…

(Инсценирование сказки «Ленивая внучка»)

Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!

(аплодисменты)

Кот – ученый: Замечательное вступление!

(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)

Нам сказки дарят чудо!

А без чудес – нельзя!

Они живут повсюду

И нам они – друзья!

Там — солнечные краски.

Там сказочный показ.

Нам не прожить без сказки!

Ей не прожить без нас!

Приглашаем выступить актеровподготовительной группы «Радуга» с постановкой отрывкаиз «Сказки о царе Салтане», в роли сказочницы мама воспитанника группы ФИО.

Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…

(Инсценирование сказки «Сказки о царе Салтане»)

Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!

(аплодисменты)

Кот – ученый: Что за прелесть эти сказки! Скажите, вы знаете кто сочинил эту сказку?

Ответы детей и взрослых: Да, Александр Сергеевич Пушкин, великий русский поэт!

Кот – ученый: Верно, именноон, который точно знает, где живут сказки!

(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)

Кот – ученый: А сейчас встречайте актеров из старшей группы «Непоседы» с постановкой сказки «Под грибом», в роли сказочницы мама воспитанника группы ФИО.

Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…

(Инсценирование сказки «Под грибом»)

Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!

(аплодисменты)

Звучат фанфары

Кот – ученый: Дорогие друзья! Родители и ребята! (Достает свою книгу сказок и показывает «светящуюся книгу» огоньками). Посмотрите, что произошло с книгой!!! Она светится!!! А это означает, что все сказки собраны! Посмотрите на экран!

(аплодисменты, звучит волшебная музыка на экране раскрывается книга над театральными ступеньками)

Кот – ученый: Спасибо вам большое! Моя книга снова стала волшебной! И я могу продолжать собирать всё новые, новые сказки!!!

(звучит мышиный писк, который привлекает внимание Кота – ученого)

Кот – ученый: Мурррррр, МЯУ!!! (Кот – ученый фырчит, изображает повадки кота и убегает)

Звучит финальная музыка и закрывается занавес на экране, аплодисменты

На сцену выходит председатель жюри

Председатель жюри: Мы в театре смотрим то, что не замечаем в обычной жизни! Вот и наш герой, Кот – ученый, в обычной жизни просто кот, а в театре Кот- ученый! (аплодисменты) Слово предоставляетсяродительской общественности.

Представитель родительской общественности:

Отшумел веселый праздник — фестиваль.

Окончен сказочный наш карнавал.

В гостях вы были у друзей сердечных,

В чудесной сказке каждый побывал

Пускай пройдет немало дней,

Но будет в памяти моей,

Вот этот фестиваль,

Который вас, да- да всех вас

Всех в зале в миг собрал.

Родительская общественность: Приглашаем всех участников принять участие вофлэш-мобе «Зажигай». (Представитель родительской общественности проводит флэш-моб).

Звучит трек народный артист песня «Зажигай»

Председатель жюри: Спасибо вам всем за участие в театральном фестивале! Сегодня здесь, на этой сцене, приняли участие артисты всех возрастных групп детского сада. Они очень волновались, но выступили все блестяще и на высоком уровне. Благодаря совместным усилиям педагогов, родителей и стараниям детей, фестиваль прошел на одном дыхании и получился ярким, впечатляющим, незабываемым!

Церемония награждения и закрытия фестиваля состоится завтра, и все участники будут награждены дипломами.