Статья театр в жизни ребенка. Сказка «Репка» для средней группы «Сказка – ложь, да в ней намек …»

Что такое театр? Это лучшее, по утверждению К. С. Станиславского средство для общения людей, для понимания их сокровенных чувств. Это-чудо, способное развивать в ребенке творческие задатки, стимулировать развитие психических процессов, активность. Вся жизнь ребенка насыщенна игрой, каждый ребенок хочет сыграть в ней свою роль. В игре ребенок не только не только получает информацию об окружающем мире, законах общества, красоте человеческих отношений, но и учится жить в этом мире.

Герои сказки в изумительных костюмах не только исполняли роли, но учились понимать язык жестов, совершенствовали свою роль, в которой важными составляющими являются эмоциональное состояние и интонация. Очень важно само желание ребенка участвовать в игре – инсценировке. Роль автора исполнила Баляева Александра, роль деда исполнял Власов Матвей, бабки – Нуриманова Ева, внучки — Орешина Виолетта, Жучки – Путилов Богдан, кошки – Жукова Варвара, мышки – Симарзина Анастасия. Нашу постановку мы подготовили к театральной недели. Все ребята подошли ответственно к своим ролям, отлично проработали все тонкости театрализованной деятельности. Велика сила слова, смысла сказки? Мама – хранитель семейного очага. А большой и дружной семье любое дело по плечу. Велика у мышки сила? Это-дружба победила! Нам и репка поддалась.

Коллективная театрализованная деятельность направлена на целостное воздействие на личность ребенка, раскрепощение, корректирует коммуникативные качества, помогает осознанию чувства удовлетворенности, радости, успешности.