| Интегрированное театрализованное представление «В ГОСТЯХ У КОЛОБКА» |
| Театральные занятия | |||
| Автор: Кирсанова Оксана Вячеславовна | |||
| 08.04.2016 07:41 | |||
|
Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, художественное творчество, музыка. Цель:
Методы и приёмы:
Наглядный — показ знакомой сказки «Колобок» в новой интерпретации детьми старшего дошкольного возраста. Непосредственное участие детей в сказке (помощь Бабе в изготовлении колобков, игры с героем «Колобком», исполнение стихов и песен). Способ организации: активно — деятельностной. Вид детской деятельности: познавательно-речевой, продуктивный. Организация пространства: Музей «Русской изба» оформлен как дом Бабки с Дедом из сказки «Колобок». Группа оформлена как лесная поляна. Ход: Дети средней группы приходят в музей «Русская изба» и встают полукругом. Ведущий: — Сегодня мы с вами побываем в сказке «Колобок», но съест ли его лиса, узнаем в конце сказки. Давайте все вместе скажем волшебные слова «Сказка, сказка, покажись. Сказка, сказка, объявись!» Выходит рассказчица в русском народном костюме. Рассказчица:
Стоит царство чудес, а в нем сказочный лес – сосны до небес. Звучит музыка, появляется бабка (девочка подготовительной группы), накрывает на стол. Дед ложится на лежанку. Ведущий:
Тапки шила, шерсть пряла, а питалась мхом-горохом. Но однажды все приелось – колобка ей захотелось! Баба: - Кто подскажет, как мне быть, как муки мне раздобыть? Дед (мальчик из подготовительной группы): - По амбарам помети, по сусекам поскреби. Невеликий твой роток, наскребешь на колобок. Баба: — Поскребу и испеку, будет радость старику. Ведущий:
В печку тесто посадила. Бабка месит тесто, катает маленький колобок, сажает в печь и уходит. Появляется ребенок – колобок (мальчик из подготовительной группы). Колобок: - Ох, как печься надоело! Нет, ну что это за дело – тесно всем в печи лежать! Лучше в лес мне убежать. (убегает в сказочный лес, оставляя на столе записку) Ведущий: Ребята! Колобок покатился в сказочный лес, но оставил записку. Давайте прочитаем, что в ней написано: Ведущий (читает записку): «Старики! Допеките колобки! Я на чаепитие лесных зверей покатился звать поскорей». Дети, бабушка с дедушкой уже очень старенькие, давайте им поможем допечь колобков. Да и тесто в миске ещё осталось! Дети за столами лепят колобков, выкладывают их на противень. Бабка ставит противень в печь. Ведущий: Ребята, а давайте посмотрим куда убежал бабушкин колобок. Дети идут за ним следом в группу, где находится сказочный лес. Садятся на стульчики. Рассказчица: (по лесу катится колобок) Катится он, катится, а навстречу ему идет грустный-прегрустный зайчик. (под музыку появляется Зайчик) Заяц (ребенок из подготовительной группы): - Я бедный! Ай-ай-ай! Попал под трамвай Я бежал по дорожке, и мне перерезало ножки. Да, спасибо, Айболит меня лечил – Он мне ноженьки, несчастному, пришил. Но пришлось лежать в больнице, не давали веселиться, Там уколы, процедуры, и таблетки и микстуры. Колобок: - Я не плачу, не тужу, вот послушай, что скажу: На лесной опушке в маленькой избушке Старики колобков пекут и зверей всех в гости ждут. Всем достанется! Рассказчица:
Птицам — ветер, людям — свет, а зверям — хорошее настроение. Обрадовался зайчик и побежал во всю свою заячью прыть к заветной избушке. А колобок дальше покатился (звучит песенка Колобка). Катится он, катится, а навстречу ему идет несчастный — разнесчастный волк (под музыку появляется Волк) Волк (ребенок из подготовительной группы):
Я п-п-п-продрог, стал почти как тот сугроб. Да, спасибо, Айболит меня лечил – прямо к шкуре моей грелку приложил. Но в больнице как в больнице: Стонут волки и волчицы, и зайцы, волками покусанные. Колобок: - Я не плачу, не тужу, вот послушай, что скажу: На лесной опушке в маленькой избушке Старики колобков пекут и зверей всех в гости ждут. Всем достанется! Рассказчица: - Землю – тонкому ростку, солнце – первому цветку. Птицам – ветер, людям – свет, а зверям – хорошее настроение. Обрадовался волк и понесся к заветной избушке во всю свою волчью прыть. А колобок дальше покатился (звучит песенка Колобка). Катится он, катится, а навстречу ему страдающий, тоскующий медведь (под музыку появляется Медведь). Медведь (ребенок из подготовительной группы): - Бедный я, несчастный, снился сон ужасный. Ничего зимой не ел, в двадцать раз я похудел! Да, спасибо, Айболит меня лечил – медом он три дня меня кормил. Но в больнице как в больнице, долго день унылый длится. Там уколы, процедуры, и таблетки и микстуры. Колобок: - Я не плачу, не тужу, вот послушай, что скажу: На лесной опушке в маленькой избушке Старики колобков пекут и зверей всех в гости ждут. Всем достанется! Рассказчица: - Землю – тонкому ростку, солнце – первому цветку. Птицам – ветер, людям – свет, а зверям – хорошее настроение. Обрадовался медведь и потопал к заветной избушке во всю свою медвежью прыть. А колобок покатился дальше (звучит песенка Колобка). Катится он, катится, а навстречу ему хитрая – прехитрая лиса (под музыку появляется Лиса). Лиса (ребенок из подготовительной группы): - Я несчастная и грустная лиса, укусила меня вредная оса. И откуда же взялась она зимой? Как болел распухший носик мой! Да, спасибо, Айболит меня лечил, и на нос волшебный пластырь прилепил. Но в больнице как в больнице, грусть, тоска, печальны лица. Там уколы, процедуры, и таблетки и микстуры. Колобок: - Я не плачу, не тужу, вот послушай, что скажу: На лесной опушке в маленькой избушке Старики колобки пекут и зверей всех в гости ждут. Всем достанется! Лиса:
Подавайте на обед мне живого Колобка! Лиса пытается схватить колобка за румяный бок, колобок уворачивается от нее. Колобок:
Но особенны они в это время года. Их с душою напекли, Стол накрыли – приходи!!! Рассказчица: — Приумолкла лиса, призадумалась лиса, а потом и говорит: Лиса: - У меня голодный вид! А какая я лиса, коль увянет вся краса!? Если сладки колобки, я согласна, что вкусны. Расказчица: — И побежала лиса к заветной избушке во всю свою лисью прыть. А колобок покатился дальше (звучит песенка Колобка). Прикатился в детский сад, с детьми познакомиться, в игру поиграть, песни попеть. Ведущий: Здравствуй Колобок! Рады видеть тебя у нас в детском саду! Наши ребята очень хотят с тобой поиграть. Дети средней группы встают в круг, а Колобок в центр. Когда зазвучит музыка, ребята начинают выполнять движения согласно тексту, а Колобок бежать по кругу. Игра. Покатился колобок (бегут на месте) мимо зайки (изображают зайца: показывают ушки, лапки, хвостик). Покатился колобок (бегут на месте) мимо мишки (изображают медведя). Покатился колобок (бегут на месте) мимо волка (изображают волка: пружинистый шаг на месте, хватательные движения руками). Покатился колобок (бегут на месте) мимо лисоньки (изображают лису). И захотела Лиса съесть Колобка (дети пытаются дотронуться Колобка, он от них уворачивается). Ведущий: А сейчас, Колобок, ребята споют для тебя веселую песню, а ты нам помогай – подпевай и движения повторяй! "ПЕСНЯ КОЛОБКА" муз. А. Усачева, сл А. Пинегина Колобок: - Хорошо у вас в саду, игры, песни, пляски. А у нас там колобков пекут, в гости старики всех ждут. Беритесь за руки, друзья, с собой вас приглашаю я. Дети спускаются с Колобком в музей «Русская изба». Бабка, Дед и, звери встречает гостей. На накрытом столе самовар. Ведущий: - А в избушку на опушке на угощение спешат к старушке Белый заяц, серый волк, медвежонок и лисица, и, конечно же, ребята, Чтобы петь и веселиться! Баба: Ребята! Мы очень рады, что Колобок вернулся домой, да и гостей на чаепитие пригласил. Как раз и ваши колобки испеклись! Достает из печи румяные горячие колобки. 1 ребенок (средняя группа): Дыма вкусные колечки, колобок в тарелке остывает. Стоит бабка на крылечке, всех на чаепитье зазывает. Ведущий: Волшебные сказки, чудесные сказки! Как много в них мудрости, света, тепла, Добро побеждает, а зло отступает – Так было и будет в сказке всегда. 2 ребенок (средняя группа): Сказка по лесу идет, сказку за руку ведет, Из реки выходит сказка, из трамвая, из ворот. 3 ребенок (средняя группа): И за мной, и за тобой сказки бегают гурьбой, Обожаемые сказки, слаще ягоды любой. 4 ребенок (средняя группа): В сказке солнышко горит, справедливость в ней царит, Сказка умница и прелесть, ей повсюду путь открыт. Дети исполняют песню «ЧУДО-СКАЗКИ». музыка В. Голикова слова Ю. Полухина Ведущий:
Все их очень любят дети. А чему нас учат сказки, Отвечайте без подсказки. (Быть добрым, справедливым, помогать друг другу, выручать из беды и т.д.) Ну что ж, ребята, давайте все вместе отведаем наших колобков с чаем и гостей угостить не забудем! Все поднимаются в группу на чаепитие.
|
Интегрированное театрализованное представление «В ГОСТЯХ У КОЛОБКА»
