Сценарий и Положение спортивного соревнования по плаванию «Лови волну!».

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад № 242»

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении соревнований по плаванию «Лови волну!»

I. Цель и задачи.

Целью проведения данных соревнований является привлечение детей к регулярным занятиям физической культурой и спортом.

1. Способствовать оздоровлению, закаливанию и обеспечению всесторонней физической подготовке детей, формированию потребности в здоровом образе жизни.
2. Обеспечивать повышение уровня развития двигательных умений и навыков, воспитание волевых физических качеств у детей.
3. Формировать ЗОЖ.

II. Сроки и место проведения.

Посмотреть видео

Скачать конспект

1. Соревнования по плаванию «Веселый дельфин» проводится: ___________________

III. Участники Соревнований.

В соревнованиях принимают участие дети подготовительных групп.

IV. Условия проведения Соревнований.

1. Общее руководство Соревнованиями осуществляется руководителем физического воспитания и плавания _______________.
2. Хронометраж проводится ручным секундомером.
3. Секундометристы и судьи по протоколам избираются из числа узких специалистов ФГБ ДОУ №242 и педагогов.
4. Медицинское обслуживание соревнований возлагается на медицинского работника ФГБ ДОУ №242.

V. Организация Соревнований.

1. Участники соревнований будут разделены на подгруппы согласно половому признаку.
2. Итоги будут подводиться по окончанию соревнований.
3. На всех дистанциях старт разрешается принимать только из воды, отталкивание осуществлять одной или двумя ногами от бортика бассейна. Соблюдается правило одного старта (старт участникам дается независимо от фальстарта, а участнику, совершивший его добавляется 2 секунды штрафного времени).
4. На всех дистанциях за каждое нарушение добавляется штрафное время 2 секунды.
5. Разминка проводится в спортзале сказочными героями.
6. В состав судейской коллегии входят:

главный судья — стартер: Забалуева Л.В.

секретарь: _____________________

секундометрист: ________________

VI. Программа Соревнований.

Программа включает следующие упражнения:

1. Дистанция 10 метров кроль на груди.

Исходное положение — о. с., лицом к бассейну, руки лежат на воде, одна нога стоит на полу, другая согнута в колене, стоит на бортике, На старте дается 3 команды: «На старт! Внимание!». По свистку участники отталкиваются одной (двумя) ногами от бортика бассейна и плывут до противоположного бортика кролем на груди. Доплыв до линии «финиш» косаются любой рукой «финишной линии». По касанию руки останавливается секундомер, записывается результат.

Нарушения:

1. Участник выполнил старт раньше времени.
2. Участник коснулся ногой (ногами) пола один или несколько раз.
3. Участник не коснулся рукой финишного бортика.

VII. Подведение итогов Соревнований

1. Победители и призеры определяются по наименьшему времени индивидуальных заплывах и награждаются победители грамотами и медалями, участники грамотами.

Сценарий спортивного соревнования по плаванию «Лови волну!».

Приветствие участников, организационный момент.

1. Парад-открытие.

Звучит спортивный марш, участники входят в зал и строятся в шеренгу по одному. Приветственное слово администрации ДОУ, главного судьи соревнований. Гимн РФ.

2. Входит под песню «Я водяной» Водяной.

ВОДЯНОЙ – Ой, здравствуйте, кто вы и че это вы здесь все собрались, растрещались, разшумелись…

Дети отвечают – Мы на соревнования по плаванию пришли.

Заходят под музыку лягушка.

ЛЯГУШКА — Дорогой наш водяной, ну почему ты вечно всем недоволен

ВОДЯНОЙ – А мне летать охотааа

ЛЯГУШКА – Ква ква, летать мы тебя не научим, а вот весело прыгать и скакать с удовольствием.

ВОДЯНОЙ – Да к чему это все, не хочу, не могу, не буду, ох тоска…

ЛЯГУШКА – А давай ка сначала попробуем, а потом ты скажешь веселее тебе стало или нет.

3. Веселая разминка, проводят герои.

4. ЛЯГУШКА – Ну что Водяной повеселело на душе у тебя?

ВОДЯНОЙ — Ну разве что самую малость… Мне бы полетать…

ЛЯГУШКА – Ква ква, подожди ты со своим полетать, заладил.. ква ква.

Наши ребята не просто ребята они настоящие пловцы-спортсмены и пришли посоревноваться кто быстрее. Вот ты как хорошо умеешь плавать?

ВОДЯНОЙ – Да что там плавать, ныряй да пузыри дуй, да хвостом помогай, это любой может.

ЛЯГУШКА – Ну нет Водяной, ты не прав, наши ребята знают стили плавания и умеют плавать как минимум одним из них.

ВОДЯНОЙ — какие еще стили??? Бултыхайка, убегайка, догоняйка что ли.

Дети — нет, называют стили.

ВОДЯНОЙ — А как это я не знаю, столько лет прожил в воде и не знаю!

ЛЯГУШКА — А вот сейчас наши спортсмены тебе все покажут и научат ква, ква…

ВОДЯНОЙ — Ну хорошо, посмотрю я на эти ваши стили, как их там кролик, рыбка и барбосик?????

ЛЯГУШКА– Нет водяной, ничего ты не запомнил, пойдем учиться будешь.

5. Заплывы.

6. Все участники под марш заходят в зал и строятся в шеренгу по одному.

Заходит Водяной с героями.

ВОДЯНОЙ – Ну это здорово, вы настоящие спортсмены. Я запомнил стили, а теперь хочу научится так плавать как вы!

ЛЯГУШКА — Ква ква, а как же летать? Как птичка?

ВОДЯНОЙ – нет, теперь только плавать как наши ребята!

7. Главный судья соревнований — награждение участников и победителей.

8. Организационный момент.

ОТВЕТСТВЕННЫЕ:

1. Включение музыкального сопровождения: _____________________
2. Ответственные за костюмы героям: ___________________________
3. Ответственные за украшение зала и бассейна: __________________
4. Герои: Водяной –________________, лягушка – _________________
5. Судьи: секундометрист-__________., стартер -___________, судья на протоколе______________.