Скоро в школу

Details: Written by: Гафиятуллина Лилия Рафаиловна; Category: Скоро в школу; Published: 22 October 2015; Hits: 4070

Статья "Что должен знать ребёнок при поступлении в школу?"

Подготовка детей к школе была и остаётся одной из важнейших задач учебно-воспитательных комплексов и родителей. Поступление в школу – ответственный момент как для самого ребёнка, так и для его родителей. Далеко не все дети хорошо подготовлены к успешному и безболезненному вхождению в учебную деятельность в школе. Современные родители сталкиваются с проблемой «готовности к школе».

Для того чтобы ребёнок успешно учился в школе, важен достаточный уровень развития у него всех психических функций.

Что должен знать и уметь ребёнок, идя в школу?

Details: Written by: Кумова Ольга Михайловна; Category: Скоро в школу; Published: 15 October 2015; Hits: 3665

Советы и рекомендации родителям будущих первоклассников.

Ваш ребёнок идет в школу

Традиционно выделяют три аспекта школьной зрелости:

Интеллектуальный;
Эмоциональный;
Социальный.

Психологическая готовность ребенка к школе — это своеобразие интеллектуального развития ребенка и некоторые особенности его личности, без которых невозможно успешное обучение в школе.

Психологическая готовность включает в себя:

личностную готовность;

Details: Written by: Лоренц Любовь Анатольевна; Category: Скоро в школу; Published: 25 June 2015; Hits: 6358

Презентация-"Психологическая готовность ребёнка к школе"

Презентация воспитателя МА ДОУ ГЦРР д/с № 4 «Ёлочка» Лоренц Любови Анатольевны

Педагогический стаж 20 лет

«Только те знания прочно усваиваются, которые добыты самостоятельно. То, что ребенку сообщают, может пройти мимо его сознания, но то, о чем он догадался сам, его собственное открытие, остается в памяти навсегда.»
М.Н. Ильина

Психологическая готовность ребенка к школе.

Проблема
Актуальность

Своевременное выявление недостаточной психологической подготовки дошкольников к обучению, их незрелость. Выявление этой «незрелости» и преодоление до поступления в школу.

Details: Written by: Сапарова Елена Николаевна; Category: Скоро в школу; Published: 23 September 2015; Hits: 3604

Компоненты готовности к обучению в школе

Физическая готовность
Интеллектуальная готовность
Личностная и социально-психологическая готовность
Мотивационная готовность
Физическая готовность

Общее физическое развитие: нормальный рост, вес, объем груди, мышечный тонус, пропорции тела, кожный покров и показатели, соответствующие нормам физического развития мальчиков и девочек 6-7-летнего возраста.

Состояние зрения, слуха, моторики (особенно мелких движений кистей рук и пальцев).
Состояние нервной системы ребенка: степень ее возбудимости и уравновешенности, силы и подвижности.
Общее состояние здоровья.

Details: Written by: Бондаренко Алевтина Анатольевна; Category: Скоро в школу; Published: 22 August 2015; Hits: 4904

Примерные задания по проведению диагностического исследования ребёнка при поступлении в школу "Как узнать тебя, малыш…"

Бондаренко Алевтина Анатольевна Учитель начальных классов МКОУ ЗАТО Знаменск «СОШ № 236»

Примерные диагностические задания для проведения группового обследования

~ Задание 1 ~

Цель:

выявить умение передавать форму фигуры, умение рисовать прямолинейные отрезки и углы, оценить твердость руки ребенка.

Текст задания:

Посмотрите сюда (показывается рисунок к заданию). Вы видите фигуру. Рассмотрите ее на своих рабочих листах. Возьмите карандаш и нарисуйте рядом похожую фигуру.

~ Задание 2 ~

Цель: определение умения ориентироваться на плоскости, умения пересчитывать клеточки.

Details: Written by: Земскова Елена Михайловна; Category: Скоро в школу; Published: 17 August 2015; Hits: 3493

Как помочь первокласснику адаптироваться к школе.

Вот и заканчивается дошкольная жизнь вашего ребёнка, и он вступает в совершенно новый жизненный этап. Всё дошкольное детство являлось периодом подготовки к школе. И вот ваш уже повзрослевший ребёнок идёт в первый класс. Школьная жизнь требует от него эмоциональной зрелости: ученик должен уметь сосредотачивать себя, свои желания, адекватно реагировать на замечания учителя. Должен обладать такими волевыми чертами как целеустремлённость, инициативность, заставлять себя выполнять совсем неинтересные задания, сосредотачиваясь в течение нескольких минут. А так же должен быть развит физически и интеллектуально.

Details: Written by: Рожкова Екатерина Ивановна; Category: Скоро в школу; Published: 10 August 2015; Hits: 10545

План – конспект занятия тема занятия: «Школьные правила»

РОЖКОВА ЕКАТЕРИНА ИВАНОВНА Педагог-психолог второй категории МКДОУ «Кишертский детский сад N4»

с. Усть – Кишерть, Пермский край

Возрастная группа: подготовительная группа.
Образовательные области: «Познание», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Физическая культура», «Коммуникация».
Этап обучения: ознакомительный.
Тип занятия: интегрированное.
Цели: Знакомство со школой, школьными атрибутами через сказку; развитие интереса к школе; расширение социальных представлений детей о школе; формирование положительного образа школы
Задачи:

Details: Written by: Семенова Ирина Викторовна; Category: Скоро в школу; Published: 28 July 2015; Hits: 4971

Сообщение на педагогическом совете по теме: «Роль игры в воспитании положительного отношения к школе».

Успешность подготовки детей к школе во многом определяется тем, насколько воспитатель учитывает своеобразие деятельности дошкольников и, в частности, как он использует для этой цели игру.

Значение творческой, сюжетно-ролевой игры таит в себе огромные воспитательные возможности именно в подготовке детей к школе.

Через игру и в игре постепенно готовится сознание ребёнка к предстоящим изменениям условий жизни, отношений со сверстниками и с взрослыми, формируются качества личности, необходимые будущему школьнику. Играя, ребёнок приучается действовать в коллективе сверстников, подчинять личные желания интересам товарищей, выполнять установленные правила, прилагать определённые усилия для преодоления встречающихся трудностей. В игре формируются такие качества, как самостоятельность, инициативность, организованность, развиваются творческие способности, умение работать коллективно. Всё это необходимо первокласснику.

Воспитанию, развитию и закреплению качеств личности, необходимых будущему школьнику, способствуют такие игры, как «Школа», «Библиотека».

Игры в школу организуются обычно в течение всего года.

Школа в сознании ребёнка тесно связана с книгой, и потому формирование положительного отношения к школе во многом зависит от воспитания у детей потребности в книге. Раскрыть перед детьми её познавательную ценность, воспитать потребность в ней, желание научиться читать помогают экскурсии в библиотеку, выставки книг, длительные игры по мотивам любимых книг, игры- «путешествия», в которых дети используют сведения, почерпнутые из книг, музыкально-литературные утренники и викторины.