Сценарий спортивного развлечения с папами на 23 февраля для старших/подготовительных групп «Богатырские забавы»

Цель: Создать условия для совместного активного отдыха детей и отцов, способствовать укреплению физического здоровья, семейных ценностей и патриотических чувств.

Задачи:

• Развивающие: Развивать ловкость, быстроту, силу, координацию, умение работать в команде.
• Образовательные: Формировать представление о празднике 23 февраля, расширять знания о русских богатырях.
• Воспитательные: Воспитывать уважение к защитникам Отечества, чувство гордости за своих отцов, создать атмосферу праздника и взаимовыручки.

Место: Спортивный, музыкальный зал, педгостинная ДОУ.

Участники: Дети старшей/подготовительной группы, их папы (или дедушки, старшие братья), воспитатели, инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель.

Реквизит и оборудование: Магнитофон, аудиозаписи., ноутбук, стерео-картинки, карточки-отгадки, план-схема местности. Небольшие подарки папам (открытки, сделанные детьми).

• Для эстафет: 2 обруча, 2 больших мяча (фитбола), ориентиры 8 шт., 2 пары гигантских лаптей, 1 канат, 2 подушки, 2 шлема, 2 пары надувных рогов с кольцами, 2 парашюта,.

Ход мероприятия:

1. Вступительная часть (10 минут)

Звучат торжественные, бодрые фанфары. Ведущий (инструктор по физкультуре) приветствует всех.

«Добрый день, наши дорогие папы, дедушки и будущие защитники! Сегодня мы собрались в этом зале накануне праздника – Дня защитника Отечества! Мы приготовили для вас настоящие «Богатырские забавы», чтобы вы показали свою силу, ловкость и смекалку! Давайте поприветствуем наших защитников!» Примите музыкальных подарок от ваших детей.

Дети исполняют песню: «Папа может..»

• Разминка общая «Богатырская сила».
• Под ритмичную музыку (например, «Богатырская сила» А. Пахмутовой)

Команды по группам расходятся по станциям.

2. Основная часть – «Богатырские испытания» (30-35 минут)

Спортивный зал: «Бойцовская слобода»

1. «Скачки на богатырских конях»: Участники делятся на две команды. Прыжки на фитболах до ориентира и обратно поочередно.
2. «Перетягивание каната»: сначала участвуют дети, потом папы.
3. «Вологодские лоси» участвуют только папы в парах. Одев рога нужно своими рогами снять кольца с рогов соперника, но не потерять свои.

Музыкальный зал: «Застава»

1. «Богатырская обувка» Каждому папе –одинаковое количество детей. Папы надевают гигантские лапти и по одному ребенку из своей команды переносят за ориентир всех участников своей команды.
2. «Маскировка» На полу расстелены два парашюта. Участники делятся на две команды под музыку ходят по кругу, когда музыка заканчивается всей команде надо укрыться под парашют.
3. «Бои подушками»: Участвуют только папы. Задача: надев шлем выбить подушкой своего соперника из обруча, лежащего на полу.

Педагогическаягостинная «Куда глаза глядят»

1. Задание «Ясные очи»» Вам нужно рассмотреть на стереокартинках объемное изображение объекта, затем найти картинку этого объекта на столе. (Чтобы увидеть стереокартинку, вам необходимо сфокусировать зрение на точке между глазами и изображением, при этом важно находиться на расстоянии вытянутой руки от изображения.
2. «Составь карту» Перед битвой важно быстро и точно передать месторасположение объектов. Вы должны за одну минуту запомнить как можно больше объктов и воспроизвести их по памяти создав новую карту.

Заключительная часть (10 минут) Все команды собираются на заставе (муз. зал)

• Ведущий: «Вот и подошли к концу наши «Богатырские забавы». Мы убедились, что наши папы – самые сильные, смелые и ловкие! Они всегда защитят свою семью, как настоящие богатыри! С наступающим праздником!» Примите подарки сделанные руками ваших детей. Еще раз с праздником!
• Общая фотография на память под бодрую музыку.