Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля в старшей группе «Петя и Ваня на учениях»

Ход мероприятия.

Под военный марш дети заходят в спортивный зал, украшенный к празднику, садятся на скамейки.

Ведущий: Ребята, посмотрите, как сегодня украшен наш спортивный зал. Кто мне скажет, какой сегодня праздник?

Ответы детей.

Ведущий: Правильно, сегодня мы празднуем День Защитника Отечества. А кто такие защитники Отечества?

Ответы детей.

Ведущий: Защитники отечества – это настоящие мужчины, воины, которые защищают свою Родину и свой народ от врагов. Сегодня мы с вами будем поздравлять наших мальчиков, пап, братиков, дядей и дедушек – всех наших мужчин, от самых маленьких до самых пожилых, потому что они всегда были, есть и будут нашими защитниками!

Дети читают стихи.

Ведущий: Молодцы, вот какие они, наши защитники!

Звучит барабан, в зал заходят деревенские ребята Петя и Ваня. Пытаются маршировать, но у них не получается.

Петя: Раз, два, три. четыре. Раз, два, три. четыре. (пытается шагать, сильно топая ногами)

Ваня: Погоди, погоди. По-моему, мы что-то не так с тобой делаем. (задумывается)

Петя: Да как же не так, если всё так!

Ваня: Да нет!

Петя: ДА! Надо считать и ногами посильнее топать, а ещё можно громко что-нибудь кричать. Тогда все враги испугаются и разбегутся, а нас наградят медалями и будут называть героями. Вот.

Ведущий: Здравствуйте! Кто это к нам в гости пришёл?

Петя: Я — Петя.

Ваня: Я — Ваня.

Петя и Ваня вместе: Здравствуйте, дети!

Дети здороваются.

Петя: Мы – настоящие защитники! Вы видели, как мы громко умеем шагать и кричать?

Ведущий: А зачем вы это делаете?

Ваня: Как же это, зачем? Мы маршируем!

Снова пытаются маршировать, но получается всё неправильно.

Ведущий: Да разве же так маршируют? Вот наши ребята умеют маршировать и вас могут научить.

Ваня: (обращается к Пете) Ну я же тебе говорил, что мы что-то не так делаем.

Петя: Ну ладно, ладно, убедили. (обращается к детям) А вы и правда можете нас научить, как правильно шагать?

Дети: Дааа!

Дети выполняют перестроения с флажками под музыку.

Петя: А теперь у нас получается?

Ведущий: Вот теперь вы молодцы, всё правильно делаете. Но чтобы защитником быть, нужно не только уметь маршировать, но и быть смелыми, сильными, ловкими и выносливыми. Мы с ребятами решили потренироваться.

Ваня: Ой, а можно с вами? Мы тоже хотим быть сильными, смелыми и ловкими.

Ведущий: Конечно можно, ведь чем нас больше, тем мы сильнее.

Для начала предлагаю, вспомнить военные профессии.

Ведущий показывает детям картинку с изображением танка.

Ведущий: Что изображено на этой картинке? (показывает карточку с танком).

Дети: Танк!

Ведущий: А на танке кто служит?

Дети: Танкист!

Эстафета «Танкисты».

Дети поделены на две команды. По очереди нужно добежать до ориентира, взять мячик и бросить в цель. Вернуться и передать эстафету следующему.

Ведущий: Молодцы, ребята, меткие танкисты. Что же изображено на этой картинке? (показывает карточку с подводной лодкой).

Дети: Подводная лодка!

Ведущий: А на ней кто служит?

Дети: Моряк-подводник!

Эстафета «Подводная лодка».

Дети поделены на две команды, около каждой команды стоит скамейка. По очереди преодолеть полосу препятствий и вернуться в команду, сев на скамейку таким образом, чтобы следующий смог сесть сзади, как будто они садятся в подводную лодку.

Ведущий: Здорово, ребята, из вас получатся отличные подводники. Петя и Ваня, у вас тоже всё получается!

Петя: Фуух, я что-то немножечко устал.

Ваня: И я тоже. Передохнуть бы.

Ведущий: Ну а на этот случай, скажите мне, пожалуйста, что изображено на этой картинке?

Показывает картинку с военным хором, ансамблем или оркестром.

Дети: Военный хор (ансамбль, оркестр).

Ведущий: Правильно! Песня во все времена помогает нам и трудности преодолевать и моральный дух поднять. Сейчас мы споём песню.

Поют песню.

Ведущий: Что вы можете сказать об этом изображении? (Показывает картинку с самолётом)

Дети: Самолёт.

Ведущий: На самолёте служит…

Дети: Лётчик!

Ведущий: Верно, лётчик. Полетаем?

Ваня: Ой, я, кажется, высоты немного боюсь.

Ведущий: Не переживай, мы невысоко будем летать, мы же на учениях. Это совсем безопасно.

Петя: Не бойся, Вань, я и ребята будем рядом. У тебя всё получится!

Эстафета «Лётчики».

Дети поделены на две команды. По одному от команды бегут между конусами с гимнастической палкой на плечах, держась за её края руками. Оббегают ориентир и возвращаются обратно в команду по прямой, передают эстафету.

Ваня: Вот это полетали! И правда, с такой надёжной поддержкой всё по плечу. Мне даже очень понравилось летать вместе с вами.

Ведущий: Все большие молодцы! А знаете ли вы, что изображено здесь? (Показывает картинку с комплексом ПВО)

Дети: Это ПВО!

Ведущий: Правильно, ребята, это комплекс ПВО! Вы знаете, как расшифровывается ПВО?

Дети отвечают.

Ведущий: Да, ПВО – противовоздушная оборона, это защита нашего неба от ракет и беспилотных летательных аппаратов. А вы знаете как называют тех, кто служит на этих комплексах?

Ответы детей.

Ведущий: Да, дети, это зенитчики или операторы ПВО. Давайте и мы с вами потренируемся охранять наше небо от вражеской авиации?

Эстафета «Сбей беспилотник».

Дети поделены на две команды. С малым мячом в руках добежать до ориентира и попасть по «беспилотнику», подвешенному в обруче.

Ведущий: Все вражеские цели подбиты! Ура!

Дети: Урааа!

Ведущий: Ну что ж, я с гордостью вам сообщаю, что наши учения прошли успешно!

Петя: Да, не так-то просто, быть защитником.

Ваня: Но мы многому вместе с вами научились и теперь можем возвращаться в свою деревню.

Петя: Да, теперь мы точно уверены, что способны защищать нашу Родину.

Ваня и Петя: С Днём Защитника Отечества! До новых встреч!

Ведущий и дети: До свидания!

Ведущий: Мы поздравляем всех наших защитников с праздником!

Дети поют песню.

Получают медали. Под маршевую музыку выходят из зала.

Инструктор по физической культуре: Назаренко Оксана Олеговна

Музыкальный руководитель: Рахимбердиева Алевтина Анатольевна