«Световые песочные столы в ДОУ. Способы рисования с детьми 3-4 лет»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 г.Лысково
Подготовила: Воспитатель: Кизилова И.А
Песок – природный материал, обладающий собственной энергетикой. Его мельчайшие песчинки активизируют нервные окончания на кончиках пальцев и ладонях.
Игры с песком способны заинтересовать, отвлечь, расслабить ребёнка, а, значит, обеспечить наиболее успешное выполнение задания или же эффективный способ подачи материала.
Игры на песке – одна из форм естественной деятельности ребенка. Именно поэтому она может быть использована в развивающих и обучающих занятиях. В процессе песочной игры ребенок имеет возможность выразить свои самые глубокие эмоциональные переживания, он освобождается от страхов и пережитое не развивается в психическую травму.
Отличие от традиционных форм обучения рисованию у ребёнка усиливается желание ребенка узнавать что-то новое. Мощно развивается тактильная чувствительность. Более гармонично и интенсивно развиваются все познавательные процессы. Совершенствуется предметно-игровая деятельность.
Песок способен «заземлять» отрицательную энергию.
Цели и задачи в педагогической работе с песочными столами:
- Развивают тактильно-кинестетическую чувствительность и мелкую моторику.
- Снимают мышечное напряжение.
- Помогают ребенку чувствовать себя защищенным.
- Развивают активность, расширяют жизненный опыт.
- Стабилизируют эмоциональные состояния.
- Позволяют ребенку соотносить игры с реальной жизнью.
- Преодолевают комплекс «плохого художника».
- Развивают творческие действия.
- Совершенствуют зрительно-пространственную ориентировку.
- Способствуют расширению словарного запаса.
В соответствии с требованиями ФГОС, можно включать в процесс непосредственной образовательной деятельности элементы арттерапевтических методов, что помогает давать положительный результат в процессе воспитания и обучения детей.
Преимущества метода рисования песком перед другими формами арттерапии очень прост ведь процесс несложен и приятен. Рисование песком дает возможность трансформации. Работая с песком на плоскости, движения становятся размеренными, синхронизируются с ритмом дыхания. Техника помогает развить тонкую моторику. Рисовать можно двумя руками симметрично.
Способы рисования на песочном столе:
- Просеивание
- Дождик
- Рисование пальцем
- Рисование симметрично двумя руками
Материалы для рисования
- Выдувание рисунка с помощью трубочек
- Использование ситечка
- Использование трафаретов
- Использование декоративных украшений (бусинки, пуговицы, ленточки и т.д.)
Подсветка стола, предназначенного для рисования песком, служит адекватным раздражителем для зрительного анализатора и обеспечивает комфортные условия для работы глаза при проведении коррекционных упражнений и игр, связанных с рассматриванием, поиском. При этом можно использовать цветную подсветку или разноцветные листы бумаги.
Метод рисования песком на световом столе не имеет возрастных ограничений и может использоваться для работы, с детьми начиная с 2-3летнего возраста. Для детей до 5 лет подобные занятия рекомендуется проводить в течение 10 минут, с детьми старше 5 лет продолжительность занятий составляет 20 минут. Такая работа методом песочной терапии осуществляется как в индивидуальной, так и в групповой форме (не более 3-4 детей в группе). Игровой сеанс проводится в затемненной комнате. В ходе сеанса допускается использование музыкального сопровождения.
Песок для детей остается наиболее притягательным материалом. Рисование песком – новый и одновременно простой вид изобразительной деятельности дошкольников, доступный практически каждому и не требующий специальной подготовки. А для педагога это еще один способ понять чувства ребенка.
Вывод: через практические занятия с песком дети познают окружающий мир, укрепляют здоровье, общаются между собой, развиваются и получают умения, навыки и положительные эмоции.
Трансляция опыта на районном методическом объединении
(познавательное развитие)
Фрагмент образовательной деятельности с детьми младшей группы
«Мишка в гостях»
Доклад «Использование Световых столов в ДОУ»
Мастер – класс для педагогов «Способы рисования на песочных столах»
с использованием нетрадиционных материалов
