ИЗО детям
- Details
- Written by: Метелева Людмила Викторовна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 4362
Конспект по изобразительной деятельности Тема: «Зимняя сказка»
Старший дошкольный возраст
Автор занятия: Метелева Людмила Викторовна
Программное содержание:
Продолжать совершенствовать умение формировать композицию рисунка, передавать колорит зимы, обогащать словарь детей словами «волшебница- зима, суровая зима, белоснежная».
Развивать воображение детей, творческие способности. Вызвать положительный эмоциональный отклик средствами поэзии и изобразительной деятельности, используя знания детей. Закреплять технические навыки работы с кистью, краской.
Read more: Конспект по изобразительной деятельности Тема: «Зимняя сказка»
- Details
- Written by: Иванова Ирина Михайловна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 4586
Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей 5 лет «Волшебные превращения»
Цель:
- формирование у детей интереса к изобразительной деятельности
Задачи:
- дать представление об отпечатке как об одном из способов рисования
- развивать фантазию, творческое воображени
- развивать навыки организации собственной деятельности
- воспитывать эмоционально-положительное отношение к изобразительной деятельности
Наглядный материал:
- иллюстрации с изображением сказочных животных и птиц
- рисунки с изображением чайника, поварёшки, расчёски
- фигурки красок 6-ти цветов
- рисунок отпечатка ладони
Оборудование: гуашь 6 цветов, кисть №3, альбомный лист, тарелочка с краской
Ход занятия
Организационный момент. Сообщение цели занятия детям.
Здравствуйте, ребята. Я рада вас приветствовать в нашей изостудии на занятии рисования.
Read more: Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей 5 лет «Волшебные превращения»
- Details
- Written by: Корякина Ольга Николаевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 4168
Сценарий изо-деятельности в младшей группе детей с ЗПР. Тема: «Нарисуем на салфетке рябинку.»
«Художественное творчество» рисование.
Интеграция образовательных областей: «художественное творчество», «социализация», «коммуникация», «здоровье».
- Продолжать учить изображать предметы круглой формы тычком. Учит располагать ягоды близко друг к другу.
- Продолжать учить рисовать тычком, приемом примакивания.
- Развивать мелкую моторику.
- Воспитывать у детей интерес к рисованию и чувство удовлетворения от совместной художественной деятельности. Воспитывать доброе отношение к игровым персонажам, желание помогать им.
- Развивать диалогическую речь. Активизация словаря: красная, круглая, рябина.
Предварительная работа.
- Details
- Written by: Юркова Надежда Михайловна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 6487
Проект по развитию воображения у младших дошкольников с помощью пальчиковой живописи.
Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» ставит перед педагогами ДОУ задачи всестороннего развития личности ребенка. В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта одним из приоритетных направлений программы «Развития муниципального дошкольного
образовательного учреждения города Нижневартовска детского сада № 34 «Дюймовочка» на 2015 – 2020 годы» является развитие системы выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей, лидеров в сфере образования. Для решения данной задачи группе младшего дошкольного возраста организован кружок пальчиковой живописи художественно-эстетической направленности, но результаты педагогической диагностики развития воображения показали, что одних занятий кружка недостаточно и необходимо привлечение родителей, педагогов и специалистов ДОУ.
Read more: Проект по развитию воображения у младших дошкольников с помощью пальчиковой живописи.
- Details
- Written by: Морозова Ольга Анатольевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 6933
Проект по декоративно-прикладному искусству "Прялочка"
От автора
Все понимают, как необходимо прививать чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края. Это основа для воспитания гражданских качеств, развития представлений о человеке, обществе, культуре. Одним словом, для воспитания патриотов страны.
Как сказал Ж. Ренар: «Маленькая родина все равно большая, ведь она единственная».
Многие из вас, конечно, знакомят детей с традициями и обычаями народов. Для наиболее эффективного усвоения знаний я внедряю проектный метод. Через проектную деятельность я приобщаю детей к истокам русской народной культуры, в частности, знакомлю с бытом, традициями, обычаями, обрядами, декоративно-прикладным искусством. Благодаря такому методу работы, я активно вовлекаю старшее поколение в совместную деятельность. Родители в силу своей занятости не всегда уделяют достаточно времени для детей. Вот старшее поколение – бабушки и дедушки – всегда находят время для внуков. Контингент наших родителей таков, что многие живут в частном секторе, а старшее поколение – в деревнях и селах. Поэтому у них еще сохранились применяемые в старину предметы и орудия труда; они следуют традициям и обычаям, помнят и чтят календарные обрядовые праздники. Все это благоприятно сказывается на результатах работы.
Итогом наших проектов является изготовление атрибутов и декораций при проведении календарно-обрядовых развлечений.
Read more: Проект по декоративно-прикладному искусству "Прялочка"
- Конспект занятия по рисованию «Яркие маки» для детей подготовительной к школе группы
- Интегрированное занятие по ИЗО в подготовительной к школе группе по теме: «Знакомство с натюрмортом»
- Конспект комплексного занятия во второй младшей группе "Украсим рукавичку-домик. Комплекс упражнений "Теремок"
- Методические рекомендации по формированию творчества у детей посредством использования нетрадиционных изобразительных материалов.
