ИЗО детям
- Details
- Written by: Ковригина Светлана Николаевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 836
ООД Рисование «Птицы на кормушке» (художественно — эстетическое развитие) подготовительная к школе группа компенсирующей направленности для детей с ТНР
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов» (дошкольное отделение: детский сад «Журавушка») городского округа Ступино Московской области
Воспитатель: Ковригина Светлана Николаевна высшая квалификационная категория Ступино, 2024 г.
Доминирующая образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»
- Details
- Written by: Золотарева Татьяна Ивановна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 697
Нетрадиционные техники изобразительной деятельности с детьми дошкольного возраста
Дошкольное детство — очень важный период в жизни детей. Именно в этом возрасте каждый ребенок представляет собой маленького исследователя, с радостью и удивлением открывающего для себя незнакомый и удивительный окружающий мир. Чем разнообразнее детская деятельность, тем успешнее идет разностороннее развитие ребенка, реализуются его потенциальные возможности и первые проявления творчества. Вот почему одним из наиболее близких и доступных видов работы с детьми в детском саду является изобразительная, художественно-продуктивная деятельность, создающая условия для вовлечения ребенка в собственное творчество, в процессе которого создается что-то красивое, необычное.
Read more: Нетрадиционные техники изобразительной деятельности с детьми дошкольного возраста
- Details
- Written by: Кочелаева Ирина Юрьевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 704
Конспект по нетрадиционной технике рисования с детьми средней группы «Сказочный лес для Снежной Королевы»
Цель: развивать художественно — творческие способности детей. Раскрывать значение нетрадиционных приемов ИЗО деятельности в работе с дошкольниками для развития воображения, творческого мышления и творческой активности.
Задачи:
- Образовательные: Познакомить с новым методом рисования; развивать чувство композиции. Побуждать детей передавать особенности зимних деревьев. • Продолжать работу по обогащению словарного запаса, активизировать в речи детей прилагательные, закрепить понятие «пейзаж»; • Совершенствовать мелкую моторику рук;
- Развивающие: • Развивать у детей эмоциональное, радостное отношение к художественному изображению зимней природы; • Развивать познавательный интерес к природе;
- Воспитательные: • воспитывать умение находить нестандартные решения творческих задач; • воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту зимней природы. • Воспитывать интерес к нетрадиционной технике рисования; аккуратность в работе с нетрадиционными материалами; • Воспитывать самостоятельность, любознательность.
Оборудование и материалы: картон, белая гуашь, ватные палочки, зубная щетка, стаканчики с водой, салфетки, клеёнка, музыкальное сопровождение.
- Details
- Written by: Макарова Галина Викторовна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 662
Конспект открытого занятия по рисованию в группе детей раннего возраста с использованием нетрадиционной техники рисования «Бантик для кошки»
Департамент образования города Москвы Западный административный округ Государственное образовательное учреждение г. Москвы «Школа №1542»
Подготовила и провела воспитатель: Макарова Галина Викторовна г. Москва 2024
Цель: Научить детей использовать в рисовании нетрадиционный способ (пуантилизм) -рисование ватными палочками
Задачи:
1. Образовательные:
- сформировать у детей умения и навыки рисования нетрадиционными методами
- научить различать и правильно называть основные цвета: красный, желтый, зеленый, синий
- Details
- Written by: Рыжанова Евгения Александровна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 687
«Хеппенингкак эффективная технология в развитии интереса у детей раннего возрастак изобразительному творчеству». (из опыта работы)
Развитие сенсорного воспитания с помощью творчества — отличная методика для обследования предметов и привития ребенку чувства прекрасного с самого раннего возраста. Кроме того, развивается фантазия и воображение.
Ребенок раннего возраста – существо любознательное. … Поэтому очень важно создавать оптимальные условия для его развития. Для этого в своей работе я использую инновационные технологии.
В своей педагогической практике я нашла активное применение такому нетрадиционному методу рисования, как «хеппенинг» (в переводе с английского "случай").
Эта техника относятся к спонтанному рисованию, когда изображение получается не в результате использования специальных изобразительных приёмов, а как эффект игровой манипуляции.
- Details
- Written by: Полюшко Наталья Степановна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 667
Конспект занятия «Два козленка» с элементами арт-терапии – рисование старшая группа
Цель:
- Помочь осмыслить содержание сказки, войти в сюжет.
- Вырабатывать четкую позицию, разграничение между упрямством и уступчивостью.
- Способствовать развитию умений управлять «негативными» порывами души.
- Формировать понятие о том, что всегда можно исправить свои ошибки, развивать чувства уступчивости и сопереживания.
- Научить свободно высказываться, действовать, уметь договариваться, опираться на жизненный опыт
- Формировать нравственные качества: уступчивость, терпение, сопереживания с помощью арт-терапевтического метода – изотерапии.
Метод: ИЗО – терапия – как метод профилактики негативного поведения, обучения детей выражать свои чувства и формирования у них позитивного мировосприятия.
Read more: Конспект занятия «Два козленка» с элементами арт-терапии – рисование старшая группа
- Details
- Written by: Панафутина Анастасия Юрьевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1265
Конспект занятия по рисованию «Тарелочки для зайчика» в ясельной группе
Цель: закрепление умения рисовать красками в нетрадиционной технике (ватными палочками).
Задачи: Учить детей наносить яркие точки на бумаге. Закреплять знания детей основных цветов, продолжать развивать умение рисовать ватными палочками. Развивать творческое воображение детей, развивать мелкую моторику рук. Воспитывать аккуратность и самостоятельность в работе.
Материалы: шаблоны бумажных тарелок, пальчиковые краски, салфетки для рук.
Предварительная работа: чтение стихотворения С. Капутикян «Маша обедает», рассматривание карточек «Посуда».
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, посмотрите кто к нам пришёл в гости! Это зайчик. Давайте поздороваемся с Зайчиком.
Дети: Здравствуй зайчик!
Зайчик: Здравствуйте ребята!
Зайчик: Я пришел к вам за помощью. У меня скоро праздник. Ко мне придут гости. Все мои тарелочки белого цвета, а я хочу, чтоб они были яркие, нарядные. Ребята, я прошу вас помочь украсить мои тарелочки.
Read more: Конспект занятия по рисованию «Тарелочки для зайчика» в ясельной группе
- Details
- Written by: Фоменко Светлана Викторовна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 711
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник изобразительной деятельности»
Фоменко Светлана Викторовна, воспитатель МАДОУ №151 г. Мурманск
В соответствии с ФГОС дошкольного образования, одной из задач образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» является задача реализациисамостоятельной творческой деятельности детей. (Раздел II, пункт 2.6.).
Наиболее полно эту задачу можно решить в процессе продуктивных видов художественно-эстетической деятельности, а именно посредством нетрадиционных техник рисования.
Традиционные методы рисования, такие как использование карандашей, кистей и красок, безусловно, важны для формирования базовых художественных навыков. Однако современные педагоги все чаще обращаются к нетрадиционным техникам изобразительной деятельности, которые позволяют детям выражать свои мысли и чувства более свободно и разнообразно.
Цель: развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник рисования.
- «Инновационные технологии в работе с детьми по художественно-эстетическому развитию в ДОУ»
- Интегрированное занятие по рисованию с элементами познавательного развития, развития речи, подготовка руки к письму «Аквариум»
- Стимуляция воображения и творческих способностей в художественном процессе
- Конспект образовательной деятельности по изобразительному искусству (рисование) во 2 младшей группе «Круги на воде» (программа «Развитие)
- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ: РАСШИРЯЕМ ГОРИЗОНТЫ ТВОРЧЕСТВА
- Организация непосредственной образовательной деятельности детей в второй младшей группе по нетрадиционному рисованию «Как порадовать маму?»
- Художественно-творческий проект Использование нетрадиционных техник рисования как средство развития творческих способностей дошкольников «Необычное в обычном»
- «Подготовка руки к письму средствами декоративного рисования»
- Мастер-класс для педагогов «Весенний лес» экспериментирование на занятии по ИЗО с помощью малярного скотча и металлизированной фольги.
- Конспект занятия по рисованию «Хлеб — всему голова» (средняя группа)
