Конспект НОД «Права ребёнка»

Образовательная область «Социализация»

Выполнила и провела воспитатель Климова Ольга Юрьевна

Задачи. Формировать представления о семье. Знать имена своих родителей. Воспитывать уважения к членам семьи.
Оборудование. Кукла – Чебурашка, фланелеграф, картинки детенышей животных.
Ход занятия. 
Воспитатель:  Послушайте, пожалуйста, песню.  (Дети слушают запись песни « Чебурашка»). Про кого эта песня?  Дети: отвечают (ответы детей)
Воспитатель: К нам в гости опять пришел Чебурашка.
Чебурашка: Здравствуйте, ребята. Я вас помню. Помню, как вас зовут. У вас у каждого. У вас у каждого, свое красивое имя. Скажите, а вы дружные ребята. Расскажите, мне с кем вы дружите.

Скачать полный конспект

Дети:  называют имена своих друзей Саша, Маша, Полина, Арсений.
Воспитатель: Мы знаем, Чебурашка, что у тебя тоже есть друг. Но главные друзья наших детей это их родители: мама и папа.
Воспитатель: Чебурашка, а у тебя есть родители?
Чебурашка: Не знаю, я их не помню.
Воспитатель: Ребята, а у вас есть родители? Расскажите, как зовут их. С кем вы еще живете?
Дети:  с мамой, папой, бабушкой, сестрой (рассказы детей).
Воспитатель: Как хорошо, вы все имеете маму, папу, бабушек и дедушек, которые вас очень любят и берегут. Всех их можно назвать одним словом – семья.  «Семья – это слово родное, сколько в нем света, тепла и добра».
Пальчиковая игра « Семья»
Этот пальчик – дедушка
Этот пальчик – бабушка
Этот пальчик – папочка
Этот пальчик – мамочка
Этот пальчик – я
Вот и вся моя семья.
Дидактическая игра: « Назови его маму».
(Воспитатель показывает картинки с изображениями детенышей животных, называя его, дети называют взрослого животного).
Воспитатель: До скорых встреч Чебурашка.
Дети: До свидания, Чебурашка, снова будем ждать в гости.