Поделки из разных материалов

Конспект занятия по аппликации для детей старшей группы Тема: «Петрушка – весёлая игрушка»

Победитель всероссийского конкурса «Самая востребованная статья месяца»  ФЕВРАЛЬ 2018

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 12 «СОЛНЫШКО» г. АНАПА КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ

Подготовила воспитатель: Булыгина Валентина Николаевна 2016 год.

Программное содержание:

• Учить путем аппликации создавать образ веселого человечка – Петрушки.
• Закреплять умение вырезывать симметричные части одежды из бумаги, сложенной вдвое.
• Учить вырезывать мелкие детали (пуговицы, круги, квадраты, треугольники для украшения костюма).
• Уметь подбирать гармонично сочетающиеся цвета.
• Воспитывать аккуратность в работе.
• Воспитывать дружеские взаимоотношения.

Оборудование демонстрационное: кукла бибабо Петрушка, образцы аппликации, слайд-шоу «Петрушки» с фонограммой пьесы Д.Кабалевского «Клоуны», запись песни «Настоящий друг».

Аппликация "Земнойй шар" с использованием нетрадиционного материала — соли.

Цель:

развитие познавательных способностей детей с использованием соли.

Программное содержание: уточнять и укреплять знания детей о соли, ее значении в природе, в жизни человека; развивать мышление, любознательность.

Методы и приемы: опыты с солью, наблюдение, беседы.

Проектная работа по подготовке поделки «Шурале» на лесной полянке. «Встречаем птиц».

Здравствуйте!

Уважаемые, коллеги. Работая в детском саду, Вы все знаете, что у нас с Вами возникает необходимость делать поделки. Вот и я сейчас поделюсь с Вами проектной работой по подготовке поделки «Шурале» на лесной полянке. «Встречаем птиц».

Для поделки понадобиться:

• Доска ДСП
• Клей титан
• Ткань по темно – зеленого, лолотного цвета
• Листочки, грибочки, сшитые из ткани
• Соленое тесто,
• Сухая трава (можно купить в аптеке),
• Цветы (подснежники) я сделала из полимерной глины,
• Игрушку Шурале сшила из ткани
• Горшочек слеплен из гончарной глины.

Берем доску ДСП и обтягиваем ее полностью тканью, прикрепляем клеем титан, и начинаем сооружать «болотно – лесное царство Шурале», располагая листочки из ткани по всей лесной площадке, гнездо птички я сделала из соломы, птичку и яички слепила из соленого теста, обваляв, и птичку и яички в сухой подготовленной мною траве, вручаем в лапы Шурале гнездышко. У меня получился такой поэтический Шурале, мечтатель!

Осенние поделки

Цалко Наталья Леонидовна Воспитатель ГБДОУ №77 комбинированного вида Приморского района СПб г. Санкт-Петербург

1. Осенний букет из кленовых листьев.
2. Перчатки крючком.
3. Ёлка из сосновых шишек, с описанием.

Берём лист картона, сворачиваем, чтобы получился конус, затем начиная снизу вверх обклеиваем шишками по периметру, можно украсить ватой, жидким снегом, бусинами и т.д.

Осенней позднею порою

Осенней позднею порою
Люблю я царскосельский сад,
Когда он тихой полумглою,
Как бы дремотою, объят

И белокрылые виденья
На тусклом озера стекле
В какой-то неге онеменья
Коснеют в этой полумгле...

Мастер-класс «Волшебные салфетки»

Воспитатель: Долженко Светлана Анатольевна с.Красногвардейское 2016 г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №1 им. Крупской».

«Творчеству научить нельзя, зато научить людей позволить себе творить можно вполне…»
Джулия Кэмерон «Путь художника»

Описание: мастер-класс предназначен для воспитателей, родителей, детей.

Цель:

• ознакомить с техникой «декупаж»; показать особенности работы в этой технике.

«В гости к солнышку» (аппликация 2 мл. гр.)

Цель: Продолжить знакомить детей с обрыванием бумаги (салфетки), скатывания её в шар. Закрепить работу с клеем. Развивать мелкую моторику рук, усидчивость. Воспитывать дружеские отношения, умение придти на помощь другу.

Предварительная работа: чтение произведения «В гости к солнышку» в обработке С.А. Могилевской.

Оборудование: картинки героев сказки (Цыплята, заяц, птичка, ёжик, тучка, солнышко, месяц), физминутка «Светит, солнышко в окошко», пальчиковая гимнастика «Я катаю свой комочек, чтобы был круглее всех», салфетки желтого цвета (по количеству детей), 1/2часть альбомного листа с нанесенным рисунком «Солнышка» (по количеству детей), клей.

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПЛАСТИНОГРАФИИ "ПЕРВЫЕ ЦВЕТЫ".

Программное содержание:

Создаем условия для развития фантазии, воображения, творческой активности у детей. Воспитываем эстетическое восприятие природы, закрепляем знания детей о первых цветах. Развиваем навыки при создании образа.

Материалы для занятия:

Пластилин, заготовки из цветной бумаги, салфетки для рук, подбор иллюстраций «ПЕРВЫЕ ЦВЕТЫ».

Ход занятия:

Свадебный рушник

Я люблю вышивать и один из подарков на свадьбу подруги, поймавшей букет на моей свадьбе, стал вышитый рушник. Прежде чем вышивать, проработала символику. Ее жених — военнослужащий, да и значения имен молодоженов звучат под стать (Александр — "Защитник", Виктория — "Победа"), которые я обозначила инициалами, поэтому для мужской половины я выбрала дубовый орнамент — традиционный для военнослужащих (даже на 9 мая встречаются картины типа георгиевская лента в дубовых листьях), а под стать мужу — и жена, тоже "древесная" — нашла калину с цветками и ягодами, да и символ бессмертного рода.

Шлю фото получившегося чуда и схемы, которые я использовала для вышивки.

Конспект родительского собрания в нетрадиционной форме в средней группе. Тема: "Творим вместе с детьми"

Цель собрания: Стимулировать сближение родителей с детьми в творческом процессе.

Задачи собрания:

1. Познакомить родителей с нетрадиционными техниками рисования в средней группе.
2. Познакомить родителей с новой техникой складывания бумаги "Айрис фолдинг".
3. Способствовать развитию творческих способностей у детей, развивать мелкую моторику, фантазию, мышление, воображение.

Ход родительского собрания:

В группе родители сидят за столами вместе с детьми. На доске написана тема родительского собрания "Творим вместе с детьми". На столах разложены заготовки для поделки (цветная бумага, шаблон, клей). В раздевалке оформлена выставка детских рисунков, выполненные в нетрадиционной технике (кляксография, рисование воском, рисование тычком, ладошками, пальчиками).

Родительское собрание начинается с выступления воспитателя группы Денисовой М.В. — с показа презентации «Нетрадиционная техника рисования в детском саду".

Дошкольное детство – очень важный период в жизни детей. Дети с раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своих рисунках. Изобразительная деятельность приносит много радости дошкольникам. Потребность в рисовании находится у них на генетическом уровне, копируя окружающий мир, они изучают его.

Нетрадиционное рисование – это искусство изображать не основываясь на традиции.