Поделки

Details: Written by: Андрианова Дарья Романовна; Category: Поделки; Published: 12 July 2025; Hits: 574

Роль аппликации в развитии творческих способностей у детей дошкольного возраста

Одним из наиболее близких и естественных для ребёнка видов деятельности является художественная деятельность. В художественном развитии дошкольников центральной является способность к восприятию художественного произведения и самостоятельному созданию нового образа (в рисунке, лепке, аппликации, который отличается оригинальностью вариативностью, гибкостью, подвижностью. Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Эффективней начинается её развитие с дошкольного возраста. Чем разнообразнее будут условия, в которых протекает художественная деятельность, содержание, формы, методы и приемы работы с детьми, а также материалы, с которыми они действуют, тем интенсивнее станут развиваться детские художественные способности.

Аппликация – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Применяя и комбинируя разные способы изображения в одной работе, дошкольники учатся думать, самостоятельно решать, какую технику использовать, чтобы тот или иной образ получился выразительным. В формировании творчества особая роль отводится воображению. Именно развитоетворческое воображение порождает новые образы, составляющие основу творчества.

Details: Written by: Редактор; Category: Поделки; Published: 22 December 2009; Hits: 17145

Чтобы наступающий год был легким и счастливым можно встретить его с замечательной ёлочкой из перьев. Неве Поделка, Ёлочка из перьев

сомые, пушистые, мягкие перья, создающие эффект только что выпавшего снега – такой неповторимый декор может создать только природа.

Для создания ёлочки понадобится картон, клей, перья. Для украшения ёлочки можно использовать бусины, бантики, а также любые легкие и мелкие украшения, которые вам нравятся.

Для начала отсортируйте перья, крупные подойдут для нижней части ёлочки. Края перышек можно подстричь, придав им острую форму.

Read more: Поделка, Ёлочка из перьев

Details: Written by: Шарова Светлана Александровна; Category: Поделки; Published: 08 January 2014; Hits: 7222

Экопластика в детском творчестве Экопластика – вид детского художественного творчества, в котором художественные образы создаются из разных природных материалов. Это слово строится на основе двух производных слов «экология» (наука о доме, как среде обитания в широком смысле этого понятия) и «пластика» (динамичная форма и процесс формообразования в самом широком смысле). Термин «Экопластика» вводится авторами в один смысловой ряд с такими понятиями, как «конструирование из природного материала», «флористика», и «дизайн».
«Конструирование из природного материала» подразумевает создание разного рода целостностей путем их преобразования или соединения частей (Л.А.Парамонова).
«Флористика» - вид декоративно-прикладного искусства, в котором произведения создаются, как правило, из листьев и лепестков (на плоскости) и представляют собой картины или аранжировки для благоустройства интерьера.
«Дизайн» (от английского Design – проектировать , конструировать) – это деятельность , связанная с конструированием вещей, машин, интерьеров. От инженерного конструирования дизайн отличается тем, что все дизайн – изделия воплощают в единстве принципы удобства, экономичности, эргономичности красоты. В искусстве дизайна наличествуют основные качества художественного произведения: содержательность, форма, образность, декоративность.
Детский дизайн может быть ориентирован как на эстетическую организацию пространства, так и на создание красивых полезных предметов (игрушек, сувениров, предметов одежды и интерьера), составляющих среду для ребенка (Г.Н.Пантелеев). Детская дизайн-деятельность сходна с рукоделием, поэтому ее можно назвать дизайн -рукоделием (Л.В.Пантелеева). Продукты детского дизайн - творчества могут быть использованы детьми сразу же – в играх и в быту.
Термин «Экопластика» не отрицает эти понятия и не заменяет их , но позволяет несколько расширить смысловое поле и приблизить его к специфике детского творчества.
Экопластика – это такой вид художественного творчества, в котором произведение создается в сотворчестве с великим художником – ПРИРОДОЙ. Художественный образ рождается на основе готовой природной формы (шишки, ветки, ракушки) и сохраняются ее исходные признаки и свойства (конфигурации, цвет, фактура).

Details: Written by: Алла Николаевна Куимова; Category: Поделки; Published: 30 November 1999; Hits: 4074

Я, Куимова Алла Николаевна воспитатель МБДОУ «Детский сад №17 «Улыбка».Работаю по теме «Организация трудовой деятельности с детьми в детском саду».
Зима – холодное время года, зимой на улицах, на дорогах в поле в лесу очень много снега. Всё кругом белым – бело. Деревья и кусты в снегу. Снег чистый пушистый, дышится легко; морозный воздух вливает в нас бодрость.
Зимующим птицам холодно и голодно зимой, ведь они питались насекомыми, которые спрятались в сухих листьях или под корой деревьев, во время метелей, сильных снегопадах птицам трудно добывать себе корм. После нескольких часов голодания они могут погибнуть.
Рассмотрев с детьми картинки о зимующих птицах, познакомившись с названиями птиц: воробей, синица, сорока, дятел, ворона, голубь. Закрепив в словаре обобщающее понятие «Зимующие птицы».

Details: Written by: Исаева Людмила; Category: Поделки; Published: 03 October 2013; Hits: 5943

Путешествие в сказку (ландшафтный дизайн ДОУ)

Предисловие…
«Сказка – ложь, да в ней – намек, добрым молодцам урок».
А. С. Пушкин
Сказка обладает преимуществом над другими воспитательными приемами. Это своего рода нравственный кодекс народа, их героика – это хотя и воображаемые, но примеры истинного поведения честного человека, умеющего постоять за свое достоинство.
Сказка играет важнейшую роль в развитии воображения – способности, без которой невозможна ни умственная деятельность ребенка в период дошкольного обучения, ни любая творческая деятельность взрослого. Сказки прививают интерес к чтению художественной литературы.
В наше время дети стали меньше читать, электронные носители и средства массовой информации вытесняют книгу. 11 млн. человек заболели немыслимой ранее болезнью – интернетоманией. Говорят, мы сегодня живем совсем в иной культуре, чем 10-15 лет назад…
Но всё в наших руках, так как всё ещё огромной любовью пользуется у детей сказка. Она учит человека жить, вселяет в него оптимизм, веру в торжество добра и справедливости. За фантастикой и вымыслом скрываются реальные человеческие отношения. Отсюда и идет огромное воспитательное значение сказки и на сегодняшнем этапе жизни современного общества данная тема очень актуальна.
В дошкольном возрасте происходит первичная социализация личности, приобщение к миру общечеловеческих ценностей, время установления первых отношений с миром природы, людьми.

Details: Written by: Наталья Шишигина; Category: Поделки; Published: 01 September 2013; Hits: 6613

Консультация для родителей Аранжировки из природного и бросового материалов Консультация для родителей: «Аранжировки из природного и бросового материалов»
О значении ручного труда для всестороннего развития детей.
В процессе работы с природным материалом формируется бережное отношение к природе, и воспитываются первые трудовые навыки.
Встреча детей с природой расширяет их представления об окружающем мире.
В процессе систематического ручного труда руки ребенка приобретают уверенность, точность, а пальцы становятся гибкими, что важно для его подготовки к школе.
Ручной труд способствует развитию сенсомоторики, согласованности в работе глаз и рук, развитию внимания и повышению его устойчивости, помогает формированию произвольного внимания.
Изготовление поделок из природного материала удовлетворяет детскую любознательность. В поисках нового дети проявляют интерес к творчеству, дизайну, добиваются поставленной цели. Такая работа благоприятно влияет на их эмоциональный настрой.
В процессе ручного труда формируется характер ребенка: изготовление поделок требует волевых усилий. Под руководством взрослого он старается устранить трудности, у него формируется такие качества, как самоконтроль и самооценка.
Природный материал, который можно использовать в работе с детьми.
Материал: шишки, орехи, хвоя, каштаны, желуди, березовая кора, ветки, листья, семена, шиповник, рябина, солома, мох, перья, ракушки.
Дополнительные материалы: бумага, фольга, пластилин, проволока, нитки, цветные лоскуты, галька, фанера.

Details: Written by: Людмила Афанасьевна Ефимцева; Category: Поделки; Published: 30 November 1999; Hits: 4181

Я, Ефимцева Людмила Афанасьевна
воспитатель первой квалификационной категории стаж работы 38 лет.
Работаю в МБДОУ «Детский сад №17 «Улыбка» города Гурьевска Кемеровской области.
Увлечение: вязание и поделки из бросового материала.
Мой девиз: Умею сама научу других. Учить всему детей, учиться самой.

Поделками из пластиковых бутылок начала заниматься 3-4 года . Увлеклась сама, увлекла детей и родителей.
Хотела бы поделиться с вами опытом работы с бросовым материалом, из пластиковых бутылок.
Фигурки – поделки использую: для игр, инсценировок, для оформления участка, для развлечений и оформления игровых уголков – это совки, песочные наборы, цветы, кольцебросы, «конек» для скольжения по снегу.
Различные виды бутылок доступный материал для детей, для проявления творческих способностей, воспитанию усидчивости, аккуратности и развитию детской фантазии.

Details: Written by: ТАТЬЯНА ЦЕЛИЩЕВА; Category: Поделки; Published: 17 August 2014; Hits: 6485

День творчества «Очумелые ручки» поделка из природного материала «Парусник» в старшей группе детского сада
Цель: Учить конструировать поделку из природного материала, развивать мелкую моторику пальцев рук, творческое воображение, критическое мышление, познавательный интерес, внимание, усидчивость ,содействовать воспитанию основ ОБЖ.

Ход занятия:
Организационный момент:
Дети проходят в группу, становятся в круг.