Поделки

Details: Written by: Махонина Светлана Сергеевна; Category: Поделки; Published: 26 October 2015; Hits: 3816

Конспект занятия по изодеятельности (аппликация, образовательная область — художественное творчество) открытое занятие для родителей старшей группы №2 тема «Винни-Пух»

Автор занятия: Махонина Светлана Сергеевна.

Цель:

Освоение техники вырезывания, используя разнообразные способы прикрепления материала на фон для получения объемной аппликации;

Задачи:

Развивать зрительный контроль действия рук, давать возможность каждому из детей проявлять самостоятельность в выборе способов украшения работы, развивать творческие способности; воспитывать доброжелательные отношения к окружающим; учить детей создавать объёмную аппликацию игрушки из частей, правильно передавая их относительную величину. Закреплять умение вырезать части круглой и овальной формы, аккуратно наклеивать изображение, красиво располагать на листе бумаги.

Оборудование:

Салфетки, цветной картон, клей, геометрические фигуры, ножницы, цветные карандаши.

Связь с другими областями:

Лепка мишутки, игры с куклами в игровом уголке.

Ход занятия:

Ребята, к нам в группу пришло письмо, а от кого оно вы узнаете, если отгадаете загадку.

Загадка про Винни-Пуха

Он весел и незлобен.

Этот милый чудачок,

Для него прогулка – праздник.

И на мёд особый нюх.

Details: Written by: Шемякина Людмила Николаевна; Category: Поделки; Published: 02 November 2015; Hits: 5227

Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Художественное творчество» по теме «Открытка для мамы» в технике пластилинография

Проводит воспитатель: Шемякина Людмила Николаевна

Программные задачи:

Продолжать формировать интерес к лепке.
Развивать художественное восприятие, воображение, креативное мышление, технические навыки детей в освоении техники пластинография.
Воспитывать эстетический вкус (красота цветов, гармоничное сочетание цветов в поделке).

Details: Written by: Сытова Наталья Борисовна; Category: Поделки; Published: 04 November 2015; Hits: 4409

Программа дополнительного образования детей «Волшебный мир бумаги»

АВТОР: Сытова Наталья Борисовна ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение

Организационно-методический раздел

Согласно Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, содержание образовательной области «Художественное творчество» направлено на достижение целей формирования интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении через решение следующих задач: развитие продуктивной деятельности детей через традиционные виды детской творческой деятельности (рисование, лепка, аппликация, художественный труд); развитие детского творчества; приобщение к изобразительному искусству.

Для реализации поставленных задач возникает необходимость рассмотреть понятие творческие способности.

В педагогической энциклопедии творческие способности определяются как способности к созданию оригинального продукта, изделия, в процессе работы над которыми самостоятельно применены усвоенные знания, умения, навыки, проявляются хотя бы в минимальном отступлении от образца индивидуальность, художество.

Details: Written by: Иванова Анна Ивановна; Category: Поделки; Published: 17 November 2015; Hits: 5223

Технологическая карта ООД в старшей группе Аппликация (коллективная аппликация) Тема: «Золотая рыбка»

Этот год объявлен "Годом литературы". В нашем детском саду проходил литературный калейдоскоп. В нашей группе были проведены различные мероприятия. Хочу предоставить конспект ООД по коллективной аппликации.

П/З: закрепить умение выполнять работу в технике обрывная аппликация. Закрепить умение аккуратного наклеивания. Закрепить знания сказок А.С. Пушкина. Воспитывать желание помогать.

Материал: тонированный лист ватмана с нарисованным контуром рыбки. Бумага желтого и оранжевого цвета. Клей, кисти для клея. Иллюстрации из книг А.С. Пушкина. запись сказки «О рыбаке и рыбке».

Details: Written by: Вепрева Дарья Валерьевна; Category: Поделки; Published: 11 January 2016; Hits: 4650

Краткосрочная образовательная практика «Чудеса из бумаги» (6 – 7 лет)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 36» г. Перми Разработчик: Вепрева Дарья Валерьевна, воспитатель Пермь, 2015 год

Пояснительная записка

Орига́ми (яп. 折り紙: «сложенная бумага») — вид декоративно-прикладного искусства; древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Искусство оригами своими корнями уходит в Древний Китай, где и была изобретена бумага. Первоначально оригами использовалось в религиозных обрядах. Долгое время этот вид искусства был доступен только представителям высших сословий, где признаком хорошего тона было владение техникой складывания из бумаги. Классическое оригами складывается из квадратного листа бумаги.

Details: Written by: Валиева Рузалия; Category: Поделки; Published: 18 January 2016; Hits: 3382

Воспитываю методом «аппликации» …

Работая воспитателем в детском саду, я поняла, что если у детей хорошее настроение, я смогу научить их чему угодно. Обучение является очень важной частью моей работы, но внешне оно выглядит веселой занимательной игрой. Мои воспитанники уверены, что они просто играют, и никогда не подозревают, что их чему-то учат. Готовность к восприятию и познанию окружающего мира, умение рассуждать, улучшение моторики и координации движений приходят как бы исподволь. Но, начав заниматься с ребенком, очень скоро замечаешь, что он стал быстрее развиваться, лучше ориентироваться в окружающей среде, научился сосредотачиваться и у него появляется чувство независимости, уверенности, анализирует свои поступки и перестает баловаться. Занятия аппликации воспитывают внимательность, аккуратность, терпеливость, трудолюбие, которое очень и очень важно в настоящее время.

В детском саду изобразительная деятельность включает такие виды занятий, как рисование, лепка, аппликация, конструирование. Каждый из этих видов имеет свои возможности в отображении впечатлений ребенка об окружающем мире.

Аппликация – самое увлекательное и разнообразное занятие моих воспитанников. В процессе занятий аппликаций они знакомятся с простыми формами различных предметов, части и силуэты которых они вырезают и наклеивают. Создание силуэтных изображений требует большой работы мысли и воображения, т.к. в силуэте отсутствуют детали, являющиеся порой основными признаками предмета.

Details: Written by: Барова Анастасия Викторовна; Category: Поделки; Published: 21 January 2016; Hits: 8633

Конспект НОД аппликация в подготовительной группе, из бросового материала (конфетные фантики) на тему «Веселый клоун»

Художественно-эстетическое развитие в подготовительной группе из бросового материала "Веселый клоун"

Цель: развивать творческое воображение детей

познакомить детей с профессией клоун
закрепить знание цвета и геометрические формы
формировать умение правильно срезать углы у прямоугольника
формировать умение располагать изображение на листе бумаги, соблюдая пропорции
создавать радостное настроение
воспитывать уважение к разным цирковым профессиям

Материалы: шары пластмассовые, ножницы, клей пва, кисточки, салфетки влажные, клеенки, листы цветного картона, разноцветные конфетные фантики, фломастеры, и лицо клоуна, нитки, иллюстрации с изображением клоунов.

Details: Written by: Кожемяченко Юлия Анатольевна; Category: Поделки; Published: 23 January 2016; Hits: 4762

Занятие во 2 младшей группе по аппликации «Снеговичок» (манная крупа)

воспитатель: Кожемяченко Ю.А.

Цель:

Продолжить учить детей выполнять аппликацию в нетрадиционной технике из манной крупы.
Закрепить навыки работы с клеем ПВА, аккуратно выполнять.
Закреплять умение сохранять правильную позу при аппликации: не горбиться, не наклоняться низко над столом, сидеть свободно, не напрягаясь.
Развивать мелкую моторику руки. Воспитывать дружеские отношения между детьми.

Оборудование:

альбомные листы 1/2 с изображением снеговика (по количеству детей- 16 шт), клей ПВА, тарелочки с манной крупой на каждого (16шт.), игрушка- снеговик.

Ход: