Поделки

Details: Written by: Морозова Светлана Анатольевна.; Category: Поделки; Published: 02 October 2019; Hits: 2423

Изготовление поделки из бросового материала «Веселая стрекоза»

Бросовый материал – это замечательная основа для детского творчества. Малыши с удовольствием придумывают новые возможности для применения, казалось бы, ненужных предметов. Детская фантазия позволяет превратить несколько пластиковых стаканчиков в персонажей любимой сказки. Поделки из бросового материала для детского творчества следует подбирать с учетом особенностей развития детей. Обычно для них применяют пластиковые бутылки и крышечки от них, одноразовую посуду, втулки от туалетной бумаги и бумажных полотенец, пуговицы, скорлупки от орехов и многое другое. Детям должно легко работаться с материалами: резать их, прокалывать, склеивать и выполнять другие манипуляции.

1. Для работы понадобится:

ножницы
палочка от мороженого
пластиковая папка
двусторонний скотч
фломастеры
зеленая клейкая бумага
глазки для изделий
карандаш
картон черный (для лапок)
картон (для шаблона)

2. Рисуем фломастером насечки на деревянной палочке (тельце стрекозы).

Details: Written by: Валитова Мария Викторовна; Category: Поделки; Published: 01 July 2019; Hits: 2258

Филумика, как средство развития творческих способностей детей в системе дошкольного образования в современных условиях.

Автор: Валитова М.В. — воспитатель МБУ детский сад № 93 «Мишутка» г.о. Тольятти

Важной задачей формирования личности ребёнка является развитие творческих способностей. В цикле общих занятий по изобразительной деятельности дети приобретают определённые изобразительные умения и навыки.

Есть ещё один компонент творчества, без которого немыслимо создание нового — это творческое воображение. Оно проявляется там, где задача содержит некоторую неопределённость, не имеет единственного заданного решения. Этому максимально способствует как использование в изобразительной деятельности нетрадиционных материалов, так и оригинальные способы изображения знакомыми изобразительными средствами. А в результате — в каждом ребёнке будет развиваться способность фантазировать, принимать самостоятельные решения, мыслить неординарно. Только тогда в каждом из них будут заложены основы творческой личности.

Details: Written by: Шайхутдинова Екатерина Александровна; Category: Поделки; Published: 11 May 2019; Hits: 2652

Гончарное мастерство для детей

Сегодня все родители ищут самые эффективные развивающие программы для своих детей. Предпочтение отдается исключительно интеллектуальным занятиям. Многие забывают, что для полноценного развития, ребенок должен уметь создавать что-то своими руками. Поэтому такую популярность приобретает гончарное дело. Почему детям это нравится? И почему это полезно именно для современных ребят?

Глина – природный материал, который имеет свой характер. Он издревле служит людям – из глины делали не только посуду и предметы быта, но даже дома. Сегодня практической необходимости в создании лепных глиняных изделий нет. Но, и об эстетической стороне вопроса забывать не стоит – творчество снова популярно, а вещи ручной работы можно выгодно продавать или изготавливать для себя, в качестве сувениров на подарки родным и близким.

Гончарное дело всегда привлекало внимание любителей «ручной» работы. Это очень древнее мастерство, популярность которого лишь растет с каждым годом.

Details: Written by: Сарбаева Александра Николаевна; Category: Поделки; Published: 21 March 2019; Hits: 2272

ПОДЕЛКА ДЛЯ УКРАШЕНИЯ ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА «ЦВЕТОЧКИ»

Представляем вашему вниманию очень красивое, яркое и удивительно прекрасное весеннее украшение группы! Хотя на земле еще лежит снег и зима никак не хочет отступать, весна идет и в воздухе чувствуются ее нотки, птички поют, природа оживает! Вместе с приходом весны ожила и наша группа, в ней появились очень милые цветочки!!!

Если хотите сделать такие же цветочки, то вам понадобится:

CD диски для основания цветочка (по кол-ву цветов)
Шаблон лепестка цветочка
Картон для вырезания лепестков
. Шаблон листочка для декорирования «стебля» нашего цветочка
. Нить (для крепления цветочка)
Разноцветная самоклеящаяся пленка разных цветов (по желанию)
Шило

Ход выполнения поделки: Из пленки подготавливаем заготовки для наших будущих цветочков, вырезаем по шаблону по 7 лепестков для каждого цветка, затем нужное количество оснований (ими в нашем случае являются CD диски, для них нужно вырезать по 2 шаблона на один диск), также листочки для декорирования «стебля» т.е нити (в нашем примере на каждом «стебельке» было 3-4 листочка, т.о. необходимое количество листочков из пленки для одного цветочка равна 6-8 шт.).

Details: Written by: Борисова Наталия Ивановна; Category: Поделки; Published: 19 January 2019; Hits: 4414

Игровые приемы в системе обучения аппликации детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Одной из главных проблем воспитания является всестороннее и гармоническое развитие человека, его способностей, дарований. В этом сложном процессе художественное развитие детей дошкольного возраста представляет собой первую ступень, и происходит оно путём приобщения ребёнка к искусству, разным видам художественной деятельности, среди которых аппликация занимает важное место, являясь видом декоративно- прикладного искусства.

В ряду задач, стоящих перед дошкольным учреждением, важное место занимает задача подготовки детей к школе. Одним из основных показателей готовности ребенка к успешному обучению является правильная, хорошо развитая речь. Своевременное развитие речи перестраивает всю психику ребенка, позволяет ему осознанно воспринимать явления окружающего мира.

Details: Written by: Константинова Марина Анатольевна; Category: Поделки; Published: 31 December 2018; Hits: 2722

Мастер – класс «Колокольчик – звоночек»

Данная работа будет полезна воспитателям ДОУ. (фото №1)

Цель: Изготовление колокольчика для украшения интерьера.

Задачи:

Познакомить с техникой декупаж при декорировании декоративного изделия;
Развивать способность творчески мыслить;
Воспитывать аккуратность, усидчивость в работе с бумажными салфетками и клеем.

Я работаю воспитателем в детском саду. Наша группа называется «Колокольчики». С детьми мы проводим беседы, занятия о колоколах и колокольчиках, о маленьких и больших, о весёлых и грустных, о тихих и звонких. Рассказываем дошкольникам из чего изготавливают колокольчики и колокола.

Details: Written by: Громцева Елена Дмитриевна; Category: Поделки; Published: 23 December 2018; Hits: 2920

ФЛОРИСТИКА, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКА

Громцева Елена Дмитриевна, воспитатель.

Художественно-эстетическое воспитание нацелено на приобщение воспитанников к общечеловеческим, национальным ценностям через их собственное творчество и освоение художественного опыта прошлого, эстетического отношения к миру, формирование экологической культуры ребенка, воспитание духовно богатой личности. Экологическое воспитание подразумевает бережное отношение и любовь к природе. Но любить можно только то, что знаешь и понимаешь. Научить или заставить полюбить невозможно. Мы взрослые, должны помочь ребенку увидеть необычное в обычном, обращать его внимание в естественной доступности на красоту травинок, листиков, цветов на то, что растет у нас под ногами. Каждый цветок, каждая травинка хороши по-своему: это и гусиные лапки, и кислица, ветреница, тимофеевка, тысячелистник, лисохвост и многие другие дикорастущие растения — неповторимы и прекрасны.

Одним из средств художественно-эстетического воспитания является плоскостная флористика. Занятия флористикой развивают у детей наблюдательность, воображение, изменяют восприятие окружающей среды, формирует эмоциональную отзывчивость.

Details: Written by: Проскурина Ольга Викторовна; Category: Поделки; Published: 20 July 2018; Hits: 3328

Мастер – класс с родителями по изготовлению масок для детей из одноразовых тарелок.

Авторы–Проскурина Ольга Викторовна, Еремина Галина Александровна, воспитатели ГБОУ школа 1148 имени Ф. М. Достоевского Д|О «Радуга»

Цель: Научить детей передавать в поделке характерные особенности внешнего вида отдельных животных. Развивать умение пользоваться ножницами, канцелярским ножом, воображение, чувство цвета, формы. Поддерживать самостоятельность, уверенность, инициативность, в поиске средств художественно — образной выразительности. Воспитывать художественный вкус.

Восп-ль: Здравствуйте, ребята! Мы рады вас видеть сегодня.

Каждый из нас, и взрослые и дети, любят сказки!

Вы хотите встретиться со сказкой? Тогда приготовились,