Организация предметно-развивающей среды в группах раннего возраста

Выполнила: Бабкина Т.Н МБДОУ №13 Г. Выборг

Предметно-развивающая среда должна быть:

• Содержательно-насыщенной
• Полифункциональной (много функций)
• Трансформируемой (возможность изменять ППС в зависимости от ситуации, интересов и возможностей)
• Вариативной (периодическую сменяемость игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей)
• Доступной
• Безопасной

ЗОНИРОВАНИЕ:

Скачать презентацию

Размещение оборудования по зонам, помогает ребенку найти для себя привлекательное занятие. Позволяет сохранить устойчивый интерес к нему благодаря соответствующим игрушкам, не отвлекаясь на другие виды деятельности

Зона познавательного развития

Зона спокойных игр

Зона двигательной активности

Используемая литература

1. Комплексно-тематическое планирование по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Первая младшая группа Авторы-составители: Мезенцева В.Н., Власенко О.П. — Издательство: Учитель, 2012
2. «Развитие игровой деятельности», Н.Ф. Губанова, М. Мозаика Синтез, 2010 г
3. «Перспективное планирование по программе: От рождения до школы. 1 младшая группа», Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.Г. Васильева, Волгоград, ФГТ
4. «Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования: От рождения до школы», ФГОС, Н.Е Веракса, Т.С. Комарова, М.Г. Васильева, М. Мозаика Синтез, 2014 г
5. «Физическое развитие и воспитание детей раннего возраста», Н.П. Кочетова, М.: «Просвещение», 2005 г
6. «ФГТ в ДОУ: от теории к практике», О.П. Власенко, Т.В Карпухина, Воронеж, ИП Лакоценина Н.А., 2012 г.

В сфере образования федерального уровня:

1. Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992г. N3266-1. С изменениями и дополнениями, внесенными Федеральными законами от 13 января 1996г. N 12-ФЗ; от 16 ноября 1997г. N 144-ФЗ; от 20 июля 2000г. N 102-ФЗ; от 7 августа 2000г. N 122-ФЗ (извлечение).
2. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении. Постановление Правительства Российской Федерации от 12. 09. 2008г. N 666.
3. Приказ Минобрнауки РФ от 23. 11. 2009 года, N 655 «Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»
4. Методические рекомендациями Минобрнауки «О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования» от 21 октября 2010 года, N 03-248.
5. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима дошкольных образовательных учреждений. СанПин 2.4. 1. 3049-13