Спортивное развлечение: «Путешествие в Страну Правил Дорожного Движения»
Цели:
- Обучающие: закрепить знания о сигналах светофора, дорожных знаках «Пешеходный переход», «Осторожно, дети!», основных правилах перехода проезжей части.
- Развивающие: развивать ловкость, скорость, координацию движений, внимание, память, умение действовать по сигналу.
- Воспитательные: воспитывать дисциплинированность, культуру безопасного поведения на улице, чувство командного духа.
Оформление и реквизит:
- Музыкальное сопровождение: бодрая детская музыка, песня про светофор ( «Светофор» и т.д.), звук тормозящей машины.
- Оборудование: колонка.
- Светофор: большой макет с переключающимися цветами (или три цветных круга, которые ведущий будет поднимать).
- Дорожные знаки: крупные, яркие макеты ( «Пешеходный переход», «Светофор», «Осторожно, дети!», «Автобусная остановка»).
- Эстафетный инвентарь: 2 маленьких руля, 2 обруча, конусы или кегли, 2 зебры (полоски бумаги или ткани), 2 макета автобуса (или большие картонные коробки), медали для всех участников.
- Костюмы: для ведущего — костюм Инспектора Светофорова (фуражка, жезл, жилет). Можно нарядить одного из взрослых в костюм «Шапокляк» (как нарушительница правил).
Ход мероприятия:
(Зал украшен дорожными знаками, шарами. Звучит веселая музыка. Дети входят в зал и строятся в две шеренги.)
Ведущий (Инспектор Светофоров): Здравствуйте, дорогие девочки и мальчики! Сегодня мы с вами отправляемся в удивительное путешествие — в Страну Правил Дорожного Движения! В этой стране все жители — и пешеходы, и водители — очень дружны, потому что знают и соблюдают правила. Вы готовы стать грамотными пешеходами? Тогда в путь!
Разминка «Мы — шоферы»
Инспектор Светофоров: Прежде чем отправиться в путь, давайте проверим наши машины! Садимся за руль! (Дети имитируют движения по тексту речевки).
- Заводим моторы: «Ж-ж-ж-ж» (круговые движения руками перед грудью).
- Проверяем ремни: «Щелк!» (имитация пристегивания).
- Включаем поворотники: «Щелк-щелк!» (покачивание руками с сжатыми кулаками).
- Смотрим в зеркала: (повороты головы влево-вправо).
- Едем! (бег на месте с кручением воображаемого руля).
- Тормозим! (наклон вперед, звук «Ш-ш-ш»).
Молодцы! Теперь мы точно готовы!
1. Эстафета: «Собери светофор»
Инспектор Светофоров: Первая остановка — «Светофорная». Вы знаете, что светофор — наш главный помощник на дороге? Давайте его соберем!
- Задание: по сигналу дети строят светофориз модулей.
(заезжает Шапокляк на самокате, нарушая все правила).
Шапокляк: Ой-ой-ой, что это у вас тут происходит? Беготня, крики! А я вот как хочу, так и езжу! Хочу — на красный свет еду, хочу — между машинами лавирую! Весело!
Инспектор Светофоров: Ребята, это же старушка Шапокляк! Она совсем не знает правил дорожного движения! Это очень опасно! Давайте поможем ей и научим, как нужно правильно вести себя на дороге.
2. Эстафета: «Собери знаки»
Шапокляк: Ребята, по дороге я сбила несколько столбов с какими -то рисунками. Они у меня здесь (показывает детям разрезанные картинки дорожных знаков)
Дети: Это же дорожные знаки
Шапокляк: Буду вам очень признательна, если вы поможете мне понять, что это за знаки и для чего они предназначены
Задание: дети собирают из отдельных частей картинку с изображением дорожных знаков
Инспектор Светофоров: Авот и первый пешеходный переход! Но чтобы перейти дорогу, нужно быть очень внимательным.
3. Эстафета: «Внимательный пешеход»
Задание: перед детьми стоит макет светофора. Инспектор Светофоров поочередно показывает красный, желтый, зеленый сигналы.
- Красный: дети стоят на месте.
- Желтый: поднимают руки, готовятся.
- Зеленый: идут до обозначенного «пешеходного перехода» (зебра), аккуратно переходят его (идут шагом) и возвращаются обратно.
4. Игра-викторина с Шапокляк «Разрешается-Запрещается»
Инспектор Светофоров и дети задают вопросы, Шапокляк путается, дети ее поправляют хором.
- Переходить улицу на зеленый свет... (разрешается!)
- Играть в мяч на проезжей части... (запрещается!)
- Переходить дорогу по «зебре»... (разрешается!)
- Цепляться за машины сзади... (запрещается!)
- Обходить автобус спереди... (запрещается!)
- Пристегиваться в машине... (разрешается!)
- Переходить дорогу, держа взрослого за руку... (разрешается!)
5. Эстафета: «Самокаты»
Инспектор Светофоров: Шапокляк, мы уже многому тебя научили, и теперь пришла очередь освоить искусство езды на самокате. Мы тебе сейчас расскажем и покажем, как правильно ездить, соблюдая все необходимые меры безопасности.
6. Задание: «Угадай какой знак не правильный»
Дети просят Шапокляк нарисовать дорожные знаки. Шапокляк рисует как правильные, так и не правильные знаки, а дети угадывают, какие из них соответствуют действительности
Шапокляк: Ой, спасибо вам, ребята! Теперь я все поняла! Как это опасно — нарушать правила! Обещаю, что выучу все знаки и буду примерной пешеходкой!
Заключение:
Инспектор Светофоров: Вот и подошло к концу наше путешествие. Вы сегодня были ловкими, быстрыми, а самое главное — грамотными пешеходами! Вы отлично знаете правила дорожного движения!
Шапокляк: И я теперь буду знать! Спасибо вам!
(Звучит торжественная музыка. Инспектор Светофоров и Шапокляк награждают всех детей медалями «Знаток ПДД» или «Лучший пешеход».)
Инспектор Светофоров: Помните, ребята, правила дорожного движения — это правила жизни! Соблюдайте их всегда! До новых встреч!
