Праздник «Волшебные краски Осени»

Дети собираются на площадке детского сада.

Ведущий: Лето быстро пролетело,

Листва с деревьев облетела,

И под шелест в детский сад,

Осень к нам спешит сейчас.

(все хором зовут Осень)

Осень, осень, Где же ты? — удивляются

К нам скорее -Приходи!

Мы ручками помашем — машут руками высоко над головой

Ей в ответ!

И громко- громко скажем:

ОЙ, ПРИВЕТ! — удивляются, разведя руки в стороны

И ладошкой позовём, — вытягивают ручки ладошками вверх и

Заходи! — делают манящий жест, сжимая — разжимая пальчики

Для тебя мы испечём — "пекут пирожки"

Пироги! — показывают ладошки вверх перед собой

Звучит музыка, заходит Осень.

Осень: Здравствуйте, ребята. Вот и снова мы с вами встретились. Лето быстро пролетело, пришла теперь моя пора. Вы меня ждали? А я уж постаралась, к вам добиралась, леса и поля украшала.

Ведущий: Здравствуй, Осень. Мы очень тебя ждали.

Осень: Тогда приглашаю всех на осенний хоровод!

Хоровод Осень

Осень: А сейчас я вам, ребята, предлагаю поиграть. Я вам буду задавать вопросы, а вы дружно отвечайте Да или Нет.

Игра «Да и нет»

Осенью цветут цветы?

Осенью растут грибы?

Туманы осенью плывут?

Ну, а птицы гнёзда вьют?

А букашки прилетают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Куртки, шапки одевать?

Часто, часто льют дожди?

Молодцы!

Осень: А сейчас я предлагаю поиграть. Ведь осенью часто идут дожди и вы должны уметь ходить и ножки не промочить, а еще вовремя от дождика прятаться..

Игра- Дождик

РЕКОМЕНДАЦИИ: В центре круга «стоит» Осень, в руках султанчики голубого цвета.

И.П.: дети стоят в кругу, вокруг Осени, выполняют движения по тексту.

Тучка, Тучка, — «Пружинка», руки на поясе.

Выходи!

- (3 хлопка)

Дождик, дождик, — «Пружинка», руки на поясе.

Приноси!

- (3 хлопка)

Будем, будем, — «Пружинка», руки на поясе.

Мы играть.

- (3 хлопка)

И под дождиком — «Пружинка», руки на поясе.

Гулять!

- (3 хлопка)

Капай нам на носик; — указ. пальцем касаются носка

Кап — кап — кап!

Капай на животик; — указ. пальцем касаются животика

Кап — кап — кап!

Капай на ладошку; — указ. пальцем «капают» на ладошку

Кап — кап — кап!

Капай на дорожку; — присаживаются, указ. пальцем «капают» по полу

Кап — кап — кап!

Ну, а если грянет гром,

Прячься быстро под зонтом! (ИЛИ: Мы под зонтики бегом)

Осень бегает и "мочит" всех дождиком — султанчиками. Дети убегают и прячутся под зонтики, которые раскрывают Воспитатели для каждой группы.

Осень: А сейчас ребята- расскажите мне стихи про осень

Стихи (Дети хором читают стих 1 от группы)

Осень: Ребята, я хотела красиво украсить ваш участок в детском саду волшебным ковром, сейчас я это и сделаю. А где же мои волшебные листочки? Вы их не видели? Я по дороге шла и встретила бабу Ягу, тетушку Непогодушку и Пирата, может это они забрали волшебные листья? Что же теперь делать? Надо срочно их найти и забрать мои листья. Вы мне поможете?

Ведущий: Не расстраивайся, Осень, мы тебе с ребятами поможем найти твои волшебные листья. Предлагаю всем вместе отправиться в путешествие на поиски. А для начала мы поедем на поезде.

Общая игра Паровоз.

(После игры дети переходят на площадки.)

Навстречу им выходит Тетушка –Тучка.

Тетушка: Ой, АПЧХИ, кто здесь песни поет? Никого не узнаю, все веселые, радостные, а в моем царстве живут только те, кто болеет, чихает, кашляет. АПЧХИ!

Ведущий: Здравствуйте, и мы вас не узнали. Как вас зовут?

Тетушка: АПЧХИ, меня зовут Тетушка Тучка. Люблю когда дождь, сыро на улице. И совсем не нравится, когда солнышко и тепло.

А что вы здесь собрались? Зачем ко мне в царство пришли?

Ведущий: К нам Осень в гости пришла, мы с ребятами ее очень ждали. Но у нее случилась беда, она потеряла свои волшебные краски и мы хотим помочь ей найти их.

Осень: Тетушка, может ты видела мои краски?

Тетушка: А зачем они тебе?

Осень: После дождя природа выглядит грустной, унылой… Хотела все озолотить, перекрасить.

Тетушка: А я люблю когда все унылое, серое, не надо ничего перекрашивать. Ну раз вы оказались у меня в гостях предлагаю немного пошалить. Посмотрите какие лужи большие на дороге, это мой братец Дождик постарался. Будем бегать по лужам, кто заболеет – будет моим другом. А сели не заболеете, тогда уж отдам один листочек.

*

Игра «Пробеги вокруг лужи».

Тетушка: Какие дети шустрые, внимательные, никто по лужам не пробежал. А я так надеялась кого – ни будь в свое царство забрать. Всем было весело, даже я улыбалась. А стихотворение про дождик знаете? Давайте расскажите, а то не отдам краску.

(Воспитатели учат с детьми стих про дождик и дети рассказывают хором)

Ну, молодцы, так и быть отдам вам краску волшебную, а вы идите дальше, там моя подружка Кикимора живет.

Осень: Может она тоже мои краски видела? Как к ее дому пройти?

Тетушка: Я вас провожу, становитесь все за мной.

Дети идут «змейкой» друг за другом и приходят на площадку Кикиморы.

Кикимора: Ой, а вы откуда? Зачем явились ко мне? Я гостей не ждала.

Осень: Здравствуй, Кикимора, беда у меняприключилась, я не могу найти свои волшебные краски, может они у тебя? Отдай их, пожалуйста.

Кикимора: Ишь, чего захотели. Я их нашла, значит они мои. Я может хочу красоту навести вокруг своего болота.

Тетушка: Зачем тебе Кикимора, яркими красками разрисовывать, лучше когда все серое и унылое.

Кикимора: Не отдам, уходите.

Осень: Кикимора, краски эти у меня волшебные и только я смогу ими разукрашивать. Я могу тебе помочь и разрисовать вокруг твоего болотца. Но сначала, ты должна отдать мне краски.

Тетушка: Соглашайся, Кикимора.

Кикимора: Какие вы хитренькие, краски вам отдам, а вдруг вы убежите (пытается разукрашивать краской, ничего не получается). Да как ей пользоваться? Ничего не получается. Ладно, уговорили, устрою вам испытания, если справитесь, то так и быть отдам вашу красочку.

Осень: Ребята, вы готовы?

Дети: Да.

Кикимора: Скучно мне одной в болоте, редко когда ко мне Леший да баба Яга в гости заглядывают. Спина тоже что то побаливает, ой радикулит замучил!

Осень: А давай мы тебя научим упражнения делать и спинка твоя поправится.

Осень показывает движения и все повторяют

«Как тихо в лесу»: наклоны в стороны, имитируя прислушивание к тишине.

«Сухие листья падают на землю»: приседания.

«Деревья покачиваются от ветра»: поворот влево – вправо, руки вверху.

«Высокие сосны»: поднимаются на носки и тянутся вверх.

«Низкие елочки»: приседают на корточки.

«Птицы полетели»: имитируют полет птиц.

«Какой свежий воздух»: вдыхают носом воздух и выдыхают ртом.

А теперь возьмем листочек и сдуем его с ладошки

Кикимора: Ой и правда легче стало, надо мне каждый день такие упражнения выполнять.

Ну зарядку сделали, а теперь поиграйте с моим ежиком. Он любит за ребятами по лесу бегать. Никому не разрешает ягоды и грибы собирать.

Подвижная игра «Дети и ежик»

Описание игры: Дети подходят медленно к ежику

По тропинке в лес идем, прыгаем по кочкам

А в лесу колючий еж стережет грибочки

Ты нас, ежик, не коли, а попробуй догони!

Когда игроки произнесли последние слова, ведущий с ежиком в руках догоняет детей.

Кикимора: Молодцы, молодцы, ох и повеселили вы меня. Ой, ребята, я совсем забыла, ко мне же сегодня Леший с бабой ягой на обед придут, а я тут с вами заигралась и грибов на суп не собрала. Может вы мне поможете? Вон на той полянке поищите грибочки, можете и приправку травку принести, а я уж грибовницу то сварю.

Игра «Собери грибочки»

Кикимора: Спасибо, спасибо, уважили меня. Все задания выполнили, придется выполнить свое обещание отдать вам вашу красочку (отдает). Жаль, что у меня красоты не будет.

Осень: Не расстраивайся, Кикимора, я все разукрашу у тебя на полянке, Я думаю, мы подружимся. И если будет тебе одной скучно в лесу – приходи к нам в гости.

Кикимора: Спасибо, ребята. А вы идите дальше, там Лесовичок живет, может он тоже вашу краску видел.

Лесовичок: Ой ойой, это кто тут ходит, мне мешает, кричит, топает, ух не люблю шум! Зачем пришли?

Осень: Лесовичок, дорогой, ты случайно не находил волшебную краску? Я её потеряла и без неё не могу украсить ребятам площадку.

Лесовичок: Ничего себе, какие хитрые, я может тоже хочу в красоте пожить и краска мне пригодится.

Осень: Ты сам не справишься, краска только меня слушается.

Лесовичок: Да? А вы не обманываете меня?

Дети: Нет!

Лесовичок: Ну тогда давайте поиграем, а потом, может быть я и отдам краску, но вы должны показать свою силу, ловкость и смекалку. Согласны?

Дети: Да!

Подвижная игра с обручем «Веселые ребята»

Описание игры: Дети стоя, выполняют прыжки на месте и произносят слова:

Мы веселые ребята,

Любим прыгать и скакать,

Раз, два, три, четыре, пять,

Ну, попробуй нас поймать.

Лесовичок, с помощью обруча, ловит игроков, надевая на них обруч. Пойманные игроки отходят в условленное место. С обручами и Кикимора с Тучкой тоже ловят детей.

Лесовичок: Ну, молодцы! Справились, а сейчас еще одна игра-Сороконожка, если правильно все сделаете-отдам листочек!

Игра «Сороконожка»

Дети делятся на две команды, выстраиваются в колонну друг за другом, хватают друг друга за плечи или за пояс. Далее Пират начинает давать сороконожке задания.

Задача игроков выполнять задачи быстро, качественно и при этом сохранять целостность сороконожки:

• Сороконожке поднять все правые лапки!
• Сороконожке поднять все левые лапки!
• Сороконожке побегать по кругу!
• Сороконожке попятиться назад!
• Сороконожка двигается гусиным шагом!
• Сороконожка передвигается прыжками!
• Сороконожка садится и резко подпрыгивает вверх!
• Сороконожка ловит свой хвост!
• Сороконожка левой передней лапкой чешет правую заднюю лапку!
• Сороконожка прыгает на правых ножках!

Лесовичок: Вот получайте свою краску, а ты, Осень не теряй их больше!

Осень: Спасибо, не потеряю. Ну вот, все краски в сборе, теперь приглашаю всех на центральную площадку, но по пути давайте наберем много листочков в ручки. (Дети собирают листики и возвращаются на площадку. Все герои тоже идут.)

Осень: Вот и настал волшебный момент, давайте все листочки положим на ткань и встанем, держась за нее. Сейчас мы вместе будем украшать нашу площадку осенним ковром.

Игра с тканью и листьями

Осень: Вот листочками взмахну

Детский сад я приберу

Пусть листочки у ребят

Как фонарики горят!

1-2-3 Листик, листик ты лети!

Все подкидывают ткань (помощь персонажей) и подбрасывают листочки.

Осень: какой красивый ковер из листьев, раскрашеный моими красками у нас получился, как приятно походить по осенним листочкам, пошуршать ножками! Приглашаю всех в хоровод!

Хоровод осени

Осень и персонажи прощаются и желают детям прекрасной осенней прогулки, хорошего настроения!