«Экспериментирование с живой и неживой природой»

Программа кружка «Любознайка» для детей средней группы

Подготовила: воспитатель Галиева Светлана Мунировна МБДОУ «Детский сад №29» п.Зеленый 2019г.

Цель кружковой работы:

Способствовать формированию и развитию познавательных интересов детей через опытно-экспериментальную деятельность.

Задачи:

1. Развивать познавательный интерес и любознательность в процессе наблюдений за реальными природными объектами и к практическому экспериментированию с ними.
2. Помогать накоплению у детей конкретных представлений о предметах и их свойствах.
3. Развивать мыслительные операции, умение выдвигать гипотезы, делать выводы.
4. Развивать самостоятельность в разрешении проблемных ситуаций в исследовательской деятельности.
5. Способствовать воспитанию самостоятельности, активности.
6. Развивать коммуникативные навыки.
7. Учить объяснять наблюдаемое и фиксировать результаты доступными методами.
8. Воспитывать любовь к природе и стремление защищать ее.

Скачать презентацию

Методы:

Поисково-исследовательские наблюдения: случайные наблюдения и эксперименты, плановые эксперименты, как ответы на детские вопросы;

Проведение практических опытов;

Беседы.

Структура детского экспериментирования

• Постановка проблемы, которую нужно решить
• Целеполагание (что нужно сделать для решения проблемы)
• Поиск возможных путей решения (выдвижение гипотез)
• Проверка гипотез
• Анализ полученного результата (подтвердилось или нет)
• Вывод.

Знакомство с лабораторией

• «Песок и глина — наши помощники»
• «Царство камней»
• «Удивительные свойства воды»
• «Воздух повсюду»
• «Загадочный свет»
• «Уголек, как золото: и блестит и ценится».
• «Волшебство магнита-тянет потянет…»
• «Свойства дерева и металла»
• «Как принцесса Ниточка всю семью наряжала»
• «Почва – живая земля»
• «В мире стекла»
• «Что отражается в зеркале?»
• «Кто такие насекомые?»

Спасибо за внимание!