Познание
- Details
- Written by: Окунева Елена Геннадьевна
- Category: Познание
- Hits: 2564
Проект «Город, в котором я живу»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №5 «Пчелка» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан
Составитель: Окунева Елена Геннадьевна, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории
Край родной, ты с малых лет всегда со мной,
Милый край, лесной, сиреневый, грибной,
Для меня поют здесь песни соловьи,
И для меня журчат весенние ручьи!
Мой край родной, горжусь тобой,
Живу тобой, дышу тобой,
И знает лишь сама любовь,
Как я тебя люблю, Мой край родной, мой край родной!
Мотив:
Патриотические чувства закладываются в процессе жизни и бытия человека, находящегося в рамках конкретной социокультурной среды. Люди с момента рождения инстинктивно, естественно и незаметно привыкают к окружающей их среде, природе, культуре и быту своего народа.
- Details
- Written by: Татаринова Анна Дмитриевна
- Category: Познание
- Hits: 1500
Занятия по познавательному развитию в средней группе «Домик для лисички»
МБДОУ детский сад №164 Воспитатель Татаринова А.Д.
Цель: закреплять представления о геометрических фигурах: квадрат, прямоугольник, круг, квадрат, овал.
Задачи:
- Обобщать знания детей о геометрических фигурах, учить находить в формах окружающих предметов
- Развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения
- Воспитывать любознательность, умение взаимодействовать друг с другом.
Методы и приемы:
- Наглядный: показ геометрических фигур, плоскостные деревья, солнце
- Словесный: беседа, вопросы к детям, отгадывание загадок
- Игровые: физкультминутка, дидактические игры «Найди такой же», «Составь картинку из геометрических фигур» из фетра, «Домик» из фетра, подвижная игра «Беги в домики»,
Материалы и оборудование: геометрические фигуры, дидактические игры, обручи, игровые пособия «Лес» и «Домик» из фетра, угощение.
Read more: Занятия по познавательному развитию в средней группе «Домик для лисички»
- Details
- Written by: Булатова Наталья Леонидовна
- Category: Познание
- Hits: 1262
Методическая разработка для воспитателей Занятие-исследование «Путешествие по реке времени» в средней группе «От динозавров до нашего времени»
(подготовила воспитатель ГБДОУ детского сада № 36 Московского района Санкт-Петербурга Булатова Наталья Леонидовна)
ЗАДАЧИ:
- Формировать представление детей о животных в историческом времени (прошлое и настоящее).
- Развивать у детей представление о причинах исчезновения некоторых видов животных.
- Развивать способности выстраивать умозаключения и выводы.
- Познакомить детей с профессией – палеонтолог, пополнить словарь: ископаемые, раскопки, вымершие, окаменевшие.
- Развивать любознательно-познавательную активность.
- Воспитывать бережное отношение к животным, чувство ответственности, желание сохранить богатство животного мира.
Средства:
Наглядные – панно «Река времени», набор картинок животных разных времен для сравнения и выстраивания временных рядов, одноразовые картинки – «символ времени» для наклеивания на панно;
- Details
- Written by: Альджанова Жанна Климентьевна
- Category: Познание
- Hits: 2165
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности «СВОЙСТВА ВОЗДУХА»
Альджанова Жанна Климентьевна, воспитатель первой категории
Материалы и оборудование:
- Визитка «Младший научный сотрудник» – по числу детей
Символы, обозначающие:
- температуру (градусник)
- не имеет запаха;
- воздух легче воды;
- теплый воздух поднимается вверх
- Воздушный шар, надетый на горлышко пластиковой бутылки; ведро с горячей водой,
- по листу белой бумаги на каждого ребенка;;
- по кусочку апельсиновой корки;
- чеснок и чеснокодавилка;
- влажные салфетки на каждого ребенка;
- одноразовый стаканчик и коктейльная трубочка на каждого ребенка;
- плакат «Органы дыхания»
- весы, воздушные шары
Программное содержание:
Read more: Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности «СВОЙСТВА ВОЗДУХА»
- Details
- Written by: Исмаилова Наира Абдулнасировна
- Category: Познание
- Hits: 1313
Детский кружок интеллектуально-спортивной направленности по шашкам «Волшебные шашки»
Старшая «А» группа «Никелька»
Руководитель: воспитатель – Исмаилова Н.А.
Период реализации: Октябрь 2020 – май 2021г.
Участники кружа: дети группы «Никелька».
Цель: Обучение дошкольника принципам шашечной игры, воспитание у них интереса и любви к этой игре, подготовка воспитанников к дальнейшим ступеням развития.
Задачи: Образовательные задачи:
- обучить основам шашечной игры;
- обучить простым комбинациям, теории и практике шашечной игры.
Развивающие задачи:
Read more: Детский кружок интеллектуально-спортивной направленности по шашкам «Волшебные шашки»
- Details
- Written by: Абуганипаева Айзанат Алиевна, Бердникова Наталья Григорьевна
- Category: Познание
- Hits: 1288
Познавательное развитие: «Водица-царица»
Средняя группа.
Воспитатели:
- Абуганипаева Айзанат Алиевна
- Бердникова Наталья Григорьевна
Цель. Познакомить детей со свойствами воды, дать детям понятия о важности воды в жизни людей и животных. Формировать естественные научные представления у дошкольников, путем проведения опытов.
Задачи:
- Details
- Written by: Байкова Екатерина Алексеевна
- Category: Познание
- Hits: 1161
Проект «Юные исследователи»
Воспитатель высшей квалифицированной категории МБДОУ детский сад № 116 Байкова Екатерина Алексеевна Тверь Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №116 г.Тверь, 170028, ул. Орджоникидзе, д. 45-а, т.58-73-21
Содержание:
- Актуальность
- Проблема
- Цели
- Задачи
- Этапы реализации проекта
- Заключение
- Список использованной литературы
Дошкольный возраст – период активного роста и развития ребёнка, стремящегося всё потрогать руками, рассмотреть, даже попробовать на вкус. Это доказывает, что дети познают мир чувственно. Давно доказана взаимосвязь речевой, сенсорной и двигательной областей. Чем большее количество информации получит мозг ребёнка через различные анализаторы, тем лучше ребёнок будет функционировать, тем богаче будет его опыт. Академик Н.Н. Подьяков выделяет деятельность экспериментирования, в которой ребёнок выступает как своеобразный исследователь, самостоятельно воздействующий различными способами на окружающие его предметы и явления с целью более полного их познания и освоения».
- Details
- Written by: Кадиева Фарида Устархановна
- Category: Познание
- Hits: 1289
НОД по ознакомлению с окружающим миром. Тема: «Вредные микробы»
Кадиева Фарида Устархановна, воспитатель высшей квал. кат.
Использование проблемных ситуаций в средней группе. Образовательная область: «Познавательное развитие»
Цель:
дать первоначальные представления о микробах и способах распространения микробов, объяснить детям о вреде грязных рук;
Задачи:
- учить рассуждать и делать выводы, развивать познавательный интерес, воображение
- воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье, стремление вести здоровый образ жизни
- закрепить представления детей о микробах
- формирование знаний о вреде грязных рук, посредством экспериментирования.
Воспит.: Сегодня к нам в гости к ребятам пришла кукла Даша. Давайте пригласим её за стол и угостим чаем.
Read more: НОД по ознакомлению с окружающим миром. Тема: «Вредные микробы»
- Конспект открытого занятия по познавательному развитию на тему: «Экскурсия в зоопарк»
- Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми старшей группы по теме: «Юные экспериментаторы»
- Проект «У малышек ребятишек – чаепитие!»
- Презентация и Конспект НОД «Формирование целостной картины мира» на тему «Транспорт» во второй младшей группе.
- Проект «Юные исследователи»
- Конспект педагогического мероприятия с детьми старшей группы общеразвивающей направленности по познавательному развитию Тема: «Путешествие на лесную поляну»
- Познавательно – исследовательская деятельность в ДОУ
- Конспект занятия в младшей группе «Зайка заболел»
- Проект сюжетно-ролевой игры «Повар»
- Конспект открытого занятия по ознакомлению с предметным и социальным окружением. Тема: Деревня «Никитино».








