Безопасность детям

Details: Written by: Сидчихина Наталья Александровна; Category: Безопасность детям; Published: 24 October 2013; Hits: 7080

НОД Безопасность дома каждому знакома старший дошкольный возраст НОД «Безопасность дома, каждому знакома» Сидчихина Наталья
Образовательная область: «безопасность»
Интеграция областей: «социализация», «коммуникация», «художественное творчество», «здоровье», «познание»
Форма: образовательная деятельность с элементами игры
Цель: совершенствование представлений детей о правилах безопасного поведения в быту и современной информационной среде
Задачи:
1.    учить замечать нарушения безопасности в быту и адекватно на них реагировать;
2.    воспитывать желание заботиться о собственной безопасности и безопасности окружающих людей;
3.    развивать творческие способности детей, используя нетрадиционную технику изобразительной деятельности «Монотипия на пене»

Details: Written by: Наталия Викторовна Резвая; Category: Безопасность детям; Published: 24 October 2013; Hits: 7701

Тема: КВН «Мы опасностей не боимся , мы с ними справляемся!» Тема: «Мы опасностей не боимся, мы с ними справляемся!»
Цель: Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности    и предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира).
Задачи: 1.Закрепить представления о поведении в опасных ситуациях при контактах с незнакомыми людьми.
2. Уточнить знания о пожароопасных ситуациях и поведении в них.
3. Воспитывать бережное и заботливое отношение к природе.
4. Закрепить знания о правилах безопасного дорожного движения в качестве пешехода.
5. Расширить и уточнить представления об источниках опасности в доме, о правилах осторожного и осмотрительного поведения в потенциально опасных ситуациях.
6. Развивать умение рассуждать, делать простейшие выводы. Формировать умение четко выражать свои   мысли.
7. Воспитывать товарищеские взаимоотношения; поддерживать стремление добиваться успеха; поощрять проявления радости от победы товарища, сочувствия при неудаче.
Добрый день уважаемые гости. Сегодня у нас викторина. Мы будем соревноваться, и в конце узнаем, кто же лучше всех знает об опасностях, которые могут подстерегать детей и как их избежать. В игре будут принимать участие три команды: «Красный», «Желтый», «Зеленый», поможет нам в этом жеребьевка .А жюри - будут   наши гости.

Details: Written by: Алёна Мосейчук; Category: Безопасность детям; Published: 16 October 2013; Hits: 14960

Презентацию подготовила: воспитатель МБДОУ «ДСОВ №56» г. Братска Иркутской области Мосейчук Алёна Валерьевна.
Простые правила запомни:
Запомни правила!
Без присутствия взрослых не зажигайте спички , свечи, зажигалки . Они предназначены для хозяйственных нужд и не могут служить предметом для игр. И без надобности их брать и вовсе не стоит.
Подвалы, сараи и чердаки – не лучшие места для игр, а тем более, если эти игры с огнем.
В темное время суток не ходите по деревянным постройкам, а если все же придется – воспользуйтесь электрическим фонариком.
Электроприборы, включенные в сеть, нельзя оставлять без присмотра, потому что они часто становятся причиной пожара. Оставшись в квартире один, не включай телевизор.
Игры с электронагревательными приборами опасны для здоровья, а, в некоторых случаях, и для жизни.
Даже одна маленькая искорка может стать причиной большого пожара. Поэтому не допускайте возникновения даже небольшого огня в помещении.

Details: Written by: Бесмертная Елена; Category: Безопасность детям; Published: 15 October 2013; Hits: 5004

команда

Проблема безопасности жизнедеятельности человека в современных условиях – одна из самых актуальных. Основы знаний по безопасности жизнедеятельности закладываются уже в дошкольном возрасте.

В дошкольном возрасте игра является ведущим видом деятельности детей. Она даёт ребёнку доступные для него способы моделирования окружающей жизни, которые делают возможным освоение, казалось бы, недосягаемой для него действительности. В игре дошкольники обогащают свой чувственный и жизненный опыт, вступают в определённые отношения со сверстниками и взрослыми.

Details: Written by: Ольга Викторовна Калиниченко; Category: Безопасность детям; Published: 04 October 2013; Hits: 12852

Калиниченко Ольга Викторовна, воспитатель

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Создание условий для формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
•    создать условия для обучения детей правилам безопасного поведения;
•    научить ребенка ориентироваться в окружающей его обстановке и уметь оценивать отдельные элементы обстановки с точки зрения «Опасно - неопасно»;
•    научить ребенка быть внимательным, осторожным и предусмотрительным. Ребенок должен понимать, к каким последствиям могут привести те или иные его поступки: «Если я дотронусь до горячего утюга, то я обожгу руку, и мне будет больно» и т.п.;
•    сформировать важнейшие алгоритмы восприятия и действия, которые лежат в основе безопасного поведения;
•    применять современные формы, методы обучения и воспитания, направленные на формирование основ безопасности дошкольников;
•    отслеживать уровень знаний и умений детей в начале и конце года;
•    сотрудничество с ГИБДД, ОВД, Госпожнадзором, медицинскими учреждениями в формировании навыков безопасного поведения.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ПО ОБЖ:
•    Освоение дошкольниками первоначальных знаний о правилах безопасного поведения;
•    Формирование у детей качественно новых двигательных навыков и бдительного восприятия окружающей обстановки;
•    Развитие у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретной меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения.