Безопасность детям

Details: Written by: Сопина Елена Валерьевна; Category: Безопасность детям; Published: 15 February 2014; Hits: 6810

Конспект интегрированной НОД по ОБЖ для детей подготовительно к школе группы. Сопина Елена Валерьевна - воспитатель, МБДОУ "ЦРР - д/с №31 "Берёзка" г. Геленджик Краснодарский край.
Образовательная область: «Безопасность», «Здоровье», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Познание».
Тема: "Каждый маленький ребенок должен знать это с пеленок"
Цель: Закрепить понятие «опасные предметы», умение разрешать проблемные ситуации. Обсудить с детьми различные опасные ситуации, которые могут возникнуть при играх дома, на улице.
Развивать умение уберечься от возможных опасностей, развивать речь детей, умение отвечать полными ответами.
Воспитывать чувство самосохранения, дисциплинированность. Создавать у детей положительный, эмоциональный настрой.

Details: Written by: Опейкина Ольга Владимировна; Category: Безопасность детям; Published: 04 February 2014; Hits: 20003

Презентация по пожарной безопасности Чтоб не ссориться с огнём Здравствуйте дорогие ребята!
«Чтоб не ссориться с огнём!»
Правила пожарной безопасности
Знают все: человек без огня Не живет не единого дня, При огне, как при солнце, светло, При огне и зимою тепло. Посмотрите друзья вокруг: Нам огонь – повседневный друг.
Но когда мы небрежны с огнём – он становится нашим врагом!
Чтоб не ссориться с огнём, Нужно больше знать о нём!
Человеку - друг огонь, Только зря его не тронь! Если будешь баловаться, То беды не миновать: От огня не сдобровать!
Уничтожить может садик,
Поле хлебное, твой дом И у дома всё кругом!
А взметнувшись до небес – Перекинется не лес.
Гибнут в пламени пожара даже люди иногда. Это помните всегда!
Чтоб не ссорится с огнём, Нужно больше знать о нём!

Details: Written by: Адаменко Вероника Владимировна; Category: Безопасность детям; Published: 13 January 2014; Hits: 9878

Провела: В.В.Адаменко Дата проведения: 29.10.2013
В музыкальный зал проходят зрители. Перед началом мероприятия идет заставка: мультфильм «Спасик – безопасность в быту». После просмотра мультфильма в зал входят дети старшей группы и встают в полукруг.

1. Игра-приветствие «Здравствуй, утро!»
Дети здороваются со всеми присутствующими в зале, с наступившим днем; педагог может сделать акцент на том, что обозначает слово «здравствуй».

2. Организационный момент:
- Ребята, для вас вчера пришло письмо от сказочных героев с просьбой о помощи. Но это письмо необычное, не простое, его сказочные герои написали не на бумаге, а записали на видео. Скоро мы увидим и услышим их обращение, но для этого нам нужно сеть за столами. Для того, чтобы занять место за каким-либо столом, поднимите с пола часть картинки, найдите детей, у которых будут недостающие от нее части и соответствующую целую картинку на столе (дети занимают места за столами, на которых изображено «Искорка», «Капелька», «Солнышко»).

Details: Written by: Костюкова Елена; Category: Безопасность детям; Published: 09 January 2014; Hits: 5560

Авторская сказка "Как-то раз под Новый год" Как-то раз, под Новый год,
На лесной опушке
Возле елки затрещали
Сороки две – подружки:
Нужно елку нарядить!
Дедушку Мороза ждем!
Всем подарки принесет…
Чем нарядим? Что найдем?
Белки принесли орешки,
А зайчата шишки.
Лисички ягоды рябины,
А волчата-шалунишки…
Где-то раздобыли спички,
Серые плутишки,
Бенгальские огни
И спички-невелички!

Details: Written by: Антонина Ермолова; Category: Безопасность детям; Published: 01 January 2014; Hits: 8401

Ермолова А.Е. , воспитатель
Наша взрослая жизнь, особенно в городах, становится все сложнее для ребенка. Плотный поток транспорта на улицах, лихачи, едущие на красный свет, переставшие быть безопасными дворы, детские площадки, подъезды и лифты. Поэтому, привитие детям дошкольного возраста навыков безопасного поведения, основ личной безопасности весьма актуальная проблема на сегодняшний день. И прививать их надо как можно раньше. Дошколята не понимают, что для них безопасно, а что нет. Таким образом наша задача - рассказать им об этом и показать.
Поскольку маленьких детей очень легко обмануть, наши усилия по их обучению должны включать в себя правило, требующее от детей постоянно быть на виду у взрослых. На этой стадии груз ответственности лежит целиком на нас. Устанавливая границы послушания, добиваясь, чтобы они не покидали их и, настаивая, чтобы дети всегда находились на виду, мы гарантируем нашему ребенку физическое здоровье. Это начало личной безопасности. Необходимо, чтобы не только родители, но и педагоги детского сада сыграли активную роль в установке границ каждому ребенку. В дальнейшем ребёнок сможет устанавливать их для себя сам. Сейчас взрослые должны вмешиваться и говорить "да" или "нет", «можно»- «нельзя», обучать ребенка четкой, понятной информации: это безопасно, а это - нет.