Нравственное воспитание
- Details
- Written by: Осипова Любовь Борисовна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 4076
Летнее развлечение для детей дошкольного возраста. «День вежливости и хороших манер»
Действующие лица: Фея Вежливость, Старуха Шапокляк.
Атрибуты: книжка со стихами «Волшебные слова», зеркальце, волшебный мешочек, массажные мячики, мяч, зонт, поясок, шляпа, накидка.
Фея Вежливость: Здравствуйте, ребята! Сегодня волшебный день, день вежливости! Давайте с вами поздороваемся:
Здравствуй, солнышко лучистое!
Здравствуй, речка серебристая!
Read more: Летнее развлечение для детей дошкольного возраста. «День вежливости и хороших манер»
- Details
- Written by: Могилина Оксана Викторовна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 3029
«Мы разные, но мы вместе»
ВЫРАСТИМ ТОЛЕРАНТНОГО ДОШКОЛЬНИКА Воспитатель МБДОУ № 87 МОГИЛИНА О.В.
Проблема, которая станет предметом нашего обсуждения, весьма актуальна «Как воспитать толерантного человека?» Необходимость ее решения продиктована тем, что толерантность человека, выходящего в большую жизнь, является фактором социализации и в значительной мере определяет успешность жизненного пути человека.
Что такое толерантность?
Толерантность – понятие достаточно новое, это: — ценностное отношение человека к людям, выражающееся в признании, принятии и понимании им представителей иных культур; — терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению.
- Details
- Written by: Ефремова Елена Николаевна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 6208
Конспект Занятия по духовно-нравственному воспитанию в первой младшей группе. Тема: «На прогулку в лес пойдем…»
Воспитатель: Ефремова Елена Николаевна. МДОУ – детски сад №2 «Улыбка»
Программное содержание:
Дать детям знания о том, кто живет в лесу.
Учить детей сострадать, быть заботливыми и внимательными к окружающим.
Развивать умение детей слушать воспитателя, отвечать на его вопросы, выполнять задания.
Воспитывать в детях доброжелательность, желание быть щедрым, не жадничать.
- Details
- Written by: Козлова Тамара Ромилловна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 3313
Конспект открытого интегрированного занятия по формированию эмоционально-волевой сферы и развитию лексико — грамматических средств языка с детьми средней коррекционно-развивающей группы «Я – человек»
Составили: педагог – психолог: Козлова Т.Р. педагог – дефектолог: Аникина Е.В. г. Серпухов – 15 МДОУ «Звёздочка»
Цель: Познакомить детей с частями лица и тела человека. Развивать эмоционально-волевую сферу детей.
Задачи психолога:
- Обучать детей пониманию себя и умению «быть в мире с собой».
- Учить пониманию и сопереживанию другим людям.
- Формировать навыки практического владения выразительными движениями (мимикой, жестами, пантомимикой), средствами человеческого общения.
- Details
- Written by: Чипиль Алёна Викторовна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 3369
Конспект занятия «Театр вежливости»
Чипиль Алёна Викторовна методист МБУДО г. Иркутска ДДТ №2
Цель: Познакомить детей с правилами поведения в театре, театральной терминологией.
Задачи:
- Прививать устойчивый интерес к театру.
- Развивать и обогащать речь учащихся; формировать сценические навыки приема коллективной групповой игры.
- Воспитывать культуру поведения в театре, в коллективе, чувство товарищества.
Оборудование: Макет театра, билеты, карточки со словами, маски, театральные символы, герой Карандашкин.
- Details
- Written by: Воробьева Елена Геннадьевна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 6009
«Откуда берутся названия улиц?»
Номинация «Духовно-нравственное воспитание»
Воробьева Е.Г. Воспитатель МАДОУ д/с №38 с.Аксаково
Форма проведения: познавательное мероприятие краеведческого кружка
Возрастная категория: воспитанники подготовительной группы
Интеграция образовательных областей:
«Познание», «Коммуникация», «Музыка», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Художественное творчество».
- Details
- Written by: Касимова Разиля Газизулловна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 5737
Игры, направленные на сплочение группы
Игра «Доброе животное»
Цель: способствовать сплочению детского коллектива, научить детей понимать чувства других, оказывать поддержку и сопереживать.
Ход игры. Ведущий тихим таинственным голосом говорит: «Встаньте, пожалуйста, в круг и возьмитесь за руки. Мы — одно большое доброе животное. Давайте послушаем, как оно
дышит. А теперь подышим вместе! На вдох делаем шаг вперед, на выдох — шаг назад. А теперь на вдох делаем два шага вперед, на выдох — два шага назад. Так не только дышит животное, так же ровно и четко бьется его большое доброе сердце, стук — шаг вперед, стук — шаг назад, и т. д. Мы все берем дыхание и стук сердца этого животного себе».
- Details
- Written by: Касимова Разиля Газизулловна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 4495
Методические подходы к воспитанию эмпатии у детей дошкольного возраста средствами русской народной сказки.
Педагогическая статья Автор: Касимова Разиля Газизулловна Воспитатель I квалификационной категории
МБДОУ № 111 г. Ижвск
Дошкольный возраст – это время становления нравственных основ личности. Одной из составляющих нравственного воспитания является эмпатия.
Эмпатия, по мнению многих педагогов и психологов – это сочувствие, сопереживание, умение поставить себя на место другого. Способность индивида эмоционально отзываться на переживания других людей. Эмпатия предполагает субъективное восприятие другого человека, проникновение в его внутренний мир, понимание его переживаний, мыслей, чувств.
- Игры для старших дошкольников, воспитывающие гуманное отношение к сверстникам
- «Летите голуби по свету»
- Конспект интегрированного занятия по толерантности в подготовительной группе Тема: «Путешествие в сказку»
- Методическая разработка по профилактике и предупреждению вредных привычек у детей старшего дошкольного возраста.
- Конспект занятия по нравственно патриотическому воспитанию "Наша дружная семья"
- Конспект занятия по нравственному воспитанию в старшей группе: «Театр вежливости».
- Педагогический проект "Повышение родительской компетентности как средство ранней профилактики зависимого поведения"
- Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе по нравственно – патриотическому воспитанию с применением интерактивной доски «Томск – город сердца моего»
- Конспект комплексного занятия по нравственному воспитанию по теме: «Что такое хорошо и что такое плохо?»
- "Японский журавлик"








