Нравственное воспитание
- Details
- Written by: Лейбензон А.В. Баталова И.В., Шульга Е.А.
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 4145
Сценарий досуга для детей старшей группы «Путешествие в страну Доброляндию»
Авторы-составители:
- Лейбензон А.В. – музыкальный руководитель
- Баталова И.В., Шульга Е.А. – воспитатели
Цель досуга: расширять кругозор детей через осмысление понятия «доброта»
Read more: Сценарий досуга для детей старшей группы «Путешествие в страну Доброляндию»
- Details
- Written by: Логинова Елена Петровна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 4190
Беседа с детьми ко Дню инвалида «Доброта спасет мир»
Автор:
Воспитатель высшей квалификационной категории: Логинова Е.П..
Цели:
- формировать представления о доброте, добрых поступках, их значении в жизни человека;
- развивать желание совершать добрые поступки, получать от этого удовольствие;
- формировать знания о том, кто нуждается в добрых поступках.
Ход БЕСЕДЫ
Чтение стихотворения "Вежливым и добрым быть совсем не трудно»
Read more: Беседа с детьми ко Дню инвалида «Доброта спасет мир»
- Details
- Written by: Аверина Елена Васильевна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 2361
Конспект интегрированного образовательного мероприятия в подготовительной группе на тему: «Дружба и братство дороже всякого богатства»
Подготовила Аверина Елена Васильевна Воспитатель МБДОУ ЦРР д/с №188 Г.Ульяновск Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад№188 г.Ульяновска.
Конспект интегрированного образовательного мероприятия в подготовительной группе на тему:
«Дружба и братство дороже всякого богатства»
Под песню «Дружба крепкая не сломается» дети входят, здороваются, встают в круг.
Ребята, давайте улыбнемся друг другу, нашим уважаемым гостям и подарим друг другу улыбки.
- Details
- Written by: Желтова С.А. Шагинова Е.А.
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 1896
Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста в детском саду. На тему: «Образ любящей матери в чудотворной иконе Божьей Матери Феодоровской».
Авторы:
- Желтова С.А.
- Шагинова Е.А.
Воспитатели МДОУ Чердаклинский детский сад №5 «Рябинка»
Задачи:
Образовательные: Познакомить детей с образом Богородицы-Матери Божией; ввести детей в круг основных православных праздников и духовно-нравственного уклада жизни своего народа; продолжать знакомить с жизнеописанием Богородицы; учить понимать смысл послушания, смирения, любви.
- Details
- Written by: Улыбышева Ольга Дмитриевна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 2645
Игрушка и духовно — нравственное развитие ребенка
Игрушка — великое изобретение человечества. В ней не только аккумулирован опыт многих поколений людей, но и воплощены основные жизненные ценности народа, передаваемые из поколения в поколение. Великий педагог и великий святой Иоанн Златоуст ещё в IV веке учил, что перед вопросом воспитания детей все прочие вопросы отступают на второй план. Но возможно ли воспитание без игры? Какой должна быть игрушка?
Из истории игрушки. У каждого народа с незапамятных времён существуют свои игрушки, в которых отразились общественный уклад, быт, нравы и обычаи, технические и художественные достяжения. Игрушки у многих народов, несмотря на их различие, во многом сходны по конструкции, форме, декору. А произошло это потому, что игрушки рождались в труде, и известный мастер и простой крестьянин учились у одного великого мастера-природы. И в роскошном дворце, и в соломенной хижине ребёнок играл. Только игрушки эти были различными. У одних игрушкой служила деревянная чурка, завёрнутая в тряпицу, у других- дорогостоящие, затейливые, сделанные на заказ механические куклы. Игрушка кукла имеет многовековую историю. Археологи на раскопках находят игрушки наряду с утварью, предметами быта, что доказывает: древние мастера понимали значение детской игрушки- забавлять ребёнка, помогая ему познавать мир. Древние люди важную роль отводили кукле, так как видели в ней себя. Она была символом продолжения рода, и игра в куклы всячески поощрялась взрослыми.
Read more: Игрушка и духовно — нравственное развитие ребенка





