Проект «Новый год у ворот»

МБДОУ Детский сад № 161 «Радуга» г. Иваново.

Тип проекта: познавательно – творческий.

Продолжительность: краткосрочный.

Автор проекта: Денисова С. В. Арбузова Е.С.

Участники проекта: дети 1 младшая группа, воспитатели, родители.

Актуальность:

Новый год – это праздник с пушистым белым снегом за окном, запахом еловых веток, сверканьем разноцветных игрушек и мишуры, подарками, а так же с нарядным Дедом Морозом и красавицей снегурочкой.

Скачать презентацию

Актуальным становится знакомство детей с традициями, героями, музыкальным репертуаром этого праздника.

Цель: Формирование представления о новогоднем празднике.

Задачи проекта:

• Побуждать делиться впечатлениями о подготовке к празднику в детском саду и дома.
• Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности – рисование, лепка, совместная творческая деятельность с родителями.
• Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи через беседы и дидактические игры по новогодней тематике.
• Побуждать эмоционально откликаться на музыкальные произведения.
• Предпосылки учебной деятельности

Коммуникативные: умение отвечать на вопросы, учувствовать в совместной деятельности.

Регулятивные: умение осуществлять действия по заданному правилу, умение слушать взрослого и выполнять его инструкцию.

Познавательные: навыки самостоятельного решения проблемных ситуаций, испытывать положительные эмоции от познавательной деятельности.

Личностные: простейшие навыки организованного поведения в детском саду.

Результаты проекта

• Дети получили представления о Новогоднем празднике и его персонажах.
• Раскрылись творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.

Формы реализации проекта

• НОД
• Продуктивная деятельность.
• Дыхательная гимнастика, физкультминутки.
• Пальчиковые игры, подвижные игры.
• Дидактические игры, сюжетно-ролевые игры.
• Разучивание стихов к Новогоднему празднику.
• Чтение художественной литературы.
• Беседы.
• Отгадывание загадок.
• Оснащение предметно-пространственной среды.
• Наблюдение.
• Работа с родителями.
• Презентация проекта.

Подготовительный этап

• Изучение методической литературы и интернет ресурсов по теме проекта, подбор необходимых материалов.
• Составление плана реализации проекта.

Основной этап

Познавательное развитие.

• Непосредственно-образовательная деятельность
• «Рассматривание иллюстраций о новогоднем празднике»
• «Наш веселый Новый Год»
• Сюжетно – ролевая игра
• «Детский сад» сюжет «Новогодний концерт»
• Беседа
• «Скоро праздник»

Речевое развитие

• Непосредственно –образовательная деятельность
• «Стихи о Новогоднем празднике»
• «Кукла едет на елку»
• Чтение сказки Сутеева «Елка»
• Заучивание Ильина «Наша елка»
• Отгадывание загадок о снеге и снежинках
• Разучивание стихов к Новогоднему празднику
• Работа в книжном уголке
• Рассматривание иллюстраций на тему «Новый год у ворот»

Физическое развитие

• Физкультминутка
• «Зайка», «Снеговик пропал», «Собрались мы все в кружок».
• Дыхательная гимнастика
• «Подуй на снежинку», «Вьюга».
• Подвижные игры
• «Снежинка и ветер», «Дед Мороз красный нос», «Зайчики и лисичка»
• Пальчиковые игры
• «Зима»
• Игры со снежками «Самый меткий»
• Катание на санках.

Художественно-эстетическое развитие

• Непосредственно-образовательная деятельность
• Лепка
• «Наряжаем елку»
• Аппликация
• «Игрушка на елку»
• Рисование
• «Новогодние игрушки-шарики, хлопушки».
• Раскрашивание картинок на новогоднюю тему.
• Прослушивание песни музыка М. Нарданского, слова М. Клоковой «Голубые санки».
• Слушать фонограммы знакомых новогодних песен.
• Работа с родителями

Консультации

• «Безопасность детей во время новогодних праздников»,
• «Чем занять ребенка дома в праздничные дни».

Конкурс

• «Новогодняя рукавичка»
• Совместное новогоднее оформление группы родителей с детьми.

Заключительный этап

Выставка детских работ

• Итоговое мероприятие «Новогодний утренник»
• Видео-отчет «Новый год-это…»

http://doshkolnik.ru/images/stories/0012/0002/nov-god.jpg