|
 Проект «Новый год у ворот»
МБДОУ Детский сад № 161 «Радуга» г. Иваново.
Тип проекта: познавательно – творческий.
Продолжительность: краткосрочный.
Автор проекта: Денисова С. В. Арбузова Е.С.
Участники проекта: дети 1 младшая группа, воспитатели, родители.
Актуальность:
Новый год – это праздник с пушистым белым снегом за окном, запахом еловых веток, сверканьем разноцветных игрушек и мишуры, подарками, а так же с нарядным Дедом Морозом и красавицей снегурочкой.
Скачать презентацию
Актуальным становится знакомство детей с традициями, героями, музыкальным репертуаром этого праздника.
Цель: Формирование представления о новогоднем празднике.
Задачи проекта:
- Побуждать делиться впечатлениями о подготовке к празднику в детском саду и дома.
- Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности – рисование, лепка, совместная творческая деятельность с родителями.
- Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи через беседы и дидактические игры по новогодней тематике.
- Побуждать эмоционально откликаться на музыкальные произведения.
- Предпосылки учебной деятельности
Коммуникативные: умение отвечать на вопросы, учувствовать в совместной деятельности.
Регулятивные: умение осуществлять действия по заданному правилу, умение слушать взрослого и выполнять его инструкцию.
Познавательные: навыки самостоятельного решения проблемных ситуаций, испытывать положительные эмоции от познавательной деятельности.
Личностные: простейшие навыки организованного поведения в детском саду.
Результаты проекта
- Дети получили представления о Новогоднем празднике и его персонажах.
- Раскрылись творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.
Формы реализации проекта
- НОД
- Продуктивная деятельность.
- Дыхательная гимнастика, физкультминутки.
- Пальчиковые игры, подвижные игры.
- Дидактические игры, сюжетно-ролевые игры.
- Разучивание стихов к Новогоднему празднику.
- Чтение художественной литературы.
- Беседы.
- Отгадывание загадок.
- Оснащение предметно-пространственной среды.
- Наблюдение.
- Работа с родителями.
- Презентация проекта.
Подготовительный этап
- Изучение методической литературы и интернет ресурсов по теме проекта, подбор необходимых материалов.
- Составление плана реализации проекта.
Основной этап
Познавательное развитие.
- Непосредственно-образовательная деятельность
- «Рассматривание иллюстраций о новогоднем празднике»
- «Наш веселый Новый Год»
- Сюжетно – ролевая игра
- «Детский сад» сюжет «Новогодний концерт»
- Беседа
- «Скоро праздник»
Речевое развитие
- Непосредственно –образовательная деятельность
- «Стихи о Новогоднем празднике»
- «Кукла едет на елку»
- Чтение сказки Сутеева «Елка»
- Заучивание Ильина «Наша елка»
- Отгадывание загадок о снеге и снежинках
- Разучивание стихов к Новогоднему празднику
- Работа в книжном уголке
- Рассматривание иллюстраций на тему «Новый год у ворот»
Физическое развитие
- Физкультминутка
- «Зайка», «Снеговик пропал», «Собрались мы все в кружок».
- Дыхательная гимнастика
- «Подуй на снежинку», «Вьюга».
- Подвижные игры
- «Снежинка и ветер», «Дед Мороз красный нос», «Зайчики и лисичка»
- Пальчиковые игры
- «Зима»
- Игры со снежками «Самый меткий»
- Катание на санках.
Художественно-эстетическое развитие
- Непосредственно-образовательная деятельность
- Лепка
- «Наряжаем елку»
- Аппликация
- «Игрушка на елку»
- Рисование
- «Новогодние игрушки-шарики, хлопушки».
- Раскрашивание картинок на новогоднюю тему.
- Прослушивание песни музыка М. Нарданского, слова М. Клоковой «Голубые санки».
- Слушать фонограммы знакомых новогодних песен.
- Работа с родителями
Консультации
- «Безопасность детей во время новогодних праздников»,
- «Чем занять ребенка дома в праздничные дни».
Конкурс
- «Новогодняя рукавичка»
- Совместное новогоднее оформление группы родителей с детьми.
Заключительный этап
Выставка детских работ
- Итоговое мероприятие «Новогодний утренник»
- Видео-отчет «Новый год-это…»
http://doshkolnik.ru/images/stories/0012/0002/nov-god.jpg
|
