| Сценарий Новогоднего утренника по мотивам сказки «Морозко» для средних групп |
| Новый год | |||
| Автор: Керн Арина Михайловна Сметанюк Марина Александровна | |||
| 24.12.2023 16:05 | |||
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 92», Центрального района г. Красноярска. Автор сценария: Керн Арина Михайловна ОПИСАНИЕ СЦЕНАРИЯ Цель: Создать праздничное настроение, атмосферу радости и приближение новогоднего чуда. Задачи:
Подготовительная работа:
Действующие лица:
Атрибуты:
Музыка:
Музыкальная игра «Лепим снеговика»: Снег руками нагребаем лепим- лепим шар большой и еще раз нагребаем, лепим- лепим шар другой
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ: Ведущая: Любой из нас, конечно, ждёт Веселый праздник Новый год! Но больше всех на свете Ждут этот праздник дети. Пусть будет вам тепло сегодня, Пусть радость греет вам сердца. На светлый праздник новогодний Вас приглашает детвора! Вход детей. Хоровод под песню «На пороге Новый год». Ведущая: Дни, словно стрелочки часов, спешат, спешат вперёд. И вот уже в который раз зимы настал черёд. А с ней весёлый озорной спешит к нам Новый год. И возле ёлки детвора чудес и сказок ждёт. Сказочница: Чтобы сказку нам начать, надо мне кувшин достать! Добавить туда смеха и веселья (проходит с кувшином возле родителей и просит, чтобы они посмеялись), а теперь конечно же аплодисментов (проходит с кувшином возле родителей и просит, чтобы они похлопали). А теперь волшебные слова: «Чудо, чудо появись! Сказка, сказка расскажись!». Затемнение. Загадочная мелодия. Световые эффекты с фонариками вместе с родителями. Сказочница уходит. Включается мелодия для выхода Марфуши. Выходит, Марфуша из избы, смотрит на себя в зеркало, нахваливает себя. Марфуша: Ну, какая Марфуша красивая! Глазки клюковкой, бровки домиком, губки – бантиком! Тошно прынцесса. Не, не прынцэсса, королевна, точно Королевна! (Обращается к зрителям) А вы чего все такие…кра…крас…ккрасивые! Нарядялись чего?! Тоже такие наряды хочу!!! МА-МА-НЯ! МА-МА-НЯ! (Вбегает Маманя. обходит зал демонстративно, замечает доченьку). Маманя: Тута, я тута, кто тебя обидел ненаглядная моя? Марфуша: Маманя, нарядов хочу! Маманя: Не плачь, Марфушенька-Душенька, не губи красоту свою девичью, будут тебе наряды! Наська! Поди сюда! Под красивую мелодию выходит Настенька, она же Снегурочка, в зеленом сарафане, с тряпкой, с косынкой и веником. Маманя: Ну и что ты здесь расходилась? У Марфушечки моей беда, а она ходит! Ведьма! Ничего не делает! Настя: да, Матушка! Что случилось? Маманя: А ну, ступай в лес, да найди Деда Мороза! И попроси его, чтобы он наряды новые подарил Марфушеньке-Душеньке моей на Новый год! Настя: На улице метель завъюжила и солнышко уже садится, смилуйся маменька! Заблужусь я! Маманя: Ты что, перечить мне вздумала? А ну ка быстро собирайся в лес! Настя: Слушаюсь маменька! (Выключается свет. Звук Вьюги. Зажигаются фонарики в ладонях у родителей) Настя: Как же мне до лесу дойти? Темень такая! Хоть одна бы звездочка мне путь бы осветила. Выходят звездочки, поют песню и танцуют «Светит звездочка в окно». Настя уходит за елку, после танца выходит и говорит под мелодию звездочек: Настя: Спасибо звездочки, подруженьки мои! Освятили мне путь, вот уж и рассвет! Прощайте звездочки! Включается свет, звездочки уходят. Настя: Ох, устала я. Где бы мне отдохнуть, ах, вот и пенек. Присяду –ка я. Отдышусь. Под звук вьюги выбегают снежинки и танцуют танец «Замела метелица город мой». Ведущая: Ой, беда- беда – беда! Настенька замерзнет на всегда! Надо Дедушку Мороза звать, чтоб пришел нас выручать! Все дети выходят петь песню «Здравствуй дедушка Мороз». Встают полукругом, освобождая место в центре для Деда Мороза. Выходит, Дед Мороз. Дед Мороз: Здравствуйте ребята, здравствуйте взрослые! Вы меня так долго ждали, вот я к вам и пришел! А чего меня вы звали? Ой, что за сугроб под елкой я нашел?! (Оборачивается на Настеньку). Ведущая: Дедушка, это Настенька к тебе пришла наряды для сестры своей просить, да по пути замерзла. Сидит без сил! Дед Мороз: Ах, это Настенька! Знаю-знаю я такую девицу-красавицу! Уж, какая она умница, какая мастерица! Шьёт-вышивает, по дому всю работу выполняет, пироги печет, старших уважает! А что ж она сидит, не шевелиться? Ведущая: Ох, дедушка, замерзла Настенька! Помоги нам ее разморозить! Дед Мороз: Разморозить говоришь, помочь? Это можно! Но мне надо, чтобы мне дети помогли! Ничего лучше не согревает, чем танцы. Включается песня «Елочки – пенечки». Дед Мороз: Ну, чтотепло ли тебе девица, тепло ли тебя красная? Настенька: Тепло Батюшка, тепло! Дед Мороз: Эх, внученька, вижу я что девушка ты хорошая, вежливая, обидеть меня не хочешь! За это, Настенька, я награжу тебя сполна! (Достает из мешка кокошник и варежки) Вот тебе кокошник с каменьями драгоценными, да варежки золотой нитью вышитые, чтобы не мерзла больше! А чтобы ты, внученька не заблудилась по дороге домой, даю тебе зеркальце волшебное. Чуть что заблудилась или опасность какая, сразу мне позвони. А мне пора спешить, подарки разносить детям. И к твоей сестрице обязательно приду, наряды ей принесу (Ухмыляется). Дед мороз уходит за елку. Настенька: И мне пора спешить! Батюшка, наверное, совсем испереживался за меня! Зеркальце волшебное, укажи мне путь-дорогу домой. Настенька берет зеркало, включается звук навигатора: «Поверните на лево, повернитесь вокруг себя 3 раза, идите прямо до поворота». Настенька доходит до двери и вбегает разбойник, хватает Настю и говорит: Разбойник: Ага! Попалась! А ну-ка душегубчики мои, выходите! Сейчас мы заберем все ее драгоценности! Начинается музыка разбойников. Выбегают разбойники, танцуют и поют песню разбойников. В конце песни захватывают Настеньку и уводят ее из зала. Музыка прекращается. Слышится телефонный звонок и голос Настеньки: «Дедушка, помоги мне! Меня разбойники похитили, домой не пускают! Я в лесу, возле…». Звонок обрывается. Выходит, дед мороз из-за елки и говорит: Дед Мороз: Вы слышали? Настенька в беду попала! Надо помочь ей! Поможем Настеньке? А родители помогут нам? Есть у меня отряд один снеговиков! Вот они уж сильные ребята! Любого недруга победят! Только нам сначала нужны их с вами слепить. Вставайте возле своих стульчиков и повторяйте за мной (Музыкальная игра «Лепим снеговика»: Снег руками нагребаем лепим- лепим шар большой и еще раз нагребаем, лепим- лепим шар другой). Дед Мороз: А теперь давайте посмотрим, какие снеговики у нас получились! Включается песня «Снеговики и снеговики». Танец Снеговиков. Дед Мороз: А теперь бегите мои верные помощники! И помогите добраться до дома Настеньке живой и невредимой. (2 снеговика и Дед Мороз уходят за дверь, после чего включается русско-народная музыка «Ярмарка». На сцену выходят ложкари).
(Играют на ложках. В конце поднимают ложки, говорят хором «Все». Заходит Настенька со снеговиками и Дедом Морозом, ложкари стучат ложками и говорят: «Молодцы снеговики!». Ложкари и снеговики рассаживаются по местам. Настенька и Дед Мороз подходит к избе. Из избы выходит Марфуша). Маманя: Не поняла, старый! Это что такое? Где наряд для доченьки моей, Марфушеньки?! Обделил ее?! А для этой простолюдинки драгоценности подарил? Дед Мороз: А заслужила ли твоя доченька подарки? А как она себя весь год вела? Маманя: Хорошо вела! Кашу кушала! Маму слушала! На печи лежала! Животных обижала! Каждый день ленилась! Ни разу не провинилась! Зубы не чистила! Игрушки не убирала! О нарядах мечтала! Идеальная моя девочка! (Обращается к Марфуше). Деде мороз: (Сердито) Ах, идеальная девочка?! Ну, я сейчас вам покажу!!! (Гоняет маманю и Марфушу посохом. От злости на них стучит посохом и елка гаснет). Ох, и рассердили вы меня! Даже елка погасла! Марфуша: Ты прости меня дедушка, я буду стараться исправиться, а ребята меня манерам светским обучат! Дед Мороз: Ну, что ребята простим? Научите ее как себя вести? Надо б елку зажигать, да ребятишек всех позвать! В хоровод все становись! 1 2 3 Елочки зажгись! Не работает! Давайте все вместе ребята! А теперь родители. Что за елка? Что за диво? Для нее споем красиво. Хоровод «Елочка- красавица». Дед мороз: Ну, что ребята, пришла пора прощаться! Настенька: Дедушка, а ты ничего не забыл? Дед мороз: Да вроде бы нет… Елку зажгли, хоровод поводили, песенку спели…А… есть у меня снежок волшебный! Вот снежок, он не простой, а холодный-то какой! Ну, снежок держите, дети, Начинаем с ним игру. Его сейчас ловить я стану, А поймаю — отберу! Дети передают снежок друг другу. Дед Мороз пытается отобрать, но это ему не удается. Наконец перехватывает, радуется, подкидывает его вверх. Вдруг снежок падает на пол. Дед Мороз делает вид, будто хочет поднять его, а сам толкает его, к елке. Ищет снежок. Настенька: Посмотри-ка, дед Мороз, а снежок у нас подрос! Дед Мороз. Да, теперь он не снежок, А волшебный колобок. Того старого снежка нет здесь и в помине. Интересные дела, что там в середине? Снежок «рассыпается», внутри подарки. Примечание. Волшебный снежок лучше сделать из папье-маше, использовав в качестве формы большой надувной мяч. Сверху снежок оклеивают ватой и посыпают «блестками». Можно обыграть появление «снежного кома» другими словами. Дед Мороз или Снегурочка. Мои снежинки слепили ком, Большая сила таится в нем. Его снежинки, его пушинки Приносят счастье всем кругом. Куда снежинка упадет И кто тотчас ее найдет, Того желанье, приказанье Исполнится под Новый год! Снегурочка бросает «снежный ком», и тот, у кого оказалась «волшебная снежинка», загадывает желание: танец, стихотворение, игру или появление любого сказочного персонажа У «снежинок» можно попросить и подарки: Мы хотим, чтобы чудо свершилось И подарки бы здесь появились! Или: Вы, снежинки, потрудитесь И в подарки превратитесь! Снежный ком при этом надо бросить в ту сторону, где заранее спрятаны, подарки
|
Сценарий Новогоднего утренника по мотивам сказки «Морозко» для средних групп
