Сценарии нового года

Конспект Непосредственной образовательной деятельности по нетрадиционной изодеятельности (рисование) в подготовительной группе. «Посылка от Дедушки Мороза»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Сказка» села Фрунзе Сакского района Республики Крым

Воспитатель: Макарина Т.И. С.Фрунзе 2021г

Цель: Продолжать закреплять умение выполнять работу по рисованию в нетрадиционных техниках.

Задачи:

• Образовательная. Формировать умения детей рисовать нетрадиционными способами; реализация самостоятельной творческой деятельности. Закрепить умение располагать предметы в пространстве на листе бумаги. Продолжать учить детей передавать в рисунке радостное настроение.
• Развивающая. Развитие творческого мышления и воображения при создании рисунка нетрадиционным методом. Развивать мелкую моторику рук, фантазию, умение ориентироваться на плоскости, развивать художественные навыки и умения, художественный вкус. Развивать умения поддерживать беседу. Развивать чувство уверенности в себе, способствовать формированию положительных эмоций.
• Воспитательная. Воспитывать интерес и любовь к нетрадиционной технике рисования, аккуратность в работе с гуашью с нетрадиционными материалами.

Оборудование:

Открытое занятие «Мастер — класс по росписи новогодних имбирных пряников» в первой младшей группе «Колобок»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 26»

Воспитатель: Зайцева Ю.Д. г. Красноярск 2021г.

Цель:

• Сформировать представление о видах обрядового печенья;
• научить расписывать пряники;
• повышение педагогической компетенции родителей;
• оптимизация детско-родительских отношений.

Задачи:

Образовательные:

• рассказать и показать исполнение росписи пряника;
• формирование навыков по исследовательской деятельности

Развивающие:

• развитие творческих способностей;
• развитие художественно — эстетического вкуса;

Новогодняя сказка — балет «Щелкунчик» для подготовительной группы

Чернова Олеся Алексеевна, сад 188 “Степашка”

Цель: Приобщение детей к классической музыке, рассказать о балетах, доставить радость детям и родителям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности. Создать праздничную атмосферу, создание костюмов совместно с родителями.

Действующие лица:

Взрослые:

• Дед Мороз
• Снегурочка

Дети:

• Фея Драже
• Мари
• Принц – Щелкунчик
• Мыши
• Куклы
• Солдатики
• Снежинки
• Льдинки
• Мышильда

Ведущий 2 ребенка

Развлечение для детей «В ГОСТИ КОЛЯДА ПРИШЛА – ВЕСЕЛЫЙ ПРАЗДНИК ПРИНЕСЛА»

Цель: Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры, знакомство с рождественскими обрядовыми праздниками. Воспитание духовно-нравственных качеств: доброта, миролюбие, великодушие, щедрость; желание дарить людям радость. Воспитывать у детей чувство прекрасного, культуру поведения на мероприятии.

Зал красиво украшен, под веселую «зимнюю» музыку входят дети. Садятся на стульчики.

Входят дети, исполняют песню на мотив «Старая мельница».

1. В этот вечер новогодний
Соберемся мы семьей.
Рождество уж на пороге,
Будем праздновать с тобой.

Сценарий новогоднего праздника «Новая Снегурочка для Деда Мороза» для старших дошкольников

Музыкальный руководитель МБДОУ ДС №371 Гардыханова Г.Г.

Ход праздника

Дети входят в зал под песню «Это но-но-новый год», исполняют танец, после танца остаются в кругу и читают стихотворения.

1реб.: В нашем зале так красиво,

Елка пышная, на диво!

Мы ее убрали сами

Разноцветными шарами!

2реб.: Этот час мы долго ждали,

Чем пахнет Новый год? Конечно, это знают даже дети. У этого праздника мандариново-апельсиновый запах. Это так приятно!

За новогодние каникулы дети съедают горы этого фруктового лакомства.

Фрукты съели? Корки смело
Применить сумеем в дело!

Новогодний сценарий «Емеля и Баба Яга» старший возраст

Под музыку дети входят в зал, встают вокруг зажженной елки

Вед: Дорогие, ребята! День чудесный настает,
К нам приходит Новый год!
Праздник смеха и затей,
Праздник сказки для детей.

Пусть для всех людей хороших,
Будет он счастливым тоже!

1реб: Как красиво в нашем зале,
Мы друзей своих позвали,
Веселится наш народ.
Мы встречаем Новый год!

2реб: Здравствуй ёлка, праздник славный,
Здравствуй песня, здравствуй смех!
Мы сегодня с Новым годом
Поздравляем всех, всех, всех!

3реб: Время бежит всё вперёд и вперёд,
Вот на пороге стоит Новый год!
Праздник пора начинать нам, друзья,
Пойте, пляшите! Скучать здесь нельзя!

Танец – общий «Новогодняя полька»

Сценарий новогоднего утренника по мотивам сказки «Щелкунчик».

Действующие лица: Взрослые – Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка.

Дети: Девочка Настя, Щелкунчик, Король Мышей, Фея Драже, Куклы, Звездочет, Звездочки, Мышки, Кошка

Ход утренника.

(Голос на фоне музык)

Открывает Новый год сказочные двери

Пусть сейчас сюда войдет, тот кто в сказку верит

Как приятно, что сегодня в гости к нам пришли

И не глядя на заботы время вы нашли

День чудесный настает наступает Новый год!

Праздник смеха и затей праздник счастья для детей.

Сценарий мероприятия «Новогодняя сказка» младшая группа

Цель: новогоднего мероприятия является приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством интерактивных методов, игр и сказок, при этом создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.

Задачи:

• Сплочение детского коллектива через процесс совместной подготовки к мероприятию
• Взаимодействие всех участников образовательного коллектива ДОУ: педагогов, воспитанников и их родителей
• Сформировать целостность картины данного праздника через традиции и непосредственных героев торжества
• Развивать способность к эмоциональной отзывчивости
• Формировать культуру общения между детьми и родителями на празднике.
• Учить детей свободно и выразительно держаться, участвуя в не-больших инсценировках
• Развивать исполнительские и творческие навыки
• Доставлять детям радость от пения, игр, и танцев
• Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

Действующие лица:

Рождественские колядки.

Цели и задачи:

• Приобщение детей к традициям народной культуры, к устному народному творчеству.
• Развивать умение эмоционального и выразительного общения.
• Добиваться активизации речевой деятельности.

В украшенный зал входят ряженые дети, с шумелками в руках.

Все: Пришла коляда накануне Рождества

Везде поспевай с новым годом поздравляй!

Кто даст пирога, тому полный хлев скота,