Музыкально-дидактические игры с коми музыкальными инструментами

Настольные музыкально-дидактические игры

Одной из важных задач всестороннего развития ребенка является воспитание музыкальной культуры. Ее основы закладываются уже в детстве. В этой связи большое место отводится музыке в детских садах, – она звучит и на музыкальных занятиях, и в самостоятельной музыкальной деятельности, и во время праздников и развлечений. Содержание музыкального воспитания предусматривает воспитание у детей восприимчивости, интереса, любви к музыке, развитие эмоциональной отзывчивости на нее, приобщение их к разнообразным видам музыкальной деятельности, что позволяет развивать общую музыкальность ребенка, его творческие способности. Именно с этой целью применяют такие пособия, как музыкально-дидактические игры.

Скачать презентацию

«МЫЙ ТАЙÖ?» «ВЫБЕРИ НАЗВАНИЕ»

ЦЕЛЬ: Закрепить знание детьми музыкальных инструментов, групп музыкальных инструментов, активизировать зрительную память.

ПРАВИЛА ИГРЫ: Изображен музыкальный инструмент и три названия к нему. Педагог читает названия, ребенок выбирает правильное.

Пример:

СИГУДÖК

ЖИННЯН

ТÖТШКÖДЧАН

ШУР-ШАР

ТÖТШКÖДЧАН

СЯРГАН

СИГУДÖК

ЖИННЯН

СЯРГАН

Сержант Людмила Юрьевна

Музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории

МАДОУ детский сад №51

Республика Коми, г.Сыктывкар