Математика детям

Details: Written by: Долгий Лилия Михайловна; Category: Математика детям; Published: 11 August 2017; Hits: 3003

Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию у детей математических пространственных представлений на тему: «В гости к кукле Маше на чаепитие»

Цели: Учить детей сравнивать две равные группы предметов способом приложения, обозначать результаты сравнения словами по много, поровну, столько – сколько, большой маленький, вверх-вниз. Продолжать знакомить с посудой: тарелкой, чашкой. Познакомить детей со столовыми приборами-ложками (столовая, чайная). Учить их сравнивать между собой. Закрепить название формы: круг, квадрат; цвет: красный, синий, желтый, зеленый. Формировать у детей умение ориентироваться в пространстве: Продолжать знакомить с треугольником, учить называть и сравнивать его с квадратом.

Details: Written by: Кочнева Мария Владимировна; Category: Математика детям; Published: 08 August 2017; Hits: 7730

«Сказочное путешествие с квадратом Воскобовича»

Полное ФИО: Кочнева Мария Владимировна. Должность: Воспитатель. Название (номер) учреждения: МАДОУ Детский сад компенсирующего вида №15 «Мальвина» Город (село, поселок), Область, Край: Саратовская область, город Балаково.

Цель:

Закрепление элементарных математических представлений

Задачи:

Коррекционно-образовательный

Закреплять представления детей о цифрах, геометрических фигурах.
Уточнить представления о порядковом счете.
Продолжать осваивать приемы сложения плоскостных фигур, используя квадрат Воскобовича.

Details: Written by: Карабаева Татьяна Николаевна; Category: Математика детям; Published: 03 August 2017; Hits: 5686

Формирование математических представлений в соответствии с ФГОС «Волшебная страна Математика» в рамках дополнительного образования детей 5 – 7 лет

Автор: Карабаева Т. Н. СП детский сад «Светлячок» ГБОУ СОШ №1 им. И.М. Кузнецова с. Большая Черниговка Воспитатель

Пояснительная записка.

Современный окружающий ребенка мир носит постоянно изменяющийся, динамический характер. Система образования должна способствовать тому, чтобы ребенок получил такие знания, умения и навыки, которые позволили бы ему успешно адаптироваться к новым условиям социума.

Сегодня существует большое количество образовательных программ для детского сада, и учреждения имеют возможность выбрать ту, которая отвечает их требованиям и интересам.

Details: Written by: Борисенко Елена Николаевна; Category: Математика детям; Published: 22 July 2017; Hits: 3249

НОД в старшей группе по развитию элементарных математических представлений.

Цели: Закрепить знание детей по развитию элементарных математических представлений.

Задачи:

закреплять знание счета в пределах 10, знание цифр от 0 до 10, и умение работать с ними;
овладение представлениями о расположении чисел в числовом ряду;
продолжать учить детей сравнивать числа первого десятка, используя знаки «», «=»;
освоение действия моделирования отношений между числами числового ряда при помощи модели типа кругов Эйлера;
закреплять умение детей измерять длину предметов различными способами; умение устанавливать закономерности и продолжать ряд; повышать интерес к играм со счетными палочками.

Материалы: пронумерованные конверты с заданиями, дерево с цифрами на листочках, карточки с цифрами от 1 до 10, карточки с изображением цветов и пустыми окошечками, простые карандаши, листы с изображением дорожек, ножницы, веревка, ветки, полоски бумаги, карточки с числовым рядом от 0 до 10 и по два эллипса на каждого ребенка, счетные палочки.

Предварительная работа: чтение сказки.

Ход занятия:

-Ребята, у нас гости давайте поздороваемся.

Details: Written by: Воробьева Ольга Владимировна; Category: Математика детям; Published: 16 July 2017; Hits: 2892

Конспект образовательной деятельности с детьми 6-7 лет «Математика вокруг нас» с использованием материалов о родном крае

Разработал воспитатель I квалификационной категории Воробьева О. В. Приобье

Цель. Закрепление и обобщение полученных знаний по теме «Первый десяток» с использованием материалов о природе и коренных жителях ХМАО-Югра.

Задачи.

Совершенствовать навыки устного счета в пределах 10 в прямом и обратном порядке;
Закрепить и обобщить знания о геометрических фигурах (квадрат, треугольник, прямоугольник, круг, конус);
Закреплять умение ориентироваться на листе бумаги;
Продолжать учить решать арифметические задачи, примеры на сложение и вычитание;
Воспитывать у детей любовь к элементам математики, развивать сообразительность, внимание, воображение;
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе родного края; воспитывать уважение и интерес к жизни и традициям ханты и манси, желание больше узнать об их жизни.