Дошкольник            
                   
Получить сертификат публикации

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru
 

Размещаем статьи

Публикация статей от педагогов с выдачей сертификата для аттестации

ISSN и Лицензия СМИ

Условия выдачи Сертификата

Занятие по развитию речи «Игрушки в гостях у ребят»
Логопедия, Моторика, Развитие речи
Автор: Газизова Альфина Фазитовна   
29.05.2025 07:49

Занятие по развитию речи «Игрушки в гостях у ребят»Занятие по развитию речи «Игрушки в гостях у ребят»

Образовательная область: речевое развитие.

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие.

Цель: способствовать развитию речевых навыков у детей.

Задачи:

  • Образовательные: обогащать словарь детей по теме «Игрушки», закреплять названия игрушек и действия с ними. Учить определять свойства игрушек (твердые, мягкие).
  • Развивающие: развивать у детей речь, мыслительную активность, память, внимание; развивать умение детей принимать на себя игровую роль; развивать представлений об окружающем мире; наглядно-образное мышление в процессе работы с моделями.
  • Воспитательные: воспитывать у детей чувство сопереживания, бережное отношение к игрушкам, самостоятельность, аккуратность; создать положительный настрой.

Методы и приемы:

  • Наглядный: показ игрушек.
  • Словесный; вопросы, похвала, индивидуальные ответы детей.
  • Практический: физ-минутка.
  • Поощрение и анализ занятия.

Средства реализации: игрушки из разных материалов: машинка, зайка, кукла.

Словарная работа: мягкий, пушистый, твердый.

Предварительная работа: рассматривание книжки Барто С.А. «Игрушки».

Ход занятия:

Нам здороваться ни лень:

Всем "Привет!" и "Добрый день!";

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся.

– ДОБРОЕ УТРО!

Стук в дверь. Воспитатель открывает дверь, на полу стоит корзина накрытая салфеткой.

Воспитатель: посмотрите, кто-то к нам пришел в гости! Воспитатель: дети кто это?

Дети: кукла.

Воспитатель: дети давайте, поздороваемся с куклой Катей!

Воспитатель: дети, посмотрите, что-то кукла Катя грустная.

Катя, почему ты грустишь? (воспитатель подносит куклу к уху)

Воспитатель: дети, мне Катя сказала, что ей грустно, потому что с ней никто не играет. Давайте развеселим куклу Катя, а что нам для этого надо сделать?

Дети: поиграть.

Воспитатель: правильно, мы поиграем с куклой и ей станет весело.

Воспитатель: дети, но сначала кукла хочет с вами познакомиться, давайте и мы с ней познакомимся и скажем кукле свое имя.

(К кому кукла подойдет, ребенок называет свое имя, обязательно предложить потрогать куклу для сравнения с другими игрушками)

Воспитатель: кукле Катя понравилось с нами играть. И у нее есть сюрприз для нас. Хотите узнать что это?

Дети: да

Воспитатель: она принесла нам карзину, а что там мы узнаем с вами вместе.

Воспитатель: дети, кто это?

Дети: зайчик.

Воспитатель: правильно, дети. Хотите поиграть с зайчиком?

Дети: да.

Воспитатель: тогда вставайте возле своих стульчиков.

Физ. минутка «Зайка»

Зайка серенький сидит (сидя на корточках, шевелим руками, изображая уши заики)

И ушами шевелит

Зайке холодно сидеть, (дрожим стоя)

Надо лапочки погреть, (трут ручку об ручку, хлопают себя по бокам)

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать, (прыжки на месте)

Кто — то зайку напугал,

Зайка — прыг и убежал. (дети пробегают по кругу)

Воспитатель: молодцы, у вас так все хорошо получается, присаживайтесь на свои места. Дети, зайчик хочет чтобы вы его погладили. Какой зайчик?

Дети: мягкий, пушистый.

Воспитатель: а какого он цвета?

Дети: белый.

Воспитатель: правильно, дети. Какие вы молодцы.

Воспитатель: дети, а давайте посмотрим, что там еще в карзине у Кати. Что это?

Дети: машина.

Воспитатель: дети, давайте мы с вами будем рассматривать машину.

Воспитатель: дети, что есть у машины?

Дети: колеса, руль, кузов, фары.

Воспитатель: молодцы! Посмотрите, какие веселые наши друзья. А давайте посмотрим осталось еще чего-нибудь в карзине? Нет дети смотрите в карзине больше ничего нет. Вот видите, как мы с вами хорошо поиграли, ни одной игрушки не осталось.

Воспитатель: дети, а вам понравилось играть?

Ответы детей: да

Воспитатель: дети, а давайте мы с вами вспомним, кто к нам сегодня приходил в гости

Ответы детей: кукла Катя

Воспитатель: дети, скажите, а кукла Катя почему грустная была?. (ответы детей) А мы поиграли с куклой, развеселили ее?

Дети: да.

Воспитатель: молодцы! А что кукла Катя нам сегодня принесла?

Ответы детей: игрушки

Воспитатель: молодцы дети, правильно. А какие игрушки?

Ответы детей: зайку, машину.

Воспитатель: правильно дети, молодцы

Дети вы такие молодцы, так хорошо играли.

 

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 6 (414) выйдет
9 марта 2026

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 5 (413) за 2026 год
Скачать Номер 4 (412) за 2026 год
Скачать Номер 3 (411) за 2026 год
Скачать Номер 2 (410) за 2026 год
Скачать Номер 1 (409) за 2026 год
Скачать Номер 46 (408) за 2025 год
Скачать Номер 45 (407) за 2025 год
Скачать Номер 44 (406) за 2025 год