Образовательный проект «Три говорящих цвета»

Речевое развитие дошкольников средней группы. Формы работы.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ «Речевое развитие» в соответствии с ФГОС ДО

Цель: формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком своего народа

Задачи речевого развития в ФГОС ДО

• Овладение речью как средством общения;
• Обогащение активного словаря;
• Развитие звуковой и интоннационной культуры речи;
• Развитие связной речи, грамматически правильной диалогической и монологической речи;
• Развитие речевого творчества;
• Знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров;
• Формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте

Скачать презентацию

Формы работы с детьми по речевому развитию:

• образовательная ситуация
• игровая обучающая ситуация
• ситуация активизирующего общения
• проектный метод
• нод интегрированного характера

Методы и приемы речевого развития

• Наглядные * Наглядные
• Словесные * Словесные
• Практические * Игровые

Описание игрушки с помощью карточки. Закрепление обобщающих слов.

«Прятки с матрешкой»

Театрализованные игры

Заучивание стихов с помощью условных обозначений.

Речевые и пальчиковые игры на зарядке

Беседы на прогулке (наблюдения)

Артикуляционная гимнастика

Совместные игры с элементами познавательного общения

Речевые, хороводные игры

«Животные и их детеныши»

Рассказ от лица героя. Театр на палочках.

«Это что за остановка?»

Объяснения и доказательства

Сочиняем истории по картинкам

Поэзия русских классиков перед сном.

Самоорганизация игр.

Учимся слушать и понимать речь взрослого; участвовать в ежедневных беседах и «посиделках»

Спасибо за внимание!