Презентация по развитию речи во 2 младшей группе "Звук "П"

Подготовила: воспитатель 2 младшей группы МБДОУ д/с № 13 «Янтарь» Г. Железноводска Мудракова Наталья Владимировна

Цели:

• Тренировать отчетливо и правильно произносить звук «П» и звукоподражательные слова с этим звуком.

- Привет, меня зовут Петрушка!

-Посмотрите, что я вам принёс.

Что изображено на этой картине?

Как пищат цыплята?

Скачать презентацию

Посмотрите, в кастрюле «варится» каша и она «пыхтит»: (П-п-п)

-Как «пыхтит» каша? (П-п-п)

Д/И с Петрушкой:

Ребята, давайте с вами поиграем

1. «Отгадай загадки»

- Ребята, я для вас приготовил загадки.

Помогите мне их отгадать

«Ку-ка-ре-ку» кричит он звонко,
Хлопает крыльями громко-громко,
Курочек верный пастух,
Как зовут его? (Петух)

Знают все его прекрасно
И ответят все подряд,
Кто с зелёного на красный
Поменяет свой наряд?

Кто на грядках самый важный
И в теплице командор?
Из ребят ответит каждый
Этот овощ — …

(Помидор)

Пять мальчиков, пять чуланчиков.
В зимний холод каждый мальчик находит свой чуланчик. (Перчатки) 
Громко я жужжу, летая,
Мёд целебный собирая.

Всем полезна и мила
Хлопотливая (пчела).

2. Д/И «Хлопни в ладоши»

Почка
Бочка
Почта
Овощи

Поле
Снег
Зима
Палец

Ёлка
Птичка

Молодцы!

- Спасибо вам за помощь!

Драматизация «Птички поют»под музыку

- А сейчас мы превратимся в птичек. Будем крыльями махать, зернышки клевать и пёрышки чистить.

(Л. Банникова «Птички поют»)

Рефлексия

- Кто приходил в гости?
- Как пищат птенцы?
- Во что играли с Петрушкой?
- Что изображали под музыку?

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!