Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Бадунова Ольга Михайловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2756
ПАЛЬЧИКОВЫЕ ГИМНАСТИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО И СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Пальчиковая гимнастика «Игрушки»
Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.
Я с игрушками играю: (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук.)
Мячик я тебе бросаю, (Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч».)
Пирамидку собираю, (Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз.)
Грузовик везде катаю. (Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем машинку».)
Пальчиковая гимнастика «Игрушки»
Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.
Мой весёлый круглый мяч, (Одной рукой бьём по воображаемому мячу.)
Щёки круглые не прячь! (Смена рук.)
Я тебя поймаю, (Двумя руками, соединив одноимённые пальцы, показываем мяч.)
В ручках покатаю! (Покатали воображаемый мяч между ладоней.)
Read more: ПАЛЬЧИКОВЫЕ ГИМНАСТИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО И СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Details
- Written by: Шибаршина Татьяна Александровна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2134
Работа с родителями по развитию мелкой моторики рук у дошкольников с частичной потерей зрения через развивающие игры
Дошкольный возраст-важный период для развития ребенка, особенно с нарушением зрения. Одной из важнейших потребностей развития дошкольника со зрительным нарушением, является получение информации из окружающего мира при помощи всех органов чувств. Такие дети имеют низкий уровень развития чувствительности пальцев и кистей рук. Поэтому развитие навыков должно происходить постоянно в тесной взаимосвязи как в детском саду, так и дома.
ЦЕЛЬ: Раскрыть родителям влияние развития мелкой моторики рук на развитие речи у дошкольников с частичной потерей зрения (ЧПЗ)
ЗАДАЧИ:
- Разработать комплекс мероприятий по организации процесса работы с родителями по развитию мелкой моторики у дошкольников с ЧПЗ.
- Показать важность работы по развитию мелкой моторике рук у детей с ЧПЗ.
- Научить родителей по- новому играть с детьми, применяя методы совместной деятельности по развитию мелкой моторики рук в домашних условиях.
Форма работы с родителями
- Details
- Written by: Подольская Ксения Каримовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2444
Дидактические и развивающие игры: «Развитие крупной и мелкой моторики рук в средней группе»
Цель: Развитие крупной и мелкой моторики посредством использования: круп, песка, пинцетов, ситичек, плоских ложек
Актуальность: В современном мире, как взрослые, так и дети испытывают дефицит движения. Наши руки освободились от многих домашних дел, в том числе те, в которых принимали участие дети. Мы больше не перебираем крупы, не лепим пирожки, не стираем руками. Дети мало времени проводят на природе, с ранних лет в руках гаджеты, где развиваются несколько пальцев и то, движения однообразны. Все это отражается на развитии крупной и мелкой моторики. Развитие моторики — важнейшая составляющая в развитии ребенка дошкольного возраста.
- Details
- Written by: Хасанова Флориса Фатхетдиновна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1712
Занятие по развитию мелкой моторики для дошкольников
Что спрятано в песке?
Цель: развивать память, внимание, мелкую моторику. Задачи: — развивать умение классифицировать предметы; — закреплять знания о природном и рукотворном мире. Оборудование: пуговицы, камушки, ракушки, колеса от машинок, песочница и картинки. Воспитатель предварительно закапывает в песок предметы. Раскладывает на дополнительном столе картинки.
Ритуал входа
Воспитатель. Здравствуйте, ребята! Посмотрите, какие красивые картинки лежат на столе. Если вы посмотрите внимательно, то увидите, что на картинках не хватает деталей. Как вы думаете каких? Дети. На деревьев-листьев, на машинке- колес, на часах- стрелок, у цветка- лепестков, у гуся- лапок, у домика- крыши… Воспитатель. Правильно! Но все недостающие детали спрятаны в песке. Чтобы их найти, нам нужен помощник. Дети. Нам поможет Песочная черепашка. Воспитатель. Молодцы! Как вы быстро догадались!
Read more: Занятие по развитию мелкой моторики для дошкольников
- Details
- Written by: Кузьмина Лидия Алексеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 1876
Образовательный проект «Мой любимый десткий сад»
Этот пальчик хочет спать.
Этот пальчик – шмыг в кровать!
А вот этот прикорнул.
А вот этот уж заснул.
Встали пальчики. Ура!
В детский сад давно пора.
(Загибать и разгибать пальцы в разном порядке).
- Details
- Written by: Харитонова Асель Сахавадиновна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2606
Мастер-класс для педагогов «Работа с родителями по сенсомоторному развитию детей»
Выполнил: воспитатель высшей квалификационной категории Абдрахманова Асель Сахавадиновна Промышленная 2016 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Промышленновская средняя общеобразовательная школа №2» (детский сад)
Слайд 1
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Не для кого из нас не секрет, что дошкольный возраст – это один из важных периодов становления личности человека.
Чтобы развитие ребенка в данном возрасте было успешным, и он вырос здоровым и полноценным членом общества, необходимо затрагивать все стороны его развития: физическое, психическое, умственное. Но ребенок не может развиваться самостоятельно, поэтому большую роль в его развитии играют взрослые.
Read more: Мастер-класс для педагогов «Работа с родителями по сенсомоторному развитию детей»
- Details
- Written by: Инедеркина Елена Григорьевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3341
Конспект занятия «Развитие мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования» во второй группе раннего возраста Тема: Цыплята и курочка.
Цель: Освоение приёма вдавливания твёрдых предметов в пластичный материал.
Задачи:
Образовательные:
- учить детей надавливать указательным пальцем твёрдые предметы, прикрепляя их к пластилиновой основе
- формировать интерес к данной работе
Развивающие:
- развивать мелкую моторику.
- развивать умение слушать взрослых и охотно включаться в игру — проявлять положительные эмоции в процессе всего занятия
- формировать у детей навыки двигательной активности, координацию движений рук
- Details
- Written by: Писаренко Наталья Анатольевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2588
Игра-развлечение «Знакомство с пальчиками»
Дети сидят на стульчиках, педагог перед ними.
Педагог: Ребята, сегодня я пригласила гостей.
Отгадайте загадку о том, кто к нам сейчас придет.
Пять да пять – родные братцы,
Так все вместе и родятся.
Если вскапываешь грядку,
Держат все одну лопатку.
Не скучают, а играют
Вместе все в одни игрушки.
А зимою всей гурьбою
Дружно прячутся в теплушки.
Вот такие «пять да пять»,
Угадайте, как их звать?
- «Сенсорное воспитание-фундамент умственного развития ребёнка»
- Сенсомоторная коробка «Волшебные окошки»
- Семинар – практикум для родителей младшего дошкольного возраста «Развитие мелкой моторики рук в процессе лепки».
- Проектная работа «Организация взаимодействия с родителями по развитию мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста»
- Познавательно – игровое мероприятие для детей и родителей второй младшей группы «Морячок» на тему: «Развитие мелкой моторики у дошкольников»
- Картотека пальчиковой гимнастики для второй младшей разновозрастной группы
- «Сенсорное развитие посредством дидактических игр»
- Комплекс пальчиковых игр «Рыбка»
- Развитие мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста с помощью дидактических игр
- Влияние мелкой моторики на развитие ребёнка раннего возраста
