|
 Летнее развлечение для детей младшего дошкольного возраста.
Дети под веселую музыку заходят в зал, останавливаются в центре.
Воспитатель: Солнце встало на заре, побежало по траве,
Мы за солнышком пойдем, сто друзей себе найдем!
Зашагаем, зашагаем прямо по дорожке,
Хорошенько поднимаем выше наши ножки!
Упражнение «Зашагали ножки»
Дети под пение взрослых маршируют друг за другом. В конце музыки останавливаются.
Воспитатель: Здравствуй, поле и лесок, здравствуй, небо ясное!
Здравствуй, речка и песок, здравствуй, лето красное!
Что ж, зову я вас гулять, лето красное встречать!
Быстро в пары мы встаем, на лужок гулять идем.
Упражнение «Гуляем - пляшем» муз. М.Раухвергера
Воспитатель: На зеленый, на лужок мы пришли, ребятки,
Здесь пасутся на лугу веселые лошадки.
Спойте лошадкам песенку.
Песня «Я на лошади скачу» муз. А.Филиппенко
Воспитатель: Давайте, ребятки, покатаемся на лошадках.
Упражнение «Лошадка»
1. Но, лошадка, но, лошадка, но, лошадка, поспеши.
Едут, едут на лошадке, едут наши малыши.
2. Веселей беги, лошадка, но, лошадка, поскорей,
На дороге ровной, гладкой повстречаем мы друзей.
Воспитатель: Вышли дети на лужок, заглянули под кусток,
Увидали зайчика, поманили пальчиком.
Ушки длинные у зайки, из кустов они торчат,
Он и прыгает, и скачет, веселит он всех ребят.
Дети подходят к ширме, появляется зайчик – игрушка.
Заяц: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!
Музыку я услыхал и в ваш садик прискакал.
Знаю я веселый танец, научить хочу я вас.
Друг за другом быстро встанем, пустимся в веселый пляс.
Танец с зайчиком
1. Знаю я веселый танец, научить и вас берусь,
Друг за другом быстро встанем, вспомним, как танцует гусь – 2 раза
2. На полянке под цветами закружились мотыльки.
Вот и мы кружиться станем – и проворны и легки. – 2 раза
3. Скачут зайки по лужайке через мостик и лесок.
Мы попрыгаем, как зайки, прыг, да скок, прыг, да скок. – 2 раза
4. Ходит аист по болоту и лягушек ищет он.
Вправо, влево повороты, раз поклон и два поклон. – 2 раза
Дети, стоя перед ширмой, слушают зайчика, на припев выполняют движения.
Воспитатель: Спасибо тебе, заинька, за твой веселый танец.
Заяц: До свидания!
Воспитатель: Убежал наш зайчик, а мы с вами послушаем, как поют птички.
(Фонограмма – пение птиц в лесу).
Воспитатель: Кто поет - чик-чирик? Воробей – озорник.
Дети летают и чирикают как воробушки.
Ку-ку, кукушечка, ку-ку, рябушечка.
Ты лети, лети в лесок, подай голосок.
Дети складывают руки над головой домиком, кукуют, выглядывая.
Дятел-дятел сел на сук: тук-тук-тук, тук-тук-тук.
Долбит сук, слышен стук: тук-тук-тук, тук-тук-тук.
Дети складывают руки за спиной, кивают головой направо и налево, повторяют слова: тук-тук-тук…
Воспитатель (обращает внимание детей на ширму, где появляется собачка):
Вот сидит наш Бобик-пес, в лапы спрятал черный нос.
Давайте, детки, споём песенку про Бобика.
Песня «Бобик» муз.Т.Попатенко
Воспитатель. Бобик, ты на нас не лай, с нами лучше поиграй!
Превращайтесь, дети, в птичек, птичек-невеличек!
Игра Птички и собачка»
1. Вот летали птички, птички-невелички.
Все летали, все летали – крыльями махали. – 2 раза
2. На дорожку сели, зернышек поели.
Клю-клю-клю-клю – как я зернышки люблю. – 2 р.
3. Перышки почистим, чтобы были чище.
Вот так и вот так, чтобы были чище! - 2 р.
4. Прыгаем по веткам, чтоб сильней быть деткам.
Прыг-скок, прыг-скок – прыгаем по веткам. - 2 р.
Воспитатель: А собачка прибежала и всех пташек распугала.
(«Птички» разбегаются, собачка их догоняет.)
Воспитатель: Вот и улетели птички. И как раз вовремя. Кажется, дождик закапал (протягивает ладошки). Давайте поскорее спрячемся под зонтиком.
Дети бегут, прячутся под большой зонт, который держит воспитатель.
Воспитатель: А вот и солнышко выглянуло из-за тучки.
Выходите все гулять, солнце красное встречать.
Игра «Солнышко и дождик» муз М.Раухвергера
Воспитатель: Ребятки, когда солнышко садится, день подходит к концу. И нам с вами пора заканчивать нашу веселую прогулку. Но прежде, чем мы вернемся в группу, давайте еще раз встанем в кружок и станцуем весёлый танец.
Танец «Вот денёк хороший» р.н.м.
Затем дети покидают музыкальный зал.
|
