Занятия по ИКТ с детьми

Details: Written by: Волкова Виктория Александровна; Category: Занятия по ИКТ с детьми; Published: 17 August 2018; Hits: 2343

Педагогическая статья «Современные малые средства информационных технологий и их применение».

Автор:

Учитель информатики Волкова Виктория Александровна.

В настоящее время развитие методической науки во многом связывают с применением современных средств информационных технологий. Это зависит в первую очередь от того, что традиционная отечественная школьная методика обучения за десятилетия своего развития уже достигла достаточно высокого уровня, и традиционными методами сложно добиться существенного повышения качества и эффективности учебного процесса.

Details: Written by: Калмыкова Татьяна Юрьевна; Category: Занятия по ИКТ с детьми; Published: 10 August 2018; Hits: 7888

Значение и особенности компьютерных игр для дошкольников

Компьютерные игры – сравнительно новый вид творческих игр, включающих в себя использование средств компьютерной игровой программы.

Развитие телевидения, а затем появление электронных игрушек и развлекательных компьютерных программ постепенно видоизменили классические формы детской игры.

Общение детей дошкольного возраста с компьютером специалисты рекомендуют начинать с компьютерных игр, тщательно подобранных с учетом возраста и учебной направленности.

В этом возрасте у детей развивается воображение, которое в свою очередь развивает мышление. Исследователи отмечают, что бездумное применение компьютерных игр и игрушек может привести к тому, что вырастут люди, которые предпочитают не размышлять, а перебирать впечатления. Большинство детей дошкольного возраста, у которых дома есть компьютер, воспринимают его как игрушку. Поэтому важно учитывать рекомендации специалистов, помогающие сделать средством обучения, а не игрушкой, порабощающей ребенка.

Details: Written by: Алексеенко Татьяна Анатольевна; Category: Занятия по ИКТ с детьми; Published: 13 July 2018; Hits: 6388

Конспект непосредственно образовательной деятельности (средняя группа). «Козлятки выбежали погулять на зеленый лужок». (с использованием ИКТ технологий)

Реализация содержания программы в образовательных областях: «Художественно-эстетическое развитие» (рисование).

Задачи:

Учить детей рисовать четвероногих животных, сравнивать их, видеть общее и разное, передавать сказочные образы.
Закрепление умения работать кистью и красками, знания о том, что у всех четвероногих животных тело овальной формы
Развитие образного представления, воображения, творчества.
Воспитание отзывчивости и желания помочь героям сказки.

Планируемые результаты:

Умеет рисовать четвероногих животных, сравнивать их, видеть общее и разное, передавая сказочные образы.
Владеет навыком рисования красками и кистью, знают о том, что у всех четвероногих животных тело овальной формы.
Умеет планировать последовательность действий при выполнении творческих работ, эмоционально откликается на творческие работы свои и своих товарищей.
Умеет сочувствовать и оказывать помощь героям сказки.

РППС: Игрушка козленок и коза (или иллюстрация), портативная колонка, ноутбук. Листы бумаги формата А4 зеленого тона, краски гуашь, кисти, банка с водой, салфетка (на каждого ребенка).

Details: Written by: Мацалюк Татьяна Владимировна Желтышева Виктория Викторовна; Category: Занятия по ИКТ с детьми; Published: 21 April 2018; Hits: 3722

Работа с родителями с помощью ИКТ.

МБДОУ «Црр – детский сад №32»

Мацалюк Татьяна Владимировна.
Желтышева Виктория Викторовна.

Детский сад – первый социальный институт, первое воспитательное учреждение, с которым вступают в контакт родители и где начинается их систематическое педагогическое просвещение. От совместной работы родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребёнка. И именно от качества работы дошкольного учреждения зависит уровень педагогической культуры родителей, а, следовательно, и уровень семейного воспитания детей.

В наше время существует множество способом привлечь родителей к совместной работе с педагогом. Результат воспитания может быть успешным только тогда, когда педагог и родители становятся союзниками.

Details: Written by: Калинкина Анастасия Владимировна; Category: Занятия по ИКТ с детьми; Published: 18 January 2018; Hits: 3762

«Использование ИКТ в работе с детьми дошкольного возраста»

В современном мире использование ИКТ стало практически неотъемлемой частью работы педагога. В Дошкольных образовательных учреждениях есть мультимедийные проекторы, интерактивные доски и ноутбуки. На базе ДОУ проводятся встречи, семинары, где педагоги делятся опытом работы по применению ИКТ в профессиональной деятельности.

У современного общества много требований к подрастающему поколению. В настоящее время невозможно представить мир без информационных ресурсов и технологий. И для того, чтобы ребенок пошел в современный социум подготовленным, он должен научиться владеть компьютером и современными технологиями с дошкольного возраста.

Как известно, основным видом деятельности у детей дошкольного возраста является игра, и любая непрерывная образовательная деятельность проходит в игровой форме. В ходе игры, с привлечением компьютерных технологий, ребенок учится мыслить самостоятельно, рассуждать и принимать решения, развивается внимание, память, моторика, некоторые интерактивные задания позволяют развивать речь. НОД с привлечением ИКТ вызывают у детей большой интерес и концентрация внимания и сосредоточенность увеличивается. Такие занятия интересны и малоактивным детям. Они также с удовольствием выполняют задания. Например, как можно говорить с детьми о море и не показать его разнообразие на слайдах.