Учим Чтению
- Details
- Written by: Морозова Наталья Александровна Абрамова Алина Евгеньевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 3120
Проект «Солнечный зайчик» по произведениям С.Я. Маршака средняя группа
Подготовили и провели: Воспитатели
- Морозова Наталья Александровна
- Абрамова Алина Евгеньевна
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ «Школа Спектр» (дошкольный корпус №2 ул. Гурьянова д.47) Октябрь 2017
Проблема:
Современные родители уделяют мало внимания творчеству детских советских поэтов и писателей, т. к. считают их произведения устаревшими и неинтересными для детей XXIвека. Данным проектом хотелось бы доказать актуальность и современность стихов С. Я. Маршака, их музыкальность, ритм и необыкновенный юмор.
Цель:
- знакомить и развивать более глубокое понимание произведений художественной литературы;
- способствовать эмоциональному и эстетическому развитию детей;
- доставлять детям радость;
- вдохновлять детей на творчество.
Задачи:
Read more: Проект «Солнечный зайчик» по произведениям С.Я. Маршака средняя группа
- Details
- Written by: Кольцова Любовь Владимировна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2850
Конспект – сценарий образовательного взаимодействия сельской библиотеки с детьми младшего дошкольного возраста «Зимнее волшебство»
Автор: Кольцова Любовь Владимировна воспитатель МДОУ детский сад № 28 ГО Богданович Свердловской области
Цель: развитие познавательных интересов у детей.
Задачи:
- Продолжать учить воспринимать окружающую действительность с помощью музыкальных, литературных и художественных образов, упражнять детей в эмоциональном, выразительном рассказывании стихов;
- Способствовать формированию познавательного интереса детей поэтическими и художественными средствами;
- Развивать творческое воображение, обогащать эстетические впечатления;
- Обогащать эмоциональную сферу детей средствами музыки, живописи, литературы;
- Воспитывать у детей чувство эмпатии к родной природе, любовь к ней через произведения поэтов и картины художников.
Материалы: проектор, музыкальная колонка, снежки из ткани и ведерко, бумажные снежинки, веревка, книги, коллективная творческая работа, декорация «сугроб».
- Details
- Written by: Кудрявцева Татьяна Борисовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2511
Как привить любовь к чтению с детства
Кудрявцева Татьяна Борисовна воспитатель МБДОУ № 11 "Малышок" г. Луховицы
Любовь к чтению – это ключик, который открывает человеку многие двери. Чтение расширяет кругозор, учит думать, анализировать и, самое главное, помогает легко осваивать учебные программы. Родителям нужно постараться сделать так, чтобы с раннего детства книга стала верным спутником ребенка. Ведущее правило дошкольной педагогики: от простого к сложному, от близкого к далекому.
Первые книги появляются у малыша еще до года. Они должны быть из плотного безопасного материала, небольшого формата, с понятными иллюстрациями. Избегайте тонких страниц, такой книжки хватит ребенку всего на несколько раз, а вот привычка рвать бумагу останется надолго. Рассматривайте картинки вместе, учите аккуратно переворачивать страницы. По мере взросления ребенка наполняйте его библиотеку. Отведите для книг отдельную полку, до которой малыш сможет самостоятельно достать.
- Details
- Written by: Зукаева Татьяна Николаевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 3402
Творческий проект «По страницам произведений К.И. Чуковского»
Вид проекта: познавательно-творческий.
Срок реализации проекта: краткосрочный (2 месяца).
Участники проекта: дети, родители, педагоги.
Актуальность данного проекта заключается в следующем:
В дошкольных учреждениях особое место занимает ознакомление детей с художественной литературой как искусством и средством развития интеллекта, речи, позитивного отношения к миру, любви и интереса к книги. Одним из самых ярких творцов художественных образов, доступных пониманию детей является К.И. Чуковский. Поэтические образы привлекают детское внимание и надолго запоминаются. Дети любят слушать и читать произведения К.И. Чуковского. Они развивают мышление и воображение ребенка, обобщают его эмоции, дают прекрасные образцы русского литературного языка. Поэтому так огромно воспитательное, познавательное и эстетическое значение произведений К.И. Чуковского — они расширяют знания ребенка об окружающем мире, воздействуют на личность малыша, развивают умение тонко чувствовать форму и ритм родного языка.
Read more: Творческий проект «По страницам произведений К.И. Чуковского»
- Details
- Written by: Абраменко Ирина Эльмаровна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 9280
Литературная гостиная «Страна чудес» Ирины Токмаковой»
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе художественно-эстетической деятельности.
Задачи:
Образовательные:
- Продолжать знакомить детей с творчеством детской поэтессы И.Токмаковой
Развивающие:
- Способствовать развитию любознательности у детей.
- Развивать свободное общение со сверстниками и взрослым в ходе образовательной деятельности.
- Развивать у детей восприятие, внимание, память, мышление, мелкую моторику пальцев рук в процессе художественного творчества.
Read more: Литературная гостиная «Страна чудес» Ирины Токмаковой»
- Details
- Written by: Попова Ольга Васильевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 9018
Беседа о птицах — чтение детям произведения В.Бианки «Молодая ворона» (старшая группа)
Подготовила и провела воспитатель: Попова Ольга Васильевна первая квалификационная категория Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад» с. Летка
Цель: Уточнить представления детей о сезонных изменениях в жизни птиц. Познакомить с новым художественным произведением В.Бианки «Молодая ворона». Помочь детям осмыслить рассказ, почувствовать его юмор, увидеть художественные достоинства.
Задачи:
Образовательные:
- дать детям новые знания о птицах.
Развивающие:
- анализировать влияние смены времени года на жизнь птиц.
- развивать умения сравнивать и обобщать простейшие причинно-следственные связи.
Read more: Беседа о птицах — чтение детям произведения В.Бианки «Молодая ворона» (старшая группа)
- Details
- Written by: Кирюхина Ирина Николаевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 5626
Сценарий утренника посвященного дню памяти А.С. Пушкина
Ведущий: Проходите, ребята. Я приглашаю вас на необычный праздник, который посвящен Дню памяти гениального русского поэта, имя которого известно всему миру. Вы, конечно, узнали, кто изображен на этом портрете? СЛАЙД № 1
(Ответы детей.
Ведущий: Правильно, это известный русский поэт Александр Сергеевич Пушкин. Садитесь, пожалуйста, на стулья, я расскажу вам о нем.
СЛАЙД №2
А.С. Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве в небогатой дворянской семье. В семье было трое детей: Ольга, Александр и Лев. СЛАЙД№ 3.
Маленький Саша рано научился читать, хорошо знал французский язык. И первые свои стихи он писал на французском языке.
СЛАЙД №4
Когда ему исполнилось 11 лет, он поступил в лицей для мальчиков под Петербургом, где и проучился 6 лет. Здесь впервые он стал печатать свои стихи в журналах.
Read more: Сценарий утренника посвященного дню памяти А.С. Пушкина
- Details
- Written by: Элефтерьяди Ольга Петровна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2797
Обучение чтению по методике Н.Зайцева
Зайцев Н.А. (1939 г.р.) — российский педагог-новатор, профессор, академик Академии творческой педагогики, создатель и руководитель центра "Нестандартные технологии в образовании".
Автор методических пособий и материалов для обучения детей чтению, письму, счету и английскому языку по авторской методике (главным и наиболее известным из которых являются "Кубики Зайцева")
Чтобы научиться читать, не обязательно знать названия букв.
По слогам читать сложно
Человек сначала учится писать, а потом читать.
«Не учиться, а играть!»
- Методическая разработка в старшей группе по теме «Сказки Эдуарда Успенского»
- Конспект интегрированного занятия в старшей группе «В мире сказок Корнея Чуковского»
- Конспект по чтению художественной литературе в старшей группе Тема: Александр Мецгер «Снеговик и молочный зуб»
- Книга в жизни ребенка
- Педагогический проект «Путешествие в мир детской литературы»
- Уровни восприятия поэтических произведений для детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта
- Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой с использованием методов моделирования «Волшебный мир сказок»
- Педагогический проект «Книги разные нужны, книги разные важны»
- Литературный клуб «Умная книга» в детском саду
- Книжная полка: читаем вместе с ребенком








