Занятия по Экологии
- Details
- Written by: Воробьева Виктория Игоревна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 973
Консультация для воспитателей «Инновационные формы работы с дошкольниками по экологическому воспитанию»
Наряду с традиционными формами и методами экологического воспитания (беседы, наблюдения, чтение литературы) применяются и инновационные формы и методы.
Сейчас я приведу примеры различных инновационных направлений экологического воспитания дошкольников.
1. «Письмо-жалоба»
Интересный приём в работе с детьми.
Дети получают писемо-жалобу от жителей живого уголка, жителей леса, сада, огорода — те, кто нуждается в помощи и защите человека. При получении такого письма дети задумываются над его содержанием, обговаривают различные экологические ситуации, решают, как можно помочь тому или иному живому существу, лесу, реке и т.д. Как нужно оберегать и охранять природу – своего края и всей планеты.
- Details
- Written by: Саввина Ольга Ивановна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 3142
Конспект занятия по экологии «Семья и природа» в старшей группе.
Цель: формирование интереса к родной природе; воспитание желания помогать птицам, которые страдают зимой от холода и голода; формирование представлений воспитанников о птицах; воспитание бережного отношения к птицам.
Образовательные задачи: Уточнить представление детей о птицах, об условиях их жизни. Дать представление о значении подкормки для зимующих птиц. Учить узнавать по внешнему виду и называть их. Формировать желание заботиться о птицах в зимний период (развешивать кормушки, подкармливать птиц).
Коррекционно-развивающие задачи: развивать умение делать выводы, устанавливать связи и взаимодействия человека с природой; корригировать зрительную память и развитие мыслительных операций. Умение слушать педагога и других детей. Развивать коммуникативные способности.
Read more: Конспект занятия по экологии «Семья и природа» в старшей группе.
- Details
- Written by: Спиридонова Ольга Борисовна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 973
Проект «Формирование экологической культуры в процессе исследовательской деятельности у дошкольников»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 11 «Искорка» Бугульминского муниципального района
Республики Татарстан
Разработал Воспитатель высшей квалификационной категории Спиридонова Ольга Борисовна
Паспорт проекта
Вид проект Практико-ориентированный
Субъекты проекта воспитанники дошкольной образовательной организации (от 4 до 7 лет); семьи воспитанников; педагогический коллектив.
Сроки реализации проекта Долгосрочный; 2023 – 2024 учебный год
Основания для разработки проекта
- Details
- Written by: Бармушкина Елена Валентиновна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 807
Экопсихологический подход к работе с одаренными детьми: гармония с природой и окружающим миром.
Понимание того, что каждый ребенок – уникальная личность со своими потребностями и особенностями, наводит на мысль о том, что и образовательный процесс должен быть индивидуализирован. Экопсихологический подход предлагает новый взгляд на воспитание и образование, учитывая взаимосвязь человека с природой и окружающим миром.
Основываясь на экопсихологическом подходе, важно понимать, что каждый возраст дает ребенку определенные возможности для развития. Например, младшие дошкольники могут быть чрезвычайно любознательными к окружающему миру, поэтому для них идеальными будут занятия на свежем воздухе, исследование природы, знакомство с живыми существами. Это поможет развивать их наблюдательность, внимание и интеллектуальные способности.
Одаренные дети, особенно те, у кого развиты интеллектуальные и творческие способности, часто ощущают потребность в глубоком понимании окружающего мира. Экскурсии на природу, экологические проекты, изучение различных экосистем – все это может помочь им установить гармоничную связь с окружающим миром.
Понимание того, что мы все являемся частью одной большой системы, помогает развивать у детей чувство ответственности не только перед собой, но и перед обществом, природой и планетой в целом. Экскурсии в планетарии, изучение астрономии, обсуждение экологических проблем на глобальном уровне могут развивать у детей космическое мышление.
- Details
- Written by: Баймухаметова Эльвира Кимовна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1437
КОНСПЕКТ ОД «ЮНЫЕ ЭКОЛЯТА» СТАРШАЯ ГРУППА
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 13 "Березка" комбинированного вида города Ишимбая муниципального района Ишимбайский район Республики Башкортостан.
Выполнила воспитатель: I категории Баймухаметова Эльвира Кимовна 2023 год Тема: «Юные эколята»
Конспект ОД по образовательной области: «Познавательное развитие» (Ознакомление с окружающим миром, старшая группа)
Программное содержание:
- Продолжить знакомить с природой и природными явлениями; формирование экологических представлений;
- Развивать познавательную активность детей, любознательность, память, умение делать выводы; устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями;
- Воспитание любви к природе, умения правильно вести себя в природе и желание беречь ее.
Оборудование и материал: проектор, карточки для выполнения заданий, контейнеры для расфасовки мусора, «Красная книга», Картина Горы «Торатау», эмблемы с изображением Шихана «Торатау».
