Занятия по Экологии
- Details
- Written by: Верютина Любовь Петровна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 6356
Детско — исследовательский проект «Тыква – просто чудо»
Воспитатель: Верютина Л.П. МБДОУ детский сад № 40 «Золотая рыбка» комбинированного вида
Вид проекта: семейно – творческий позитивно- исследовательский
Продолжительность: долгосрочный
Участники: педагог (руководитель), родители, дети 6-7 лет (старший дошкольный возраст)
Образовательная область: формирование целостной картины мира, опытно – исследовательская деятельность.
Гипотеза: может ли из семя вырасти огромная тыква
Read more: Детско — исследовательский проект «Тыква – просто чудо»
- Details
- Written by: Мальченко Василина
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 10250
Экологическое воспитание дошкольников в рамках ФГОС.
Воспитатель: Мальченко В.А.
«Человек стал человеком, когда услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручья и звон серебряных колокольчиков в бездонном летнем небе, шорох снежинок и завывание вьюги за окном, ласковый плеск волны и торжественную тишину ночи, – услышал, и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни». В. А. Сухомлинский.
Актуальность поднимаемой нами темы заключается в том, что экологическое воспитание и образование дошкольников –чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором они прибывают сейчас.
Read more: Экологическое воспитание дошкольников в рамках ФГОС.
- Details
- Written by: Борисова Татьяна Ивановна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 4801
Познавательное занятие «В гости к леснику»
(средний возраст)
МУ «УПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АЛЬМЕТЬЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН»
подготовила: инструктор по физвоспитанию второй квалификационной категории Борисова Татьяна Ивановна
МБ ДОУ № 34 «Чебурашка»
Цель:
- Учить детей развивать речь, отвечать на вопросы. Закрепить навыки правильного произношения, учить различать на слух и называть слова с определённым звуком. Развивать память и воспитывать любовь к природе.
- Details
- Written by: Мукатова Алина Айваровна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 5881
Сценарий развлечения по старшей группе «Моя Родина – Россия»
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад №1 «СКАЗКА»
Воспитатель МБДОУ «Детский сад №1 «Сказка» Мукатова Алина Айваровна
Цель:
- Сформировать навыки экологически грамотного поведения в природе, в частности, во время отдыха на реке.
- Воспитывать любовь к природе родного края.
Оборудование, материал:
- глобус, полоска голубой ткани (река), декорации берега реки, природоохранные знаки, рюкзаки с мусором, игрушки.
Read more: Сценарий развлечения по старшей группе «Моя Родина – Россия»
- Details
- Written by: Филатова Елена Сергеевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 11687
Проект «Мир цветов»
Актуальность проекта:
Потребность в новых впечатлениях – одна из самых важных для ребенка. Известный психолог Л. С. Выготский, подчеркивая творческий характер деятельности ребенка, писал: «Чем больше ребенок видел, слышал или переживал, тем значительнее и продуктивнее при прочих равных условиях будет деятельность его воображения».
В соответствии с этим, наш проект направлен на расширение чувственного опыта и развития органов чувств. Пробуждение в растущем человеке способности к созерцанию невозможно без развития привычки всматриваться и вслушиваться в мир природы, наслаждаться ее ароматом.
Поэтому мы, всей группой изучив литературу и интернет-ресурсы о цветущих и декоративных растениях, благоприятных для нашего климата, решили благоустроить клумбу нашего участка. Также решили пополнить цветущими растениями нашу группу, спланировали понаблюдать за дикорастущими растениями (цветами).
В ходе реализации данного проекта мы предполагаем, что дети не только узнают названия цветов и их внешний вид, но также их полезные качества. Путем исследования мы познакомимся с садовыми, комнатными и дикорастущими цветами, особенностями их жизнедеятельности, условиями их роста.
