Занятия по Экологии

Details: Written by: Петухова Татьяна Леонидовна; Category: Занятия по Экологии; Published: 11 August 2015; Hits: 8512

Сценка "Неудачная рыбалка"

Ведущая /на фоне спокойной музыки /ф Летнее утро, река спокойно несёт свои воды. Тишина.

над рекой туман расстилается.

Тихо было в речке, холодно, темно.
Заглянуло солнце на речное дно.
И светлее стало в тёмной глубине.
Золотою рыбкой солнышко на дне

Шевелит лучами, словно плавниками.
А вот и первые рыболовы появились, пожелаем им удачи.

Details: Written by: Камчатная Светлана Николаевна; Category: Занятия по Экологии; Published: 09 August 2015; Hits: 6328

Конспект НОД по экологии в подготовительной группе «Вода вокруг нас».

Цели:

Продолжать знакомить детей со свойствами воды: не имеет запаха, вкуса, вода растворитель
Сформировать у детей знания о значении воды в жизни человека
Уточнить представления детей о том, что вода важна для всех живых существ
Развивать навыки проведения лабораторных опытов
Активизировать и обобщать словарь детей существительными, прилагательными и глаголами по теме занятия
Развивать социальные навыки: умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение партнера, а так же отстаивать свое мнение, доказывать свою правоту
Воспитывать усидчивость, аккуратность.

Details: Written by: Никифорова Ольга Алексеевна; Category: Занятия по Экологии; Published: 09 August 2015; Hits: 18051

Паспорт экологической тропы ДОУ

Автор: Никифорова Ольга Алексеевна, старший воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ №11 г. Салавата

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №11» городского округа город Салават Республики Башкортостан.

В настоящее время в дошкольной педагогике уделяется огромное внимание экологическому воспитанию детей. В любой комплексной программе раскрывается раздел экологического воспитания, и все они сходятся в том, что начинать эту работу необходимо с регионального материала. Одно из важнейших условий формирования эколого-краеведческих представлений — это непосредственные наблюдения детей за объектами и явлениями в природе. Поэтому необходимо предоставить детям возможность общаться с живой природой и наблюдать за растениями и животными. Растения, которые растут на участках детского сада могут предоставить малышам богатейший познавательный материал, а педагогу — возможности для реализации полноценного экологического воспитания.

Познакомить детей с растениями, научить любить и ценить их — дело не из легких. Основные задачи, которые, на наш взгляд, решает воспитатель, знакомя дошкольников с растениями, следующие:

дать представления о том, что растения — живые существа, причем очень хрупкие;
сформировать познавательный интерес к миру растений.

Формами педагогической работы по ознакомлению дошкольников с растениями могут стать: "прокладывание" экологических троп, разработка маршрутов и тем экскурсий и экологических прогулок; оформление календарей природы; организация и проведение смотров-конкурсов детских работ; экологические праздники и занятия.

Details: Written by: Володина Лариса Алексеевна; Category: Занятия по Экологии; Published: 07 August 2015; Hits: 4876

Проект "Сравнение устойчивости экологических сетей в лесу и у дороги"

Практикоориентированная работа по теме «Методика экологического воспитания дошкольников»

1. Введение.

Современные проблемы взаимоотношений человека с окружающей средой могут быть решены только при условии формирования экологического мировоззрения у всех людей, повышения их экологической культуры. Сегодня все больше стран, в том числе и Россия, присоединяется к реализации концепции «устойчивого развития», согласно которой человечество должно согласовывать свою деятельность с законами природы, изменять потребительское отношение к природе на признание ее самоценности. Важным условием перехода современного общества к «устойчивому развитию» является экологическое образование.

Details: Written by: Зиннатуллина Татьяна; Category: Занятия по Экологии; Published: 07 August 2015; Hits: 3641

Занятие в подготовительной группе по экологическому воспитанию "Живое — неживое"

Программное содержание:

Закрепить представление о том, что растение – это живая природа. Выделить признаки.
Подвести к пониманию участия растений в обмене процессе.
Формировать экологическое сознание.
Развивать аналитические способности.
Продолжать учить кодировать информацию, используя символы.
Воспитывать желание быть полезным.

Материалы к занятию: карточки – схемы, конверт с письмом

Ход занятия

Details: Written by: Ладошина Яна Николаевна; Category: Занятия по Экологии; Published: 05 August 2015; Hits: 3591

Формирование начал экологической культуры у детей 5 – 6 лет при общении с природой

Порой говорят, для того, чтобы наблюдать жизнь животных и растений, нужно непременно бывать за городом. Конечно, в поле и в лесу намного больше интересного, но деревья, которые заглядывают в окна, нахохлившиеся воробьи – всегда рядом. И если мы научим ребят приглядываться к их жизни, пробудим интерес к огромному миру природы, научим общаться с природой, то в будущем это позволит воспитать экологически развитую личность.

Экологическое воспитание дошкольников в нашем ДОУ осуществляется через весь педагогический процесс: на занятиях, прогулках, трудовой и совместной деятельности, работу с родителями.

Для того чтобы полнее, глубже наблюдать природу с детьми, в детском саду созданы специальные условия: лесная зона – в которой растут характерные деревья, травы, цветы. Оформлены клумбы. Проводятся конкурсы «Лучший участок как уголок природы». С детьми старшей группы провели презентацию участка, дети читали стихи, пели песни, загадывали загадки, рассказывали о растениях.

Details: Written by: Шалтина Елена Викторовна; Category: Занятия по Экологии; Published: 04 August 2015; Hits: 9392

Занятие — эксперимент по экологии во второй младшей группе по теме «Снег и его свойства».

Шалтина Елена Викторовна. Г. Мензелинск. МБДОУ № 9 «Теремок».

Цель: Формировать знания детей о снеге и его свойствах.

Задачи:

Обучающая: — уточнить и расширить знания детей о снеге, его свойствах; — познакомить с зимними явлениями в природе; — дать детям понятие, почему при изменении температуре снег изменяет свои свойства; — может изменять окраску.

Details: Written by: Гуськова Ольга Васильевна; Category: Занятия по Экологии; Published: 04 August 2015; Hits: 8400

Открытое занятие по экологии. Конспект комплексного занятия во второй младшей группе «Волшебница – вода»

Подготовила и составила Гуськова Ольга Васильевна

Загадка.
Рассказ воспитателя о значении воды, свойства воды. Опыт с водой.
Экологическая игра «Посели животное».
Подвижная игра «Капельки и тучки.»

Программное содержание. Обратить внимание детей на значение воды в нашей жизни. Познакомить со свойствами воды, во что она может превращаться. Для кого она нужна и для чего она нужна. Воспитывать бережное отношение к воде. Побуждать понимать речь взрослого и активно реагировать на неё. Развивать речевую активность. Учить детей различать и называть водных животных и птиц.