| Развлечение ко Дню космонавтики «Космическое приключение» (подготовительная группа компенсирующей направленности) |
| День космонавтики | |
| Автор: Петрова Анфиса Васильевна Кораблева Марина Сергеевна Расторгуева Лариса Владимировна | |
| 07.04.2025 06:18 | |
|
Подготовили:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 59» г. Череповец 2025 год Цель: формирование элементарных понятий о космосе, представлений о празднике День космонавтики. Задачи:
Ход мероприятия:
Ведущий: Ребята, а вы любите смотреть на небо, звёзды? О чём вы мечтаете? (ответы детей) А вы знаете, какой праздник отмечают 12 апреля в нашей стране? Сегодня мы отмечаем праздник День космонавтики. Многие годы людей интересовало, что же там находится в этом тёмном ночном небе и как бы поближе рассмотреть звезды. Мы могли ещё долго об этом мечтать, если бы учёные не изобрели специальный прибор — телескоп. С помощью телескопа учёные, а затем и обычные люди, смогли рассматривать ночное небо и звёзды. Но со временем интерес к космическому пространству только увеличился: людям захотелось оказаться в космосе, чтобы узнать все космические тайны. Учёные-изобретатели взялись за работу и изобрели космические спутники и космические ракеты. И сейчас я предлагаю вам отправиться в космическое путешествие. Для начала нам нужно разделиться на две команды и выбрать капитанов. За каждый пройденный этап космического путешествия команды будут получать звёзды. У кого их окажется больше, та команда и станет победителем нашей космической эстафеты. На чём же мы отправимся в космос? (ответы детей) Верно, на ракете. Но для начала ракеты нужно построить. Эстафета «Построй ракету» Ведущий: строить ракету вы будете из мягких модулей. По сигналу первые игроки бегут к обручу, ставят кубик и бегом возвращаются обратно. Затем второй, третий игрок и т.д. пока не построят ракету. Ведущий: молодцы, вы здорово потрудились! Как вы думаете, какими качествами должен обладать настоящий космонавт? (ответы детей) Да, он должен быть сильным, умным, добрым, находчивым. Сейчас предлагаю вам умственную разминку. Космические загадки (загадываются командам по очереди каждой команде) Планета голубая, Любимая, родная. Она твоя, она моя, А называется… (Земля) Жёлтая тарелка на небе висит. Жёлтая тарелка всем тепло дарит. (Солнце) Ночью с Солнцем я меняюсь И на небе зажигаюсь. Сыплю мягкими лучами, Словно серебром. Полной быть могу ночами, А могу – серпом. (Луна) Рассыпалось ночью зерно, А утром нет ничего. (Звёзды) Чудо — птица, алый хвост Прилетела в стаю звёзд. (Ракета) Человек сидит в ракете. Смело в небо он летит, И на нас в своём скафандре Он из космоса глядит. (Космонавт) Ведущий: Молодцы! С загадками вы справились! Теперь вперёд! В космос! (Дети друг за другом «паровозиком» делают круг по залу) Ведущий: Мы с вами совершили посадку на Луне. Это спутник нашей планеты Земля. На Луне много кратеров – это такие большие ямы. передвигаться по ней можно только на луноходе. А я предлагаю вам лунопрыги! Эстафета «Лунопрыги» Ведущий: сейчас на лунопрыгах вам нужно допрыгать до фишки и обратно, а затем передать мяч следующему игроку команды. Выигрывает самая быстрая команда! (Командам выдают мячи-прыгуны. По сигналу дети прыгают до ориентира. Затем возвращаются и т.д..) Ведущий: какие вы ловкие и шустрые! Из Центра управления полётами пришло задание для наших капитанов. «Настоящий капитан космического корабля должен обладать умом и сообразительностью! И, конечно, должен уметь разгадывать зашифрованные послания». Конкурс капитанов «Космические шифровки» (Капитанам выдаются карточки, на которых в определённом порядке изображены различные картинки) Ведущий: задание такое: по первым буквам названия каждого предмета нужно составить название планеты Солнечной системы. (1 карточка: солнце, арбуз, тарелка, утюг, ракета, носорог: САТУРН; 2 карточка: юла, пенал, игла, тарелка, енот, ракета: ЮПИТЕР) Наши капитаны справились с этим сложным заданием! Летим дальше! Эстафета «Обойди метеорит» Ведущий: Ой, кажется впереди метеоритный дождь. Нам нужно обойти метеориты, которые находятся на пути каждой команды. Постарайтесь не задеть ни один из них. (Ведущий расставляет на полу кегли в две линии. По сигналу участники обоих команд по очереди обегают кегли. Задача: опередить соперника и не сбить ни одной кегли.) Ведущий: вы справились, прошли метеоритное поле. Наше путешествие продолжается! Кажется, мы приблизились к Меркурию. Днем на этой планете бывает жарко, а ночью может идти ледяной дождь. На Меркурий упало много метеоритов, давайте уберём их, чтобы было легче исследовать планету. Эстафета «Убрать космический мусор» (Каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину, кто быстрее справится) Ведущий: ребята, вы славно потрудились. Пора подкрепиться. Вы знаете, что у космонавтов не обычная еда, а в тюбиках? «Космическая еда» (Дается 2 тюбика джема и 2 тарелочки, кто быстрее выдавит джем на тарелку. Игроки команды по очереди выдавливают джем из тюбика) Ведущий: А теперь можно выходить в открытый космос! Эстафета «Выход в открытый космос» Ведущий: каждый член команды по очереди должен пройти через шлюз комического корабля и передать эстафету следующему. (По сигналу участники каждой команды по очереди пролезают через тканевый тоннель, обегают ориентир, возвращаются и передают эстафету следующему игроку.) Ведущий: мы в невесомости! Всё как бы плавает в воздухе, как в воде. И здесь нас ждёт ещё одно испытание. Эстафета «Невесомость» Ведущий: на корабль нужно доставить образцы космической пыли. Напоминаю, чтоделается это в невесомости. На ладони одной руки вы несёте образцы, а другой маневрируете. Постарайтесь не потерять свой груз! (По сигналу нужно на ладошке пронести воздушный шарик, не уронив его и передать следующему участнику. Задание считается выполненным, когда последний участник пересечет линию старт-финиш.) Ведущий: а теперь нам пора возвращаться на Землю. Занимаем места, полетели! (Дети вновь делают круг по залу) Наше космическое приключение подошло к концу. Давайте посчитаем, сколько каждая команда получила звёзд! (Подведение итогов) Вы все большие молодцы, и все получаете медали юных космонавтов! Список источников:
|
Развлечение ко Дню космонавтики «Космическое приключение» (подготовительная группа компенсирующей направленности)
