День космонавтики

Манченко Любовь Григорьевна
Воспитатель 1К МБДОУ "РОМАШКА" г.Лянтор Тюменская обл.ХМАО

Тема занятия: «Космическое путешествие  к планетам знаний»
Цель занятия: Обобщение полученных ранее знаний детей через интеграцию познавательной, речевой образовательной области в процессе проведения занятия.
Программное содержание:
Образовательные задачи:  Образовательная область «Познание» :

Задачи:
1.Расширять знания детей о празднике - День космонавтики, о профессии космонавта.
2.Формировать у детей представление о космосе, о солнечной системе (планеты, звезды, солнце, луна и т.д.),
3.Развивать творческое мышление, фантазию, интерес к космосу.
4.Воспитывать дружеские взаимоотношения, помогать друг другу, умение сопереживать.
Словарная работа: космос, космонавт, ракета, скафандр, шлем, невесомость, планеты, звезды, день космонавтики, космодром, инопланетяне и др. Материалы: обручи, игрушка месяц, звезды, одежда для инопланетянина, ободки, пакеты с соком, трубочки
Ход.
Ведущий: Дети, вы любите смотреть на ночное небо? (Ответы детей)
Что ночью можно увидеть на небе? (Ответы детей)

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Космические приключения»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №29 Петродворцового района Санкт-Петербурга

Подготовила и провела: Потапычева Наталья Геннадиевна Петродворец 2016

Цель: закрепление умений и навыков, полученных на занятиях по грамоте, развитию математических представлений

Задачи:

Конспект интегрированной совместной деятельности в младшей группе «Путешествие на Луну»

Инновационные технологии: игровая, познавательная

Воспитатель: Голубева Ирина Николаевна ГБДОУ №23 Приморского района Санкт-Петербург

Образовательная область: познавательное развитие.

Интеграция: социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие.

Цель:

• развитие игровой деятельности:
• формирование элементарных математических представлений
• формирование целостной картины мира
• расширение кругозора детей

Космическое путешествие

Задачи. Образовательные.

• Расширять знания детей о космосе, активизировать познавательный интерес, словарный запас по теме «Космос».
• Побуждать детей к совместной поисковой деятельности и умение комбинировать различные тематические сюжеты в единый игровой сюжет, закреплять умение складывать лист бумаги пополам и проглаживать линии сгиба.
• Разрезать по линии сгиба квадрат на два треугольника, складывать из треугольников звезду.

Развивающие.

• Развивать мышление, воображение, фантазию, творческую и двигательную активность.

Воспитательные.

• Воспитывать интерес, бережное отношение к планете, на которой мы живём.

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, безопасность, музыка, безопасность.

Методическая разработка электронно-дидактической игры «Помоги Звездочету»

Автор игры: воспитатель МАДОУ ЦРР д/с № 377 г.о. Самара Инякина Татьяна Павловна

Электронно-дидактическая игра для старших дошкольников

Цель: уточнить представления детей об особенностях планет Солнечной системы и последовательности расположения их к Солнцу Здравствуй, дружок!

Я — звездочёт — волшебник! И, считая звезды, совсем запутался в планетах Солнечной системы!

Летим со мной и ты поможешь мне вспомнить их названия!

Конспект интегрированного занятия «Космическое путешествие» для детей старшей группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 82 комбинированного вида» города Чебоксары Чувашской Республики

Подготовила и провела: воспитатель ДементьеваН. В., специалист первой квалификационной категории.

Дата проведения: 12. 03. 2014г.

Тема «Космическое путешествие»

Сценарий сказки "Необыкновенная история"

Автор: Булычева Ольга Викторовна

Открылась бездна звезд полна;
Звездам числа нет, бездне дна.

М.Ломоносов

Действующие лица:

• Автор-голос за занавесом, мама — воспитатель;
• Мальчик Миша
• Звездочка
• Комета
• Чёрная дыра
• Звёздочки
• Облака — дети старшей группы.

Декорации:

Презентация "Солнечная система"

1. Марс:

Составьте слово из букв:

1. ААГЛКТКИА;
2. ЗЕВАЗД.
3. Юпитер:

Составь схему слов:

1. юпитер;
2. Пульсар.
3. Сатурн

Конспект открытой НОД по образовательной области «Познание» игра-путешествие «Космические спасатели»

Интеграция образовательных областей: познание + социализация + коммуникация + здоровье

Образовательная область «Познание»

• Продолжать учить считать до 5 (на основе наглядности)
• Закреплять представление детей о геометрических фигурах: круге, квадрате, треугольнике, овале. Закреплять умение выделять особые признаки фигур.
• Продолжать развивать умение определять пространственные направления от себя, двигаться в заданном направлении. Продолжать развивать умение обозначать словами положение предметов.
• Закреплять представления детей о частях суток, временах года.
• Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать и делать выводы, выражать их в речи
• Развивать слуховое внимание, память, логическое мышление, познавательную активность, любознательность.