|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Здоровье
|
|
Автор: Курапова Анна Ивановна
|
|
11.07.2025 03:24 |
 Проблема воспитания здорового ребенка были и остаются наиболее актуальными в практике общественного и семенного воспитания. К сожалению, у родителей не всегда хватает времени на то, чтобы приучить своего ребенка с раннего детства пользоваться носовым платком, салфеткой, это может привести к тому, что у него постепенно пропадет чувство неловкости, ощущение дискомфорта в случае, когда заложен нос или испачкана рубашка, лицо; в результате развивается неаккуратность, неряшливость. Находиться рядом с таким ребенком сверстникам становится неприятно, он вольно или невольно теряет свое отношение в коллективе. Если простые замечания, беседы о том, что надо вымыть руки, причесаться и т.п. не дают должного эффекта, которого ждут взрослые, попробуйте предложить ребенку «практические действия». Вот некоторые из них: |
|
Подробнее...
|
|
|
Занятия с детьми
|
|
Автор: Коваленко Елена Вячеславовна
|
|
13.02.2025 06:29 |
|
 ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Аннотация. Подвижные игры играют ключевую роль в всестороннем развитии детей дошкольного возраста, включая физическое, социальное и эмоциональное развитие. Игры, направленные на развитие координации, внимания и командной работы, способствуют укреплению здоровья и формированию необходимых жизненных навыков. В статье рассматриваются принципы организации подвижных игр, приводятся примеры игр, направленных на развитие различных аспектов детского развития.
Ключевые слова: подвижные игры, дошкольное образование, физическое развитие, социальные навыки, организация игр.
|
|
Подробнее...
|
|
Здоровье
|
|
Автор: Чусовлянкина Екатерина Тимофеевна
|
|
03.07.2025 08:31 |
|
 Цель работы клуба: Взаимодействие с родителями в процессе улучшения психофизического здоровья младших дошкольников.
Задачи:
- Помочь родителям и детям обрести целостный чувственный опыт партнерского, доверительного взаимодействия друг с другом, в совместной двигательно-игровой деятельности.
- Эмоциональное взаимодействие родителей с детьми, направленное на улучшение психофизического здоровья дошкольников.
- Предоставить родителям возможность общаться друг с другом, делиться опытом по вопросам здоровьесбережения детей.
- Повышение уровня родительской компетенции в вопросах оздоровления младших дошкольников.
- Активизация творческого потенциала родителей.
- Стимулирование родителей к выполнению режима дня и питания детского сада в домашних условиях.
- Пополнение предметно – развивающей среды физкультурного центра.
- Укрепление здоровья дошкольников.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Здоровье
|
|
Автор: Антонова Наталья Викторовна
|
|
05.07.2025 03:30 |
|
Конспект игрового занятия с детьми раннего возраста в оздоровительной комнате - Курочка Ряба
Программные задачи: Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в игровом занятии. Закреплять навыки детей в построении, ходьбе и беге за воспитателем; развивать координацию движений, равновесие; укреплять свод стопы. Развивать творческое воображение; обогащать двигательный опыт детей.
Материал: игровой персонаж «курочка», дорожка для ходьбы (шипованая), «сухой» бассейн.
Ход занятия.
Игровой момент.
Воспитатель: «Ребята, посмотрите, к нам в гости пришла Курочка Ряба. Вон там она сидит». (Курочка Ряба – игрушка на стуле возле сухого бассейна).
Дети стоят врассыпную.
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия с детьми
|
|
Автор: Зеленкова Наталия Петровна
|
|
14.02.2025 22:08 |
|
 Дидактическая кукла по сенсорному развитию детей раннего возраста «Алиса»
Цель: активизация сенсомоторного развития детей через игровую деятельность.
Задачи:
Обучающие:
- формировать представления о сенсорных эталонах (цвет, величина);
- обогащать знания детей о способах обследования предметов (погладить, надавить, дотронуться кончиком пальца и т.д.);
- активизировать словарный запас детей, умение пользоваться речью как средством общения.
Развивающие:
- развивать мелкую и крупную моторику;
- развивать познавательную активность;
- развивать тактильные ощущения, зрительное и слуховое восприятие;
- развивать внимание, память, мыслительные процессы.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 681 682 683 684 685 686 687 688 689 690 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 681 из 842 |
|
|
