|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Адаптация
|
|
Автор: Поморцева Ольга Александровна
|
|
23.07.2025 14:15 |
|
Адаптационный период
Адаптационный период — непростой этап в жизни не только малыша, но и мамы, и всех членов семьи. Спокойная мама — спокойный малыш! Адаптация ребёнка тесно связана с эмоциональным состоянием родителей. Если родители испытывают чувство вины перед ребёнком за то, что отводят его в садик, это будет ощущаться ребёнком. Малыш должен привыкнуть к отсутствию мамы в течение дня, к необходимости общения с незнакомыми детьми, к соблюдению правил.
Период адаптации может длиться от 2 недель до 4 месяцев и зависит от разных факторов.
Важно, чтобы все члены семьи в положительном ключе говорили о детском садике, как бы ненароком, случайно, придумывая разные замечательные истории, связанные с детским садом. Ребёнок должен чувствовать Вашу поддержку, что вы его любите, что с ним рядом проходите этот период.
Очень важно приучать ребёнка к детскому саду постепенно, постепенно увеличивая время прибывания в нем. На час, полтора, затем на 2 часа и так далее, постепенно увеличивая время пребывания. Малыш должен знать, когда придёт за ним мама …после того как … (перечислить события: покушает, погуляет, поиграет, поспит (необходимо проговаривать события, и тогда он будет меньше тревожиться). Важно выработать свой ритуал прощания с ребёнком, ребёнок не любит, когда его мама неожиданно пропадает, необходимо переодеть, обнять, сказать что-то ласковое. Также не стоит затягивать прощание. Не рекомендуется также стоять под дверями, окнами, сидеть в раздевалке, даже, если вы привели ребенка на час. Важно после детского сада дать выход эмоциям ребёнка (побегать, попрыгать, посидеть у мамы на ручках).
|
|
Подробнее...
|
|
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Назарова Елена Борисовна
|
|
23.08.2025 19:19 |
|
 Опыт работы «Организация работы музейного пространства «О Родине. О мужестве. О славе.» в детском саду»
- Назарова Елена Борисовна, старший воспитатель МБДОУ № 104 г. Курска
- Назарова Карина Вячеславовна, воспитатель МБДОУ № 104 г.Курска
Год защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов в 2025 году – это не просто календарная дата, а символ национального единства и патриотизма. Это год, который напоминает нам о важности исторической памяти и о непреходящей ценности мира, который защищают наши защитники Отечества своей мужественностью и самоотверженностью. Открытие музейного пространства "О Родине. О Мужестве. О Славе." стало значимым событием для всего детского сада.
Задачами музейного пространства в детском саду являются воспитание патриотизма и любови к своей Родине, уважения к её национальным традициям, к её героическому прошлому, к защитникам Отечества, привитие интереса к профессии военного, знакомство с ее особенностями, формирование у детей чувства собственного достоинства и положительных качеств личности.
Идея создания музейного пространства "О Родине. О Мужестве. О Славе." возникла в ответ на необходимость формирования у детей уважения к истории своей страны, понимания значимости событий, связанных с ВОВ и современными военными конфликтами. Вдохновленные примерами других образовательных учреждений, где подобные музеи уже функционировали, педагоги ДОУ начали активно работать над проектом.
|
|
Подробнее...
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Карпова Галина Михайловна
|
|
22.08.2025 16:46 |
|
 Эссе: «Дети с ДЦП. Какие они? Из опыта работы в реабилитационном центре»
(Карпова Галина Михайловна, воспитатель АУСО УР «Республиканский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья», Удмуртская республика, г.Ижевск)
Дети с ОВЗ – это особая категория детей, которые нуждаются в особом внимании, заботе и поддержке. Такое внимание и поддержку предоставляют реабилитационные центры для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. Вот некоторые нарушения, с которыми дети поступают на реабилитацию: нарушения слуха, зрения, нарушения опорно-двигательного аппарата, интеллектуального развития, речевые отклонения. Среди этих детей в особую группу я бы выделила детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Мое отношение к этим детям основано на моем опыте работы в качестве воспитателя.
|
|
Подробнее...
|
|
|
ПДД детям
|
|
Автор: Провоторова Людмила Михайловна
|
|
22.08.2025 22:18 |
|
 Сценарий мероприятия «Правила безопасного катания на самокате и велосипеде»
Цель: познакомить детей с правилами дорожного движения при катании на велосипеде, самокате в городских условиях.
Задачи:
Образовательные задачи: Научить детей правилам поведения в опасных ситуациях, которые могут возникнуть при катании на велосипеде, самокате в городских условиях.
Развивающие задачи: Сформировать умение анализировать опасные ситуации, которые могут возникнуть при катании на велосипеде, самокате в городских условиях.
Реквизиты: (самокаты и велосипед, защитная одежда), костюмы инспекторов дорожного движения, детская светоотражающая куртка, фоновое музыкальное сопровождение.
Ход праздника:
Звучит музыка, дети выходят под плюс песни «Светофоры в нашем городе живут» и по кругу друг за другом и встают на линию:
1. Всех приветствовать сегодня рада
Агитбригада детского сада!
Наша бригада дружная
И очень, очень нужная!
2. Мы правила дорожные
Прилежно изучаем
И как дорогу перейти
По правилам мы знаем
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия с детьми
|
|
Автор: Баева Екатерина Александровна Пономарева Наилэ Фаритовна
|
|
22.08.2025 16:27 |
|
 Методическое пособие «Угадай, кто позвал?»
Игра для младших дошкольников, направленная на развитие слухового внимания и речи детей.
Цель: развитие понимания речи, навыков звукоподражания, расширение активного словаря
Развивающие задачи
1) расширять словарный запас детей
2)развивать мелкую моторику, зрительное восприятие, тактильные ощущения, внимание, память
3) формировать умение действовать по словесной просьбе воспитателя
4) воспитывать познавательный интерес, усидчивость
5) воспитывать у детей дружелюбие, желание играть рядом
Дети расширяют свой словарный запас
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 15 из 855 |
|
|
