Презентация опыта работы по проектной деятельности на тему «Сказки В.Г. Сутеева»

Подготовила: воспитатель средней группы – Поликухина В.Ю. 29. 11. 2015 г.

Миссия: Проект направлен на установление взаимодействия родителей, детей, педагогов в решении проблемы воспитания грамотного читателя.

Паспорт проекта

Задачи:

• Познакомить детей с творчеством В.Г. Сутеева.
• Воспитывать у детей интерес к художественной литературе, сказкам о животных.
• Воспитывать у детей интерес к оформлению книг, работе художника-иллюстратора.
• Расширять представления родителей о детской литературе, приобщать к семейному чтению литературных произведений.
• Заинтересовать родителей жизнью группы, вызвать желание участвовать в ней.

Скачать конспект

Предполагаемый результат

• Повысить уровень познавательной и творческой деятельности детей: усилить их самостоятельность, активность, уверенность в своих силах.
• Усилить интерес родителей воспитанников к жизни детей в группе детского сада, их желание участвовать в них.
• Расширить образовательное пространство детского сада благодаря: организации работы с детьми по созданию мультфильмов, появлению у детей и педагогов опыта организации показа и презентации мультфильма.
• Познакомить с творчеством В.Г. Сутеева.

Этапы проекта

Перспективный план конкретных мероприятий по осуществлению этапов проекта

• НОД «Добрый волшебник Владимир Сутеев»
• Рассказывание сказки В.Г. Сутеева «Под грибом»
• Комплексное занятие «Петух и краски»
• Встреча в видеосалоне (просмотр мультфильмов по теме)
• Игра «Угадай сказку В.Г. Сутеева»
• Изготовление поделок на тему «Любимая сказка В. Сутеева» в рамках «Маршрута выходного дня» (сотворчество детей и родителей)
• Игра-инсценировка сказки «Под грибом»

Перспективный план конкретных мероприятий по осуществлению этапов проекта (продолжение)

Проект по созданию мультфильма способствовало накоплению эстетического опыта детей среднего возраста, читая и обсуждая литературные произведения; формированию умения выразительно инсценировать эпизоды сказок, созданию в семье благоприятные условия для развития ребенка, с учетом опыта детей приобретенного в детском саду. А самое главное, это — повышение интереса детей к художественной литературе.

Спасибо за внимание!