Учим Чтению

Details: Written by: Булатова Татьяна Анатольевна; Category: Учим Чтению; Published: 10 April 2025; Hits: 551

Проект Путешествие в мир детской литературы по стихам Зинаиды Александровой (младший дошкольный возраст)

Разработала: Булатова ТА

«Дайте нашим детям книги, И вы дадите им крылья» Е. Лепман

Особое значение для читательской судьбы ребенка имеет семейное чтение. Дети младшего дошкольного возраста –слушатели, поэтому родителям необходимо как можно больше читать своим детям. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребенок активно думает, переживает за героев, у него формируется яркая, образная, красочная, грамматически правильно построенная речь, возникнет стремление к постоянному общению с книгой.

Актуальность:

Details: Written by: Митрахович Н.С. Дранкина А.Г.; Category: Учим Чтению; Published: 01 April 2025; Hits: 666

Формирование читательской грамотности дошкольников с применением технологии «Синквейн».

Презентацию подготовили:

Митрахович Н.С.
Дранкина А.Г.

Читательская грамотность – это способность человека понимать и использовать письменные тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.

Проблемы грамотности, образования, культуры, чтения являются особенно значимыми в наши дни и выходят на уровень проблем, от которых зависит благополучие нации.

Федеральный государственный образовательный стандарт определяет основную цель образования как развитие личности ребёнка. Одним из условий успешного решения поставленной задачи является сформированность читательской грамотности.

Details: Written by: Абулханова Ляля Мунировна; Category: Учим Чтению; Published: 14 May 2017; Hits: 4830

Проект по сказке «Теремок».

Вид проекта: краткосрочный для детей 2 младшей группы.

Продолжительность проекта: 1 месяц.

Участники проекта: дети 2 младшей группы, родители, воспитатели.

Проблема: отсутствие интереса у детей к художественной литературе.

Обоснование проблемы:

недостаточно времени уделяется чтению детской литературы в домашних условиях
непонимание родителями значения чтения народных сказок в воспитании ребенка
интерес к книге подменяется просмотром телевизора и компьютерными играми.

Read more: Проект по сказке «Теремок».

Details: Written by: Раевская Наталья Анатольевна; Category: Учим Чтению; Published: 02 April 2017; Hits: 4824

Сценарий «Праздник читательского удовольствия»

Задачи:

учить понимать смысл литературного произведения, видеть своеобразие изображения действительности.
знакомить детей с жанровыми особенностями литературных произведений: рассказ, сказка, басня, стихотворение.
формировать воссоздающее воображение — умение мысленно представить события и героев литературного произведения.
развивать творческие способности дошкольников.
воспитывать интерес у детей и родителей к детской художественной литературе.

Программное содержание:

I часть.

Обобщить знания детей о писателе С.Я. Маршаке, его произведениях.

Продолжать учить детей слушать стихи, отгадывать загадки.

Развивать артистические способности детей.

Details: Written by: Омельченко Виктория Валерьевна; Category: Учим Чтению; Published: 21 March 2017; Hits: 3863

«Внедрение проектной деятельности в педагогический процесс с целью повышения интереса к чтению и формирования читательских компетенций у детей дошкольного возраста».

«Привить ребенку вкус к чтению –
лучший подарок, который мы можем ему сделать».

С. Лупан.

В настоящее время модернизация общества привела к системному кризису читательской культуры во всем мире, следствием которой является неуклонное снижение интереса к чтению у населения. Телевидение, компьютер, интернет — практически заменили книгу, утрачивается традиция «семейного чтения». В результате, у современных детей наблюдаются: частые речевые нарушения, непонимание прочитанного, неумение выражать собственные мысли.